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文檔簡介
1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-207編號:_學(xué)生自主教育管理實施方案審核:_時間:_單位:_學(xué)生自主教育管理實施方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。學(xué)生自主教育管理實施方案(試行)一、實施目的:根據(jù)學(xué)校工作計劃和學(xué)校德育工作的需要,本學(xué)期推行在校團(tuán)委、德育處指導(dǎo)下的學(xué)生自主教育管理,以實現(xiàn)學(xué)生“自信、自律、自主、自強(qiáng)”為目的,打造德育品牌,形成德育
2、管理特色和良好的校園文化,創(chuàng)建文明和諧校園,特制定此方案。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:1、工作指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z副組長:z組員:z 全體班主任 校學(xué)生會主席2、學(xué)校構(gòu)建以學(xué)生會為主的學(xué)生自主教育管理體系,團(tuán)委、學(xué)生會下設(shè)學(xué)生自主管理委員會。另外,下設(shè)三個年級自管會一個宿舍自管會,各班級以班委會、團(tuán)支部為基礎(chǔ)成立班級自管會,開展學(xué)生自主教育管理工作。(1)學(xué)生自主管理委員會由學(xué)生會負(fù)責(zé)組織,德育處、團(tuán)委具體指導(dǎo),在校黨總支、行政的支持下實施。(2)年級自管會由各班班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé),在年級德育干事的指導(dǎo)和各班主任的支持下實施。(3)宿舍自管會,由各寢室長組成,負(fù)責(zé)各寢室紀(jì)律和衛(wèi)生,在宿舍管理委員會指導(dǎo)下實施
3、。(4)班級自管會由班委會、團(tuán)支部組織,實行值日或值周班制度,在班主任的指導(dǎo)下實施。三、實施過程和操作內(nèi)容:(一)學(xué)生自主教育管理委員會嚴(yán)格實行值周檢查制度,實行“問責(zé)制”管理。由學(xué)生會主席負(fù)責(zé),分六個固定組和一個抽查組進(jìn)行值周,固定組在組長帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)對下屬年級自管會、值周班、宿舍自管會、班級自管會一周的工作情況進(jìn)行巡查、管理。機(jī)動組由學(xué)生會主席帶隊不定期在全校進(jìn)行巡查、管理。學(xué)生會每組組長將周檢查記錄于周六上午上交團(tuán)委,值周計劃和總結(jié)于下一周周五前上交團(tuán)委即可,團(tuán)委、學(xué)生會主席、檢查組長(部長)計算匯總檢查結(jié)果后上交各學(xué)生年級自管會。(二)以年級自管會建設(shè)為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面推動學(xué)生自主化管理。
4、在三個年級成立年級自主教育管理委員會,統(tǒng)一歸屬于學(xué)校學(xué)生會管理。年級自管會主要由班干對本班負(fù)責(zé),要將各班級的各種問題及時上報班主任并予以解決。 各年級自管會(各年級自管會值周班學(xué)生)值日職責(zé)詳細(xì)見值周班管理細(xì)則。(三)班級自管會由團(tuán)支部、班委會組織,在班主任的指導(dǎo)下依據(jù)下列意見制定本班級學(xué)生自主教育管理方案。1、各班要根據(jù)本班實際,結(jié)合學(xué)校規(guī)定制訂符合班情的班級管理辦法。班級管理辦法應(yīng)包括本班的規(guī)章、制度、計劃、實施方案等,班級管理辦法的制訂必須遵循“事事有人做、人人有事做”的原則。必須由全班學(xué)生商量討論制訂并表決通過并能隨著班級的發(fā)展而有修訂措施。2、建立健全團(tuán)支部、班委會。團(tuán)支部設(shè)書記1人
5、,組織委員1人,宣傳委員1人。 班委會設(shè)班長1人,副班長1人,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、體育、文藝委員各1人。班委會成員由班長、副班長、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、體育、文娛委員和團(tuán)支部成員組成,科代表、小組長可以列席班委會議。班委會是班級事務(wù)的執(zhí)行者、執(zhí)行班級大會的決議和班主任布置的任務(wù)。班委會通過民主集中制原則選舉產(chǎn)生,且要有明確的崗位職責(zé),任期目標(biāo)及任期,班主任必須定期或不定期對班干部進(jìn)行工作方法培訓(xùn)。3、各班要設(shè)值周班長或值日班長。值周班長每周1人,協(xié)助班長搞好當(dāng)周工作;值日班長每天1人,協(xié)助班長搞好當(dāng)日工作。班主任要針對本班實際明確值周班長或值日班長職責(zé),做好記錄,做好評價。4、設(shè)立科代表、小組長???/p>
6、代表除收發(fā)作業(yè)、搜集教情、學(xué)情信息外,還應(yīng)協(xié)助科任教師負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組活動、學(xué)科知識競賽,建立學(xué)習(xí)互助小組,幫助后進(jìn)生解答疑難問題。小組長主要負(fù)責(zé)本小組的事務(wù),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。5、針對不同的問題制定問題解決流程:學(xué)習(xí):不交作業(yè)-學(xué)科代表-學(xué)習(xí)委員(統(tǒng)計督促)-班長-班主任紀(jì)律:遲到-班長-班主任 曠課-班長-班主任 請假-班主任衛(wèi)生:不值日、值日遲到、值日不徹底-生活委員-班長-班主任文藝:文藝活動-文藝委員-副班長-班長-班主任體育:列隊、做操、體育活動-體育委員-副班長-班長及班主任6、各班要對違紀(jì)的學(xué)生制定相應(yīng)合理的處罰制度。7、監(jiān)督流程:自我監(jiān)督同桌監(jiān)督小組監(jiān)督班干部監(jiān)督班主任監(jiān)督。四、評價機(jī)制:1、分工協(xié)作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由組長校長z 副校長z全面負(fù)責(zé),副組長德育處主任z、副主任z、z、 團(tuán)委書記z校學(xué)生會主席分工負(fù)責(zé),各年級德育干事負(fù)責(zé)各年級學(xué)生工作,具體工作以年級和班級為
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