市中區(qū)第二實驗小學(xué)下學(xué)期語文學(xué)科教研工作總結(jié)

1、市中區(qū)第二實驗小學(xué)下學(xué)期語文學(xué)科教研工作總結(jié)在過去的一個學(xué)期里，我校的語文教學(xué)教研工作始終堅持以區(qū)教研室計劃精神為指導(dǎo)，以教師培訓(xùn)為突破口，以落實教學(xué)五環(huán)節(jié)為重點，以“名師工作室”的各項工作開展為主要推動力量，以教學(xué)教研精細化管理為保障，以學(xué)生的興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為目標，在工作中突出重點，突破難點，凸顯亮點，努力打造高效課堂，提高教學(xué)效益。一、進一步完善教育教學(xué)常規(guī)工作。1認真落實教學(xué)五環(huán)節(jié)，繼續(xù)加強對備課、上課、作業(yè)、測試、輔導(dǎo)五環(huán)節(jié)的管理，明確各項要求，督促教師在常規(guī)業(yè)務(wù)方面做細、做實。多從班級實際、學(xué)生實際出發(fā)，不做無用功，杜絕應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生，將五環(huán)節(jié)的具體操作真正為教學(xué)、為提高學(xué)生的學(xué)

2、習(xí)質(zhì)量服務(wù)。2深入研究“三五X”教學(xué)策略，高效課堂建設(shè)顯實效。本學(xué)期，我們通過各種形式引導(dǎo)教師認真研讀教材、研讀策略、研究學(xué)生，活化、優(yōu)化語文實踐，推廣小學(xué)語文課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)水平。繼續(xù)開展了“隨堂聽課”“每人一堂優(yōu)質(zhì)課”“骨干教師示范課”“青年教師匯報課”“問題研究課”等活動，同時注重抓好“常態(tài)課”，引領(lǐng)青年教師和薄弱教師的課堂教學(xué)向規(guī)范有效的方向發(fā)展。同時，我校還充分調(diào)動和發(fā)揮了學(xué)科教研組的作用，將各項活動落到實處，使活動的目的性更強，實效性更高。教研室組織開展課堂教學(xué)達標驗收活動，并實行課堂教學(xué)跟蹤督導(dǎo)制，對教師的課堂教學(xué)情況進行深入地調(diào)研，有效地指導(dǎo)，促進學(xué)科教師的課堂教學(xué)水

3、平真正提高。同時，以“名師工作室”的各項工作開展為依托，以我校兩位入室研修人員的成長為模本，培養(yǎng)我校語文教師努力形成自己的教學(xué)個性，在全區(qū)語文講課比賽中，我校的兩位參賽教師均獲一等獎，課堂教學(xué)風(fēng)格和設(shè)計理念受到了評委的一致好評，其中一位教師將代表市中區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)課評比。3深入開展校本教研，提升教師專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)強化了集體備課制度，豐富備課內(nèi)容，除集體通研教材外，還組織教師聽評名師的課堂教學(xué)，交流學(xué)習(xí)心得。此外，繼續(xù)推廣和落實了“問題研究”制度，定期為教師提供“問題研究主題”，在老師們思考并實踐的基礎(chǔ)上，召開“專題研討會” 組織教師交流，使得集體備課活動更規(guī)范，質(zhì)量更高效。4讀書活動扎實開展，

4、成績斐然本學(xué)期我校充分發(fā)揚讀書活動開展得扎實有效這一優(yōu)勢，繼續(xù)組織豐富多彩的師生讀書交流活動，鼓勵全體師生廣泛參與。繼續(xù)抓好讀書的常態(tài)性和長效性，要求全校每位師生本學(xué)期繼續(xù)讀精品書12本，做讀書筆記或旁批，同時注重學(xué)生的讀書手抄報、好書推薦卡、讀書筆記、教師讀書反思、讀書旁批等材料的積累和展示，促進交流，共同提高，將該活動繼續(xù)開展與深化，為我校師生良好閱讀習(xí)慣的形成、知識素養(yǎng)的積累搭建了一個有利的平臺。本學(xué)期，我校被評為“臨沂市蓓蕾讀書工程建設(shè)先進單位”并在表彰會上作典型發(fā)言，全區(qū)的“書香校園建設(shè)現(xiàn)場會”確定了我校為主要參觀現(xiàn)場，供全區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表參觀學(xué)習(xí)。二、努力做好“名師工作室”的各項

5、工作。1.在區(qū)教研室的直接指導(dǎo)下，我校 “名師工作室”的各項工作開展的扎實有效。全區(qū)的各學(xué)科“名師工作室”啟動儀式在我校舉行，并參觀了工作室活動現(xiàn)場，我本人向全區(qū)各工作室的領(lǐng)銜人和研修人員介紹了工作室的運行和發(fā)展狀況，可以說，我們的工作室為全區(qū)的語文教研工作提供一個可供研討的范本。本學(xué)期，工作室還為成員姜自鳳老師專門舉行了教學(xué)成果展示會，吸引了全區(qū)乃至臨沂二小的領(lǐng)導(dǎo)老師前來參觀學(xué)習(xí)。在各項活動開展的過程，我們逐漸地積累經(jīng)驗，不斷的調(diào)整工作室的發(fā)展方向，同時，我們的研修人員在展示的過程中也實現(xiàn)了自身的調(diào)整，業(yè)務(wù)素養(yǎng)的快速提高。2.本學(xué)期，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認真完成區(qū)教研室對教研員的“十個一”要