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1、責(zé)任引領(lǐng)我成長(zhǎng)主題班會(huì)(一)名言導(dǎo)入(主持人:馮涵,鄭蘇一)馮:顧炎武說過:天下興亡,匹夫有責(zé)。鄭:托爾斯泰說:一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。馮:美國(guó)短跑名將劉易斯說,盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦 夫,不折不扣的廢物。 鄭:梁?jiǎn)⒊f人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。馮:今天就讓我們一同聊聊“責(zé)任”這個(gè)主題,讓責(zé)任引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)。鄭:我宣布:共:田園高級(jí)中學(xué)高二五班“責(zé)任引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)板塊一:什么是責(zé)任,責(zé)任在集體中顯智1、 “責(zé)任”小故事鄭:關(guān)于責(zé)任陳凱俊有一則小故事與大家分享,有請(qǐng)陳凱俊同學(xué):陳凱?。?0世紀(jì)初
2、的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的努了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!边€的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,給世界留下了一筆真正精神的財(cái)富。馮:是的,做好你應(yīng)做的事,這就是你的責(zé)任。鄭:現(xiàn)在,就讓我們一起回顧高二(5)曾經(jīng)
3、歷過的一切,回味我們?cè)诓唤?jīng)意間擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。馮:請(qǐng)看視頻2、視頻:五班在責(zé)任中成長(zhǎng)(注:這段視頻的整理人張毅挺同學(xué),愛好攝影,拍攝以及VCR的整理,大型活動(dòng)中總看見他背著相機(jī)捕捉美的身影。這段視頻內(nèi)容分軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我們的特色PDCA循環(huán)管理,學(xué)習(xí)互助小組及溫馨教室環(huán)境布置等幾個(gè)板塊,擷取了同學(xué)們一年半來校園生活精彩難忘的瞬間。)鄭:為大家隆重介紹下,這段精彩視頻的整理人就是我身邊的張毅挺,大家掌聲感謝!馮:說心里話,看完這段短片時(shí),我激動(dòng)萬分:是啊,短短的一年半時(shí)間,在郁老師的精心呵護(hù)下,我們已經(jīng)在高二(5)班這個(gè)集體感受到了強(qiáng)大的團(tuán)體力量,因?yàn)槲覀兌济靼?,在這個(gè)集體中
4、,我們都有一份擔(dān)當(dāng)!3、真情對(duì)話鄭:此時(shí),我相信在座的每一位同學(xué)和我們都一樣,感慨萬千。哎,馮涵,不妨讓我們聽聽大家的心聲?馮:我班的小會(huì)計(jì)是誰呀?張淑婉(全班齊聲)(張淑婉:很高興能得到老師和同學(xué)們的信任,我也喜歡小會(huì)計(jì)這個(gè)稱謂。記得第一次收飯費(fèi)時(shí),同學(xué)們圍在我身邊,等著我記錄,我的心中充斥著焦急和不安??吹轿沂置δ_亂的樣子,同學(xué)們自覺地排起隊(duì)來,讓我的心一下子安定下來。我無比感謝大家。隨著時(shí)間的推移,我的經(jīng)驗(yàn)足了,我相信,我們班會(huì)越來越好?。┼崳簭埵缤窠?jīng)手每一筆經(jīng)費(fèi),每一個(gè)賬目,沒有一分一厘的差錯(cuò),感謝她為我們5班的富有責(zé)任心的付出,掌聲再次送給她。下一位,郁老師管她叫班級(jí)的一面旗幟她是誰
5、呀?對(duì)她是我們班的“團(tuán)支部書記”黃詩(shī)文同學(xué)。(黃詩(shī)文:我在班中擔(dān)任的是團(tuán)支部書記,郁老師說我是班級(jí)的一面旗幟,我的確覺得身上的責(zé)任重大,老師就是希望我德智體美勞各方面起帶頭作用,為同學(xué)們樹立榜樣。在課堂上,我要讓自己嚴(yán)格地做到“五到”在課下我與同學(xué)們探討問題為同學(xué)們排憂解難,在班上,我看到班級(jí)的衛(wèi)生工作比較嚴(yán)峻,我班主動(dòng)配合衛(wèi)生委員顧雅之,每周五的大掃除工作我都會(huì)帶頭認(rèn)真、一絲不茍地完成。我愿意做好老師的助手,與同學(xué)們一起并肩奮斗三年,我相信:我們高二5班一定會(huì)更上一層樓?。┼崳褐x謝黃詩(shī)文同學(xué)的真情話語(yǔ),我們都相信:有這樣的努力高二(5)班一定會(huì)更上一層樓!馮:大家都知道我們班的管理模式PDC
6、A,plan-do-check-action就是用郁老師的話說:用計(jì)劃引領(lǐng)自我,用行動(dòng)提升自我,用反思認(rèn)識(shí)自我,用改正超越自我,做最好的自己,讓成功成為一種必然!鄭:下面請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)PDCA的管理總監(jiān)-馮涵談?wù)勊捏w會(huì)有什么體會(huì)掌聲有請(qǐng)(馮涵:首先,很感謝同學(xué)們推選我為PDCA管理總監(jiān),也感謝一年半以來,在我們自主管理中郁老師給與的全力支持和指導(dǎo),她讓我們每一位同學(xué)都有自己的目標(biāo),并感到自身的責(zé)任。作為管理總監(jiān),我欣喜的看見每個(gè)月每個(gè)同學(xué)都在過去的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上制定新的目標(biāo),看到同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,你追我趕,使我們的這個(gè)大集體散發(fā)著奪目的光彩!我們?cè)谧晕夜芾碇凶聣殉砷L(zhǎng)了。同學(xué)們,讓
7、我們一起努力吧!高二5班,加油?。┼崳涸浀眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上我們努力拼搏、沖刺,一舉奪得男,女接力第三名的的好成績(jī);馮:曾記得藝術(shù)節(jié)上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奉獻(xiàn)的一個(gè)創(chuàng)意新穎,給全校師生一大驚喜的節(jié)目;鄭:曾記得學(xué)習(xí)互助小組時(shí),為了一道數(shù)學(xué)題我們爭(zhēng)得面紅耳赤,教室里熱火朝天馮:曾記得在學(xué)校頒獎(jiǎng)臺(tái)上,一共獲得年度獎(jiǎng)學(xué)金的6位同學(xué)中,我班就占三位黃詩(shī)文,程朱貝,馮涵他們對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為自己,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們?yōu)樗齻凃湴?。馮:她曾說過在高二(5)班最幸福的事就是?當(dāng)英語(yǔ)課代表?。ㄈ帻R聲) 鄭:那她是誰呢?黃思雯(全班齊聲)鄭:好,請(qǐng)黃思雯來談?wù)劥藭r(shí)的感想。(黃思雯:我就好比一棵幼苗,在高二(5)班這個(gè)大家
8、庭里成長(zhǎng),吸收營(yíng)養(yǎng)。依稀記得剛開始對(duì)這里感覺非常的陌生,但是逐漸就和她融合了??吹綁ι弦粡垙堄橙胙壑械莫?jiǎng)狀,心中真的無比激動(dòng)。我還是想說,在高二(5)班擔(dān)任英語(yǔ)課代表,能為老師同學(xué)們做點(diǎn)事是我感到最幸福的。高二(5)班,我愛你?。T:感謝剛才幾位同學(xué)的真情對(duì)話,我想這是來自心靈深處的震撼和感悟,這是對(duì)高二(5)班這個(gè)集體的一份特殊的感情,因?yàn)槲覀冊(cè)趯?duì)集體盡責(zé)中找到了有責(zé)任感的我。鄭:因?yàn)槲覀円褮w屬了這個(gè)朝夕相處的集體,我們已離不開她馮:正是因?yàn)槲覀冞@些普通卻可愛的同伴,我們的集體才會(huì)越來越團(tuán)結(jié),越來越和諧。鄭:既然同學(xué)們對(duì)責(zé)任都有了比較全面的認(rèn)識(shí),下面我們一起動(dòng)起來來玩一個(gè)游戲??纯茨阍诩w中
9、所承擔(dān)的責(zé)任是多么的重要游戲木桶原理。鄭:在游戲中同學(xué)們一定都感受頗深。集體的力量是龐大的,其中每個(gè)人都擁有自己的一份責(zé)任,假若因?yàn)閭€(gè)體責(zé)任的缺失,那必將導(dǎo)致全盤皆輸?shù)暮蠊?。我們呼喚?zé)任心,這份責(zé)任心就在我們每個(gè)人身上,只要人人都有責(zé)任心,我們這個(gè)大家庭就會(huì)同舟共濟(jì),無往不前!板塊二:責(zé)任在家庭中彰顯鄭:(過渡)在集體中,因?yàn)橛辛宋覀兊呢?zé)任,才有了團(tuán)結(jié)的力量,我們碩果累累。回到家里,面對(duì)含辛茹苦的父母,我們的責(zé)任是什么呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦。1、詩(shī)朗誦責(zé)任,(詩(shī)歌摘要)責(zé)任是人的骨架。沒了骨架,人就變成了紙馬,就變成了一幅畫;父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家;兒女的責(zé)任是健康長(zhǎng)大、孝敬爸媽;父母的期待和
10、自己的理想都需要我們?nèi)ヅ^斗,因?yàn)槲覀兪俏磥淼闹魅?。姚思遠(yuǎn): 責(zé)任是人的骨架。 唐曉云: 沒了骨架,人就變成了紙馬,就變成了一幅畫。 周皓: 工人的責(zé)任是建造高樓大廈; 戴倩云: 農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花; 唐曉云: 軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó); 戴倩云: 醫(yī)生的責(zé)任是治病救人; 姚思遠(yuǎn): 教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑。周皓: 父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家; 兒女的責(zé)任是健康長(zhǎng)大、孝敬爸媽; 唐曉云: 老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代,把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拋灑; 年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。 戴倩云: 語(yǔ)言的責(zé)任是說話算話; 文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕; 姚思遠(yuǎn): 辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴; 情
11、感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她; 周皓: 做人的責(zé)任是合情、合理、合法;共: 學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。 姚思遠(yuǎn): 世界和平唐曉云: 人類進(jìn)步周皓: 科技發(fā)展戴倩云: 祖國(guó)昌盛共: 父母的期待和自己的理想都需要我們?nèi)ヅ^斗。共: 因?yàn)槲覀兪俏磥淼闹魅恕?鄭:聽了剛才的詩(shī)朗誦,讓我聯(lián)想起網(wǎng)上瘋傳的一個(gè)幽默詼諧但寓意深刻的視頻。父母養(yǎng)育了我們,毫不吝嗇地給了我們?nèi)康膼?,我們又?yīng)該怎樣承擔(dān)家庭的一份責(zé)任呢?2、視頻:Family馮:多么形象,感人的視頻呀!我們?cè)谛β曋忻靼琢嗽谖覀冎饾u長(zhǎng)大成熟的同時(shí),我們的父母也在老去,我們都像視頻中的“我”,能體諒自己的母親,勇敢地承擔(dān)起自己對(duì)家庭的責(zé)任馮:是的。班
12、長(zhǎng)說的真好!或許生活中的我們也曾冷卻了父母為我們烹飪的飯菜,或許我們也曾亮個(gè)青春期的背影給蒼老的父母,卻從未盡到自己對(duì)家庭的責(zé)任。慚愧呀!鄭:的確,父母關(guān)切著我們每天的變化,時(shí)時(shí)心系著我們,我們只有靠自己的努力,多學(xué)本領(lǐng),學(xué)有所長(zhǎng),來回報(bào)他們。鄭:責(zé)任有大有小,有崇高有平凡,只要能扛在肩上,就是有良知的人!是大寫的人板塊三:責(zé)任在社會(huì)中意義馮:(過渡)有了家,國(guó)才有親情。責(zé)任從家庭出發(fā),在集體中開花,在社會(huì)上播撒。真正的責(zé)任一定是服務(wù)他人,造福社會(huì)的,那是一種大愛無疆的大義。1、視頻:2013感動(dòng)中國(guó)人物之一 陳家順鄭:在今年感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選中,令我印象最深刻的,莫過于人民的好干部陳家順。請(qǐng)
13、看視頻 馮:看完這個(gè)視頻,我借用于丹的一句話,在辦公室當(dāng)局長(zhǎng)是本分,吃苦受累冒險(xiǎn)臥底當(dāng)局長(zhǎng)是情份。用情份去擔(dān)當(dāng)官,才是真正的人民公仆。鄭:為鄉(xiāng)親臥底,你吃遍所有的苦,為百姓打工,你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名,可我們都知道你是誰,為了誰。同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲送給天下所有像陳家順那樣無私奉獻(xiàn)著的對(duì)百姓對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)人的人民公仆們2、英語(yǔ)演講:I am Champion馮:開學(xué)初,在一堂英語(yǔ)課上,還記得郁老師給我們看一個(gè)橄欖球教練演講的視頻吧鄭:太難忘了,那個(gè)教練的精彩演講,激發(fā)了每個(gè)球員的責(zé)任心,鼓舞了每個(gè)球員的士氣。讓我掌聲歡迎吳肖亮同學(xué)對(duì)這段演講的模仿吧馮:太精彩了,愿我們五班每一個(gè)同學(xué)都有這樣必勝信心,做自己的冠軍,做最好的自己。3、 集體合唱班歌:我相信鄭:想飛上天和太陽(yáng)肩并肩, 世界等著我去改變馮:想做的夢(mèng)從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)請(qǐng)起立大家共同唱響我們的班歌我相信班主任總結(jié): 一年半以來,學(xué)生在一次次地履行自己的責(zé)任中,你們的綜合素質(zhì)也就不斷地得到了提高。你們已蛻去了當(dāng)初青澀與被動(dòng),成長(zhǎng)成為現(xiàn)在的成熟,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。目前我們的高二(5)班,師生關(guān)系融洽、生生關(guān)系和諧,互助學(xué)習(xí)的氛圍濃厚,班風(fēng)班貌積極向上,在歷次考試中均取
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