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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(模擬卷)數(shù) 學(xué)注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.設(shè)集合A. B. C. D. 2.已知的共軛復(fù)數(shù),則A. B. C. D.13.設(shè)向量,且,則A.3B.2C. D.
2、4. 的展開式中的系數(shù)是A. B. C.120D.210 5.已知三棱錐中,則三棱錐的體積是A.4B.6C. D. 6.已知點(diǎn)A為曲線上的動點(diǎn),B為圓上的動點(diǎn),則的最小值是A.3B.4C. D. 7.設(shè)命題p:所有正方形都是平行四邊形,則為A.所有正方形都不是平行四邊形B.有的平行四邊形不是正方形C.有的正方形不是平行四邊形D.不是正方形的四邊形不是平行四邊形8.若,則A. B. C. D. 二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,優(yōu)題速享部分選對的得3分,有選錯的得0分。9下圖為某地區(qū)2006年2018年地方財(cái)政預(yù)算內(nèi)收
3、入、城鄉(xiāng)居民儲蓄年末余額折線圖根據(jù)該折線圖可知,該地區(qū)2006年2018年A財(cái)政預(yù)算內(nèi)收入、城鄉(xiāng)居民儲蓄年末余額均呈增長趨勢B財(cái)政預(yù)算內(nèi)收入、城鄉(xiāng)居民儲蓄年末余額的逐年增長速度相同C財(cái)政預(yù)算內(nèi)收入年平均增長量高于城鄉(xiāng)居民儲蓄年末余額年平均增長量D城鄉(xiāng)居民儲蓄年末余額與財(cái)政預(yù)算內(nèi)收入的差額逐年增大10.已知雙曲線C過點(diǎn)且漸近線為,則下列結(jié)論正確的是A.C的方程為B.C的離心率為C.曲線經(jīng)過C的一個焦點(diǎn)D.直線與C有兩個公共點(diǎn)11.正方體的棱長為1,E,F(xiàn),G分別為BC,的中點(diǎn).則A.直線與直線AF垂直B. 直線與平面AEF平行C. 平面AEF截正方體所得的截面面積為D.點(diǎn)C與點(diǎn)G到平面AEF的距
4、離相等12.函數(shù)的定義域?yàn)镽,且都為奇函數(shù),則A. 為奇函數(shù)B. 為周期函數(shù)C. 為奇函數(shù)D. 為偶函數(shù)三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某元宵燈謎競猜節(jié)目,有6名守擂選手和6名復(fù)活選手,從復(fù)活選手中挑選1名選手為攻擂者,從守擂選手中挑選1名選手為守擂者,則攻擂者、守擂者的不同構(gòu)成方式共有_種.14.已知,則_.15.直線過拋物線的焦點(diǎn),且與C交于A,B兩點(diǎn),則_,_.(本題第一空2分,第二空3分.)16.半徑為2的球面上有A,B,C,D四點(diǎn),且AB,AC,AD兩兩垂直,則,面積之和的最大值為_.四、解答題:本題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。1
5、7.(10分)在,這三個條件中任選一個,補(bǔ)充在下面問題中,若問題中的k存在,求k的值;若k不存在,說明理由.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和是等比數(shù)列,_,是否存在k,使得?注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計(jì)分。18.(12分)在中,點(diǎn)D在BC邊上.在平面ABC內(nèi),過D作且.(1)若D為BC的中點(diǎn),且的面積等于的面積,求;(2)若.19.(12分)如圖,四棱錐中,底面ABCD為矩形. 平面ABCD,E,F(xiàn)分別為AD,SC的中點(diǎn),EF與平面ABCD所成的角為45°.(1)證明:EF為異面直線AD與SC的公垂線;(2)若,求二面角的余弦值.20.(12分)下面給出了根據(jù)我國2012年2018
6、年水果人均占有量y(單位:kg)和年份代碼x繪制的散點(diǎn)圖和線性回歸方程的殘差圖(20122018年的年份代碼x分別為17).(1)根據(jù)散點(diǎn)圖分析之間的相關(guān)關(guān)系;(2)根據(jù)散點(diǎn)圖相應(yīng)數(shù)據(jù)計(jì)算得,求的線性回歸方程;(3)根據(jù)線性回歸方程的殘差圖,分析線性回歸方程的擬合效果.(精確到0.01)附:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:.21.(12分)設(shè)中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的橢圓E過點(diǎn),且離心率為.F為E的右焦點(diǎn),P為E上一點(diǎn),軸,F(xiàn)的半徑為PF.(1)求E和F的方程;(2)若直線與F交于A,B兩點(diǎn),與E交于C,D兩點(diǎn),其中A,C在第一象限,是否存在k使?若存在,求的方程;若不存在,說明
7、理由.22.(12分)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線在y軸上的截距為.(1)求;(2)討論的單調(diào)性;(3)設(shè),證明:.2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(模擬卷)數(shù)學(xué)參考答案一、單項(xiàng)選擇題:1、C 2、D 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、B 二、多項(xiàng)選擇題:9、A,D 10、A,C 11、B,C 12、A,B,C 三、填空題:13、36 14、 15、2;1 16、8 4、 解答題:本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列基本量的運(yùn)算,優(yōu)題速享是高考必考內(nèi)容,題干的選擇權(quán)交給考生是個新意,充分體現(xiàn)了能力立意和情境創(chuàng)新的考綱要求,同時自主選擇,也讓部分成績薄弱的同學(xué)敢于嘗試,激發(fā)做題興趣。題目要求考生
8、能夠根據(jù)條件,自主分析,得出命題,并解決問題,這種自主推斷題甚至是開放題后將成為新高考的熱點(diǎn)。18.【解析】(1)如圖所示,D為BC的中點(diǎn),所以BD=CD.(方法一)從而由余弦定理,得.21. 解析本題第一問主要考查橢圓及圓方程的求法,是基礎(chǔ)題,學(xué)生較易得分。第二問主要考查學(xué)生正確作圖,合理轉(zhuǎn)化,最終利用弦長公式進(jìn)行推算。本問主要難在橢圓和圓的有機(jī)結(jié)合和對于幾個線段的合理轉(zhuǎn)化上。教學(xué)建議:平日加強(qiáng)對于簡單圓錐曲線的綜合問題,引導(dǎo)學(xué)生合理轉(zhuǎn)化,多思少算。解:(1)由題意得: 解得:所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為: 當(dāng)時,,所以圓方程為:(2)假設(shè)存在使,設(shè) 即由題意得:消去整理得:即,顯然上式不成立,故不存在使。22.優(yōu)題速享 解析本題第一問和第二較為基礎(chǔ),學(xué)生較易得分;第二問主要考查學(xué)生的求導(dǎo)運(yùn)算以及對于導(dǎo)數(shù)的提取公因式進(jìn)行因式分解,有一定難度。第三問主要考查數(shù)列,函數(shù)和不等式的綜合應(yīng)用,利用分析法進(jìn)行推理,考查數(shù)列的遞推公式,數(shù)列型不等式放縮,以及構(gòu)造函數(shù)證明,難度非常大。教學(xué)建議:平日教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)題目的練習(xí),對于尖子生,要加強(qiáng)對于數(shù)列,函數(shù),不等式的綜合應(yīng)用,教會學(xué)生不等式的放縮技巧,適當(dāng)?shù)耐卣箤W(xué)生的思維。解:(1) 又
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