“知校 愛校 榮校”團(tuán)日活動策劃書_第1頁
“知校 愛校 榮校”團(tuán)日活動策劃書_第2頁
“知校 愛校 榮校”團(tuán)日活動策劃書_第3頁
“知校 愛校 榮校”團(tuán)日活動策劃書_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-111編號:_“知校 愛校 榮?!眻F(tuán)日活動策劃書編輯:_日期:_單位:_“知校 愛校 榮校”團(tuán)日活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動引言歲月如歌,學(xué)府華章?!拔∥÷瓷剑坪葡娼?,堂堂學(xué)府,源遠(yuǎn)流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良,仁愛身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁。吸取科技精華,弘揚(yáng)人文

2、理想,仁愛身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁?!卑殡S著校歌迎來了湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10周年華誕,十年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)數(shù)萬計的各類人才,讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓(xùn),倡導(dǎo)師范仁道,追求高尚;倡導(dǎo)愛人以德,追求和諧;倡導(dǎo)研精思覃,追求真理;倡導(dǎo)勤奮踏實,追求卓越,發(fā)揚(yáng)“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神,保持“行勝于言”的作風(fēng)。二、活動主題知校 愛校 榮校三、 活動目的使同學(xué)們通過這次愛校主題班會對學(xué)校文化,現(xiàn)狀以及取得的成就有更多的了解,從而增強(qiáng)愛校情結(jié),激發(fā)愛校的情感,激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,愛校之行,起于今朝。以“新氣象,新發(fā)展”的實際行動,拒絕陋習(xí),倡

3、導(dǎo)健康文明的校園行為和校園文化;嚴(yán)于律己,營造奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,展現(xiàn)師大良好的學(xué)子精神風(fēng)貌。四、活動時間11月5日五、活動地點第二教學(xué)樓202六、活動對象12級藝術(shù)設(shè)計一、二班七、策劃主辦單位12級藝術(shù)設(shè)計一、二班八、前期宣傳1、通過網(wǎng)信部宣傳,宣傳委員負(fù)責(zé)海報的宣傳。2、活動預(yù)期效果:通過這次班會使我們學(xué)習(xí)效率得到提高,讓同學(xué)們深深懂得熱愛學(xué)校,集體是一種神圣的情感,努力學(xué)習(xí)并自覺維護(hù)好校園,團(tuán)結(jié)、互助、友愛,共建和諧校園;促進(jìn)了同學(xué)們“菁菁校園,文明生活,從我做起”的主人翁意識,為同學(xué)們在新校區(qū)健康安全、文明快樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報: 10元礦泉水:9

4、 元共計: 19元4、注意事項:活動正式開始后,維持活動的正常秩序,包括紀(jì)律、衛(wèi)生更重要的是調(diào)動活動氛圍,加強(qiáng)配合其它各項目工作人員工作,工作按部就班,有條不紊的進(jìn)行。九、活動流程1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。2、全班齊唱湖南師范大學(xué)校歌。3、由工作人員播放PPT影音,照片展示學(xué)校的發(fā)展史和光輝成就,以及相關(guān)學(xué)校背景資料等。4、詩歌朗誦。5、“我知我?!敝R問答。6、學(xué)生才藝表演,聲情并茂地再現(xiàn)了在校學(xué)習(xí)、生活中得點點滴滴,充分體現(xiàn)了他們關(guān)心、關(guān)愛學(xué)校的主人翁責(zé)任感和為學(xué)校健康、持續(xù)、跨越發(fā)展的自豪感。7、安排人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。8、活動主持人進(jìn)行總結(jié),宣布會議結(jié)束。9、安排人員整理會場。十、活動后期整理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論