“舞動的指尖”校園魔方還原大賽策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-481編號：_“舞動的指尖”校園魔方還原大賽策劃書編輯：_日期：_單位：_“舞動的指尖”校園魔方還原大賽策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。2、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽選拔賽于報名時進行，地點為食堂門口大樹下。工作人員記

2、錄選手成績，選取前2030名進入總決賽。（若有選手過多未能進行，可另選其他時間進行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數(shù)）總決賽：（1）時間：十一月十五日（2）比賽地點：西區(qū)綜合樓（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組1015人，每組進行3次比賽，成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄?，兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進行第三輪。（4）名次設(shè)定：一等獎一名（獎品價格50元，另附獲獎證書）二等獎兩名（獎品價格25元，另附獲獎證書）三等獎三名（獎品價格10元，另附獲獎證書）趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元，無證書）具體獎品內(nèi)容待定（5）具體時間流程策劃：16：00 工作人員到場，布置比賽現(xiàn)場18：00 選手到場，熟悉比賽現(xiàn)

3、場18：3018：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手18：4519：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽19：0519：25 交送比賽記錄單，才藝表演，成績計算19：2519：45 裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽19：4520：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績計算。統(tǒng)計出每組前三，參加最后總決賽20：0020：20 最后六人總決賽20：2020：30交送比賽記錄單，成績計算，頒獎20：30之后，工作人員清理比賽現(xiàn)場5、賽前準備：（1）海報 宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信（2）制作報名表，比賽用計分表（3）申請比賽用地，比賽用桌椅（4）于食堂門口做好宣傳工作（5）申請獎狀，經(jīng)費等（6）人員安排：場務(wù)2人，裁判35人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績統(tǒng)計2人（7）裁判前期培訓六、賽后工作：在校園醒目處張貼獲獎海報七、經(jīng)費預算：150元八、相關(guān)人員規(guī)則1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽3、比賽時間一到即開始比賽4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程5、每一項目必須有一名魔方打亂員6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果8、計分員有義