幼兒園六一活動方案

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-403編號：_幼兒園六一活動方案編輯：_日期：_單位：_幼兒園六一活動方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。20xx幼兒園六一活動方案(1)活動目標(biāo)：1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。3、提

2、高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。活動準(zhǔn)備：錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。活動過程：一、集體表演：歌表演大樹媽媽路旁的小樹快樂的六一(負責(zé)人：曹靜影)二、舞蹈班表演(負責(zé)人：湯英)三、游戲推小車、吹、坐氣球比賽1、推小車地點：二樓前坪負責(zé)人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎人：郭林的媽媽玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。2、吹、坐氣球地點：本班教室負責(zé)人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎人：徐休凡的媽媽玩法：每

3、次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。20xx幼兒園六一活動方案(2)一、朗誦畢業(yè)詩。二、詩朗誦及合唱不老的老師。三、匯報展示。1、歌曲：快起床、不認輸?shù)男』疖嚒盐业拿殖鰜?、太陽您真勤勞、雨點沙沙、我的身體、學(xué)會小心、鼓上的小米粒、螢火蟲。2、兒歌和古詩：江雪、羊、秋天到、四個寶寶、小幫手、回鄉(xiāng)偶書、藏貓貓、小荒唐、游子吟、小熊提桶、聲律歌。四、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。2、看誰找得快(相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形)3、益智游戲：安全知識搶答。4、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。五、舞蹈親親茉莉花(女孩)、好爸爸、壞爸爸(男孩)六、親子游戲。(一)、自理能力比賽：穿衣服比賽?；顒右?guī)則：1、分小組比：五人一組，不分男女;2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。(二)活動名稱：蛤蟆跳井活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高?；顒訙?zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干玩法：幼兒游戲時要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼