



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-413編號:_才藝大賽策劃書編輯:_日期:_單位:_才藝大賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。新生四大特長賽之才藝賽策劃書來源:信息學院 錄入時間:070406 21:10:33一.新生才藝賽主題:“飛揚青春 展現(xiàn)自我”; 為了迎接我院06級新生的到來,更好的為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,我院將舉
2、辦一臺大型的才藝賽,并力將體現(xiàn)迎新及教學評估的主題。三.初選時間和決賽以及報名方式;初選:10月13日晚上19:15決賽:10月22日晚上19:45報名方式:由06級各班班長將報名單給文娛部吳探;也可以在初賽現(xiàn)場報名。四.比賽場地南?;顒又行奈?晚會籌備組晚會負責人: 李來斯節(jié)目負責人:田媛 鐘雪 吳探宣 傳 組:周羲 肖楓 楊云波后 勤 組:王巖松 高輝 韓偉六.節(jié)目類型舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目,在比賽的過程中還有邀請嘉賓進行節(jié)目表演。九.活動現(xiàn)場流程1.初賽現(xiàn)場流程:晚上19:15分選手入場簽到將伴奏帶交給服務臺按簽到順序上場表演,表演時間為5分鐘,若參賽選手眾多,將適合當
3、將表演時間縮短。(初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。)2.決賽現(xiàn)場流程:晚上19:00必須到達服務臺簽到以抽簽的形式確定上場順序,再將伴奏帶交給吳探,進入選手席,并由工作人員宣讀一些注意事項。(決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務臺簽到者,視為自動放棄行為。)十.初賽評委文娛部部長以及一些學生干部,王老師或章老師。決賽評委:學院領導,老師,團委學生會十一.評選方式:采取現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。十二.獲獎情況:將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況,一等獎可出現(xiàn)并列獲獎情況。十三.獎品情況:一 等獎,二等獎,三等獎,各獲獎狀一張。獎品,獎金(待定)優(yōu)秀獎獲獎狀一 張。(附:評分表,選手名單表)十四.注意事項1.在比賽現(xiàn)場設立服務臺。工作如下:負責在初賽時的現(xiàn)場報名,決賽時選手的入場簽到以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。2.設立選手席舞臺右側的座位3.要求禮儀隊協(xié)助我部門工作,負責站禮儀,到茶和帶領選手上常十五.預計經(jīng)費外聯(lián)部所拉贊助和學院所批資金預計經(jīng)費:300。包括紙50,塑料板100,閃光紙30,雙面膠10,透明膠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年金融租賃服務項目建議書
- 2025年半導體用石英玻璃材料項目發(fā)展計劃
- 2025年鋼增強塑料復合管項目發(fā)展計劃
- 2025年特種機載裝置合作協(xié)議書
- 性別差異下的教育心理學如何針對不同性別激發(fā)學生潛力
- 教育投資的新趨勢游戲化學習平臺的融資路徑
- 教育政策成效評估的多維度分析
- 未來科技趨勢下的教育技術增強現(xiàn)實與虛擬現(xiàn)實的融合應用研究
- 2025年甘肅省靖遠縣四中物理高一第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 幼兒教育中教師心理調(diào)適的技巧與方法
- 井蓋巡查管理制度
- GB/T 33490-2025展覽展示工程服務基本要求
- 2024年國能榆林化工有限公司招聘真題
- 2025年會計職業(yè)入門會計基礎知識深度解析與要點梳理
- 消防總隊面試題目及答案
- 《低鈉血癥中國專家共識(2023年版)》解讀課件
- 公司法期末考試卷及答案
- GB/T 45604-2025船舶與海洋技術大抓力平衡錨
- 國家中小學智慧教育平臺與人工智能融合應用指南(試行)
- 港口夏季四防安全培訓
- 《探索虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實技術的融合發(fā)展:課件綜述》
評論
0/150
提交評論