“跳蚤市場”活動方案_第1頁
“跳蚤市場”活動方案_第2頁
“跳蚤市場”活動方案_第3頁
“跳蚤市場”活動方案_第4頁
“跳蚤市場”活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、美好童年,開心跳蚤 -天元小學(xué)第三屆“跳蚤市場”活動方案一、活動目的:1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”。2、通過交易,讓低年級孩子初步學(xué)會使用人民幣,對人民幣的加減提供一個實際的操作平臺,讓學(xué)生學(xué)會理財,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。二、活動時間:2016年5月 27日下午(2點半開始)

2、三、活動地點:教學(xué)樓一、二、三樓的東、西頭廊道四、活動對象:全校學(xué)生五、活動實施:(一)一樓廊道布置1.8班家長志愿者負(fù)責(zé)彩旗、氣球的整體布置。(二)設(shè)計展臺美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)制作,家長義工協(xié)助懸掛。1、各班設(shè)計本班的展臺方案(包括商鋪海報、裝飾品),并給展臺起名,如“愛心超市”、“紅蘋果義賣場”等。2、各班設(shè)計的廣告語,制定的促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報等5月27日懸掛,活動后要取走。(三)準(zhǔn)備義賣物品數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé):通知、指導(dǎo)、把關(guān)。1、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少三件賣品,須經(jīng)家長同意??梢允亲约憾嘤嗟膶W(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品,自己烘烤的餅干、點心等,以

3、看過的書籍為佳。 2、所有賣品的質(zhì)量、定價由家長和數(shù)學(xué)老師把關(guān)為鍛煉孩子實踐計算能力,一、二年級孩子的物品建議標(biāo)價有角的尾數(shù)。 3、每件賣品由學(xué)生和家長協(xié)商價格并貼好價格標(biāo)簽,每件賣品定價最好不高于5元,數(shù)學(xué)老師或家長志愿者現(xiàn)場指導(dǎo),把好出售計算關(guān),指導(dǎo)靈活銷售。4、活動之前各班分4個大組把賣品登記、收集好,并在5月27日分班集中售賣。六、活動過程:l 準(zhǔn)備階段時 間事項內(nèi) 容負(fù)責(zé)人提前三周方案制定根據(jù)學(xué)校具體情況制定活動方案。一數(shù) 吳川湘提前一周校訊通告知家長:活動的目的、形式、賣品的范圍數(shù)學(xué)學(xué)科主管提前一周海報、店名收集義賣商品信息,提煉海報宣傳內(nèi)容;設(shè)計班級賣場店名美術(shù)任課教師5.26前

4、準(zhǔn)備好賣品每人不少于3件,貼好價格標(biāo)簽,5月27日上午帶到學(xué)校數(shù)學(xué)教師布置、提醒5.26日分組每班4個大組,每組準(zhǔn)備一張墊子當(dāng)攤位。每個大組分成兩撥,一撥守攤當(dāng)營業(yè)員,另一撥當(dāng)顧客,之后交換角色班主任提前一周場地劃分將東、西兩頭廊道區(qū)域范圍具體分到各班,帶各位數(shù)學(xué)老師及班主任熟悉場地。一樓 吳川湘二樓 王美云三樓 李方志l 交易階段活動程序及安排時間內(nèi)容地點負(fù)責(zé)人11:3011:50各班熟悉自己的區(qū)域廊道數(shù)學(xué)老師、班主任2:302:45各班把收集好的物品,擺放到相應(yīng)位置。廊道班主任帶領(lǐng)2:453:15第一輪的購物活動廊道正、副班主任、家長志愿者3:153:20換崗廊道各班各組協(xié)商時間3:203

5、:50第二輪購物活動廊道正、副班主任、家長志愿者3:504:05整理剩余商品,收拾場地、衛(wèi)生。廊道政教廣播通知全程攝影、報道文俊熙、二數(shù)評選“優(yōu)秀商鋪”獎1213個。(一年級4個,二、三年級各3個,四、五、六年級一共23個)各年級蹲組行政評選“最佳營業(yè)員”每班4名各班家長志愿者、班主任 檢查班級總結(jié)和宣傳工作,納入年級組考核政教室檢查(各班把制作好的影音資料6月1日前上傳至臨時轉(zhuǎn)存政教室“跳蚤市場”文件夾中。)七、注意事項:1、學(xué)生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失(每個小組可以備一個紙盒裝錢)。2、售賣活動要注意各班級之間的交流,不能局限在本班級?;顒又幸笏械姆?wù)人員對顧客做到微笑服

6、務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好各自場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生的個人或展臺進行點名批評。4、各班選出家長志愿者(不超過10名)在售賣過程中維護好秩序。5、班主任和活動中的老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。八、總結(jié)評比:1、全校評出1213個“優(yōu)秀商鋪”(一年級4個,二、三年級各3個,四、五、六年級一共23個),由政教室負(fù)責(zé)評比。評選要求:(1)商鋪布置:自定義商鋪形式,廣告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。(2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。(3)文明服務(wù):商品擺放整齊、漂亮;服務(wù)熱情

7、,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。(4)場地衛(wèi)生:班級工作人員必須保持場地整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生。注:若出現(xiàn)售賣員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他班級售賣員或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“優(yōu)秀商鋪”取消資格。2、每班推薦4個“最佳營業(yè)員”;由各班家長志愿者及班主任評出。3、根據(jù)“優(yōu)秀商鋪”的評比結(jié)果,頒給相應(yīng)美術(shù)老師“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎,期末給予獎勵。4、活動后要求各班上交一篇活動總結(jié),可以是圖文并茂的通訊稿,也可以是電子相冊。各班把制作好的影音資料上傳至臨時轉(zhuǎn)存政教室“跳蚤市場”文件夾中。由政教室負(fù)責(zé)檢查上交情況,納入年組考核評比。九、安全保障措施:1、校醫(yī)3人在崗,隨時處理可能發(fā)生的不適或意外小傷害

8、;2、各樓層樓道口安排沒有帶班任務(wù)的教師把守,提醒學(xué)生上下樓梯穩(wěn)重步行,防止出現(xiàn)踏空事故??傌?fù)責(zé):舒曼樓 棟東頭樓梯口(臨操場)西頭樓梯口(臨春暉大道)1棟2樓無樓梯間朱 純3樓無樓梯間劉夏汝2棟2樓葵 靜田睿軒3樓任麗特邱啟東3棟2樓黃 祎鄧夢晶3樓陳 雙胡棗果天元小學(xué)數(shù)學(xué)組2016.5.12 附錄一:愛心跳蚤市場活動“優(yōu)秀商鋪”推薦表(一年級4個,二、三年級各3個,四、五、六年級一共23個)班級勾選班級勾選1.12.81.22.91.32.101.43.11.53.21.63.31.73.41.83.51.93.61.103.71.113.81.124.12.14.22.24.32.35.12.45.22.56.12.66.22.7天元小學(xué)2016年5月27日附

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論