榮縣一中初2016級第一學(xué)期期中考試生物試題（邱鳳）

1、榮縣一中初2016級第一學(xué)期期中考試生物試題一、選擇題（每題1分，共50分)1下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（ ）A機器人彈鋼琴 B火山爆發(fā)時巖漿噴出C鐘乳石在慢慢長大 D饅頭上長出“白毛”2小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時，列舉了以下實例其中屬于生物共同特征的是（ ）A生物都能運動 B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C生物都能進行光合作用 D生物都需要營養(yǎng)3觀察法是進行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是（ ）A觀察必須借助顯微鏡才能進行B科學(xué)觀察要有明確的目的C要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D觀察時要認(rèn)真思考，并如實做好記錄42016年1月1日我國全面二胎政策正式實施，為了解各年齡段市民對生“二胎

2、”的看法，通常采用的方法是（ ）A調(diào)查法 B實驗法 C資料分析法 D觀察法5下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A一片森林 B海洋生態(tài)系統(tǒng) C森林里所有的動物 D一塊草地6下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中，正確的是A生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成B森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力C人類對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大D人類已經(jīng)能夠模擬一個與生物圈相似，長久可供人類獨立生存的生態(tài)系統(tǒng)7“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示了動物之間的（ ）A捕食關(guān)系 B競爭關(guān)系 C合作關(guān)系 D互利關(guān)系8下列各項中不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是（ ）A竹節(jié)蟲的體形像竹枝 B北極熊的體色與冰雪相似C森林中的避役體色為綠色 D持續(xù)干旱導(dǎo)致植物大

3、量死亡9在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明（ ）A生物能適應(yīng)環(huán)境 B環(huán)境能影響生物C生物能影響環(huán)境 D環(huán)境能適應(yīng)生物10下列實例中，能反映生物因素對生物影響的是（ ）A光照影響舒服的分布 B溫度影響金魚的呼吸C沙漠中，靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲 D七星瓢蟲捕食蚜蟲11草原存在著“牧草兔狐狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（ ）。A牧草 B兔 C狐 D狼12絕大多數(shù)動物在自然界扮演的角色是（ ）A消費者 B生產(chǎn)者 C分解者 D消費者和生產(chǎn)者13生物圈的范圍是（ ）A大氣圈、水

4、圈和巖石圈的全部B大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部C大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部D大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面14下列能正確表示食物鏈的是（ ）A草食草昆蟲青蛙 B草食草昆蟲青蛙細(xì)菌和真菌C陽光草食草昆蟲青蛙 D草食草昆蟲青蛙15如果讓你設(shè)計一個實驗，內(nèi)容是關(guān)于溫度對鼠婦生活的影響，下列設(shè)計中正確的是（ ）A用一只健康的鼠婦作實驗材料B統(tǒng)計的次數(shù)為一次，但一定要認(rèn)真操作C設(shè)計對照實驗，除溫度是變量外，其他各項都一樣D需分成黑暗和明亮兩組作對照16在觀察臨時裝片時，如在視野中看到有污物，將目鏡與物鏡更換使用并擦拭干凈，但仍沒有除去污物，此時可以判定污物應(yīng)該在（ ）A目鏡上 B物鏡上

5、 C臨時裝片上 D反光鏡上17用顯微鏡對光時，如果視野內(nèi)光線較強，應(yīng)選擇下列哪項來進行調(diào)節(jié)？（ ）較大的光圈 較小的光圈 反光鏡的平面 反光鏡的凹面A B C D18小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞，顯微鏡的目鏡有5和10兩種，物鏡有10和40兩種，下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是（ ）A目鏡5，物鏡10 B目鏡10，物鏡10C目鏡5，物鏡40 D目鏡10，物鏡4019顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，下列關(guān)于顯微鏡的說法錯誤的是（ ）A顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少B調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降C若把視野中位于右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向右上方移動

6、玻片標(biāo)本D對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔20下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的兩個視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列操作步驟正確的排序是轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 移動裝片 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A一一一 B一一一C一一一 D一一一21在低倍鏡的視野里看到字母b，標(biāo)本上實為（ )Ab Bd Cp Dq22常用的玻片標(biāo)本有三種，實驗室內(nèi)觀察黃瓜果肉細(xì)胞常常制成臨時( )A切片 B撕片 C裝片 D涂片23下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（ ）A BC D24西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的（ ）含有大量的糖分。A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞液 D細(xì)胞核25給玻片標(biāo)本染

7、色時，最合理的操作是（ ）A先滴加染液再蓋蓋玻片B把標(biāo)本放入染液中浸泡C在蓋玻片上滴染液D在玻片的一側(cè)滴染液，在另一側(cè)用吸水紙吸引26科學(xué)家曾用變形蟲做分割實驗，結(jié)果有核部分會復(fù)原失去的部分，還會活下來，無核部分過不久就會死亡，這證明對細(xì)胞的生命活動起著控制作用的是（ ）A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C細(xì)胞質(zhì) D線粒體27植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 （ ）A線粒體 B葉綠體 C細(xì)胞核 D線粒體和葉綠體28洋蔥根尖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)（ ）A是原細(xì)胞的一半 B與原細(xì)胞一樣C是原細(xì)胞的兩倍 D不能確定29細(xì)胞分裂的結(jié)果可以使細(xì)胞（ ）A數(shù)量增加 B體積增大 C功能增強 D種類增多30生物體

8、能夠由小長大的原因是（ ）A細(xì)胞的分裂和生長 B細(xì)胞的生長和分化C細(xì)胞的生長 D細(xì)胞的分裂和分化31植物細(xì)胞分裂的過程，正確的是（ ）形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì)分裂 細(xì)胞核分裂A B C D32下列哪項不屬于動物體的組織（ ）A上皮組織 B結(jié)締組織 C保護組織 D神經(jīng)組織33番茄（西紅柿）的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的輸導(dǎo)組織 分生組織 營養(yǎng)組織 保護組織A B C D34動物體結(jié)構(gòu)層次和植物體結(jié)構(gòu)層次相比，后者比前者少了哪一結(jié)構(gòu)層次？（ ）A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)35具有連接、保護、支持、營養(yǎng)等作用的組織是（ ）A上皮組織 B肌肉組織 C結(jié)締組織 D神經(jīng)組織36許

9、多生物的生長發(fā)育都是從（ ）開始的。A卵細(xì)胞 B受精卵 C精子和卵細(xì)胞 D胚胎37下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中，正確的是（ ）A細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位B蘋果的果皮是上皮組織，具有保護作用C綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次38古樹仍能保持生長的能力，原因是它具有（ ）A分生組織 B保護組織 C輸導(dǎo)組織 D營養(yǎng)組織39下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是（ ）A組織器官系統(tǒng)人體 B細(xì)胞器官組織人體C細(xì)胞組織系統(tǒng)人體 D細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體40草履蟲的運動依靠（ ）A細(xì)胞質(zhì)的流動 B食物泡的流動C纖毛的擺動 D伸縮泡的收縮41草履蟲的呼吸是通過

10、( )進行的A表膜 B胞口 C伸縮泡 D纖毛42下列各項中，屬于器官的是A胃組織和胃 B肝臟和心臟 C血液和肺 D血液和心臟43在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針連通兩滴培養(yǎng)液，在甲的左側(cè)放少許食鹽（如圖），發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲轉(zhuǎn)移到乙中。這一實驗說明生物能A繁殖后代 B進行呼吸 C由小長大 D對外界刺激作出反應(yīng)44生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是( ) A無限的 B有一定限度的 C很強的 D很弱的45下列生物中，屬于多細(xì)胞生物的是( ) A大腸桿菌 B洋蔥 C草履蟲 D瘧原蟲46一般情況下，將樹皮剝?nèi)ヒ蝗?，植物就會死亡。主要原因是樹皮中? ) A保護組織 B營養(yǎng)組織 C分生組織 D輸導(dǎo)組織

11、47植物體中哪一組織有“細(xì)胞壁薄，液泡大，儲藏營養(yǎng)物質(zhì)”的特點?( ) A分生組織 B輸導(dǎo)組織 C保護組織 D營養(yǎng)組織48下列有關(guān)染色體和DNA的敘述中，錯誤的是( ) A染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的 BDNA是遺傳物質(zhì) C染色體是遺傳物質(zhì)的載體 DDNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)49.動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）A.細(xì)胞壁 、線粒體、葉綠體 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡C.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 D.細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、液泡50我們食用的藕、紅苕、桔子，分別屬于植物的( ) A根、莖、果實 B莖、根、果實 C根、葉、莖 D莖、葉、根學(xué)校 姓名 班級 學(xué)號密 封 線 內(nèi) 不 要

12、 答 題榮縣一中初2016級第一學(xué)期期中考試生物試題答題卡請將選擇題答案寫在下面：題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號31323334353637383940答案題號41424344454647484950答案二、填空題（每空1分，共30分）1在你所居住的小區(qū)內(nèi)，_與_所形成的統(tǒng)一整體，就是一個生態(tài)系統(tǒng)。 2在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做_；在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多這樣的鏈狀結(jié)構(gòu)，它們彼此交錯連接，形成_。3地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_.4顯微鏡的放大倍數(shù)為_放大倍數(shù)

13、和_放大倍數(shù)的乘積。5使用顯微鏡觀察物體時，為看清物象必須讓光穿過被觀察的物體，因此，被觀察的材料不是越大越好，而是一定要_。6動、植物細(xì)胞都有_、_和細(xì)胞核。其中，細(xì)胞核是控制中心，控制著生物的_和_，內(nèi)含DNA。動植物細(xì)胞中都含有的一種能量轉(zhuǎn)換器是_。7染色體主要是由_和_兩種物質(zhì)組成的。8細(xì)胞分裂時，染色體會進行_，細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成完全_的兩份，分別進入兩個新細(xì)胞中。因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的染色體_和_都是相同的。9在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在_、_和_上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。10.由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一

14、定功能的結(jié)構(gòu)叫做_；能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起就構(gòu)成了_。11.綠色開花植物的根、莖、葉為_器官，花、果實、種子為_器官。12.在植物體內(nèi)有一部分不分化的細(xì)胞，終身保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成分生組織，分生組織的_、_、_、_，具有很強的分裂能力。三、識圖回答(共8分) 仔細(xì)觀察下面植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：(在 內(nèi)填寫數(shù)字，橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱)1圖_所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖_所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2圖A中，如果去掉 _，細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變，該細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下，不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是 _。 3能控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 _，遺傳物質(zhì)儲存在 _，4切洋蔥時，會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來，該物質(zhì)存在于 _中。5在制作臨時裝片時，觀察植物細(xì)胞要在載玻片上滴一滴清水，觀察動物細(xì)胞則應(yīng)滴一滴_。四、探究與思考(共6分)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻是綠色的。經(jīng)仔細(xì)觀察，他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣的。這是為什么呢？小明猜想葉綠素的形成可能與光有關(guān)。于是他用家里的蒜