七年級數(shù)學(xué)學(xué)探診

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第十五章 整式測試1 同底數(shù)冪的乘法學(xué)習(xí)要求會用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)進(jìn)行計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1同底數(shù)的冪相乘，_不變，_相加2直接寫出結(jié)果：(1)104×105_；m3·m6_；a8·a_；(2)102×107×10_；y3·y4·y_；(3)(b)3·(b)_；(a)3·(a)5·(a)_3若a3·ama8，則m_；若33x181，則x_二、選擇題4b3·b3的值是( )(A)b9(B)2b3(C)b6(D)2b65(c)3·(c)5

2、的值是( )(A)c8(B)(c)15(C)c15(D)c8三、判斷題6a3·a32a3( ) 7y3y3y6( )8m4·m3m12( ) 9(c)3·(c)4c7( )四、計算題1023×23×2 11xn·xn1·xn112(m)·(m)2·(m)3 13(ab)·(ab)3·(ab)214a2·a3a·a4a5 15a·a43a2·a·a2綜合、運用、診斷一、填空題16直接寫出結(jié)果：(1)m·mn·m2_；(

3、2)bm2·b2·b_；(3)x3·x·x7_；(4)(x3)·(x)4_；(5)m2·(m)3_；(6)(c)3·(c)_；(7)23·2(_)256；(8)(a)2·(_)a517若2m6，2n5，則2mn_二、計算題181000×10a2×10a1 19x4·(x)3(x)6·(x)2025×54125×53 21(2)2009(2)2010拓展、探究、思考22回答下列問題：(1)(a)n與an相等嗎?(2)(ab)n與(ba)n相等嗎?(

4、3)根據(jù)以上結(jié)論計算(m2n)4·(2nm)2；(mn)4·(nm)3測試2 冪的乘方學(xué)習(xí)要求會用冪的乘方性質(zhì)進(jìn)行計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1冪的乘方，_不變，指數(shù)_2直接寫出結(jié)果：(1)(102)3_； (2)(a4)3_； (3)(3n)3_；(4)(2)23_； (5)(n)33_； (6)(32)5_3用“”或“”把下列兩個式子連接起來：(1)m3·m3_m9； (2)(a4)4_a4·a4；(3)(a2)5_(a5)2； (4)a2·a2_(a2)2；(5)(a2)3_(a3)2； (6)(b)23_(b)32二、選擇題4下列計算正確

5、的是( )(A)(x2)3x5(B)(x3)5x15(C)x4·x5x20(D)(x3)2x65(a5)2(a2)5的結(jié)果是( )(A)0(B)2a7(C)2a10(D)2a10三、計算題6(x2)3·x4 72(xn1)2·xn 8(x3)43(x6)29m·(m3)2·(m2)310(2)34·(2)211(xy)2·(xy)n1212(ab)32(ba)23綜合、運用、診斷一、填空題13直接寫出結(jié)果：(1)3(x2)4_； (2)(ab)34_； (3)(x2m)4n_；(4)x4·(x2)5_； (5)(c

6、2)m1·cm4_14化簡(xy)2m(xy)3_(m為正整數(shù))15若(a3)x·aa19，則x_16已知a3n5，那么a6n_二、選擇題17下列算式計算正確的是( )(A)(a3)3a33a6(B)(x2)nx2n(C)(y2)3(y)6y6(D)(c3)33c3×3×3c27三、計算題189(a3)2·(a)2·(b2)2(2)4·(a2)4·b4四、解答題19(1)若16x216，求x的值；(2)若(9a)238，求a的值拓展、探究、思考20(1)若10a2，10b3，求102a3b 的值；(2)若2x5y3

7、0，求4x·32y的值21比較大?。?555，4444，5333測試3 積的乘方學(xué)習(xí)要求會用積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1積的乘方，等于把積的每個因式_，再把所得的冪_2直接寫出答案：(1)(3×10)2_； (2)(mn)6_；(3)(b4c)9_；(4)(2x)2_； (5)_；(6)(2xy3)22_二、選擇題3下列計算正確的是( )(A)(xy)3xy3(B)(5xy2)25x2y4(C)(3x2)29x4(D)(2xy2)38x3y64若(2ambn)38a9b15成立，則( )(A)m6，n12(B)m3，n12(C)m3，n5(D)m6，n55下

8、列計算中，錯誤的個數(shù)是( )(3x3)26x6 (5a5b5)225a10b10 (3x2y3)481x6y7x2·x3x5(A)2個(B)3個(C)4個(D)5個三、計算題6 7(2xy2)3(y3)58(x2y3)3(2x3y2)2·y5 9(2a)6(2a3)2(2a)23四、解答題10當(dāng)，b4時，求代數(shù)式的值綜合、運用、診斷一、填空題11化簡：(1)_；(2)(3a2)3(a2)2·a2_12直接寫出結(jié)果：(1)(_)n3na2nb3n； (2)x10y11(_)5·y；(3)若2na，3nb，則6n_二、選擇題13下列等式正確的個數(shù)是( )(2

9、x2y3)36x6y9 (a2m)3a6m (3a6)33a9(5×105)×(7×107)35×1035 (0.5)100×2101(0.5×2)100×2(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個三、計算題14(a2b)3·a3 15(4x2y)3·(0.125xy3)21652009×(0.2)2010 17四、解答題18若，求x3的值拓展、探究、思考19比較216×310與210×314的大小20若3x1·2x3x·2x122·32，求x測

10、試4 整式的乘法(一)學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行單項式的乘法計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1單項式相乘，把它們的_分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則_2直接寫出結(jié)果：(1)3ab2·2a2b2_；(2)_；(3)5y·(4xy2)_；(4)(3a2b)·(5a4)_；(5)_；(6)(a2)·(4a4)2_3用科學(xué)記數(shù)法表示：(3×105)×(5×102)_4已知a2010，b是a的倒數(shù)，則(anb2)·abn2_二、選擇題5下列算式中正確的是( )(A)3a3·2a26a6(B)2x3·4x58x8

11、(C)3x·3x49x4(D)5y7·5y710y146m2n·(mn2x)的結(jié)果是( )(A)(B)(C)(D)7若(8×106)×(5×102)×(2×10)M×10a，則M、a的值為( )(A)M8，a10(B)M8，a8(C)M2，a9(D)M5，a10三、計算題89(4xm1z3)·(2x2yz2)10114(ab)m1·3(ab)2m綜合、運用、診斷一、填空題12直接寫出結(jié)果：(1)(4an1b)·(3a)_；(2)_；(3)(2a4)3·(3ab3)3

12、_；(4)_；(5)(x2ym)2·(xy)3_；(6)(a3a3a3)2_13已知x3a3，則x6ax4a·x5a_二、選擇題14如果單項式3x2aby2與x3aby5a8b是同類項，那么這兩個單項式的積是( )(A)x10y4(B)x6y4(C)x25y4(D)x5y215下列各題中，計算正確的是( )(A)(m3)2(n2)3m6n6(B)(m2n)3(mn2)3m9n9(C)(m2n)2(mn2)3m9n8(D)(m3)2(n2)33m18n18三、計算題16(2x3y2)2·(x2y3)2 17(2xmyn)·(x2yn)2·(3xy

13、2)318(2a3b2)2(3ab3)·(5a5b) 19(5x3)·(2x2)·x42x4·(x5)0(2x2y)2·(xy)(xy)3·(x2)212(x)2y2(3xmyn)拓展、探究、思考22若x2m1，y34m；(1)請用含x的代數(shù)式表示y；(2)如果x4，求此時y的值測試5 整式的乘法(二)學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行單項式與多項式的乘法計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1單項式與多項式相乘，就是用單項式去乘_，再把所得的積_2直接寫出結(jié)果：(1)5(mn5)_； (2)2a(ab2c3)_；(3)(2a3b)·(4ab)_；(4)_

14、二、選擇題3整式am(ama27)的結(jié)果是( )(A)a2ma2m7am(B)a2m7am(C)a2ma2m7am(D)am27am4化簡a(bc)b(ca)c(ab)的結(jié)果是( )(A)2ab2bc2ac(B)2ab2bc(C)2ab(D)2bc5方程2x(x1)x(2x5)12的解為( )(A)x2(B)x1(C)x3(D)x4三、計算題62a2a(2a5b)b(5ab)72(a2b2ab1)3ab(1ab)8(2a2b)2(ab2a2ba2)9(x)2·(2x2y)32x2(x6y31)四、解答題10已知m1，n2時，代數(shù)式的值是多少?11若n為自然數(shù)，試說明整式n(2n1)2

15、n(n1)的值一定是3的倍數(shù)綜合、運用、診斷、填空題12直接寫出結(jié)果：(1)ab(a2b2ab1)_；(2)_；(3)(2ab23a2b)·(3ab)2_；(4)(2y)3(4x2y2xy2)_二、選擇題13要使x(xa)3x2bx25x4成立，則a，b的值分別是( )(A)a2，b2(B)a2，b2(C)a2，b2(D)a2，b214如果x2與2y2的和為m，1y2與2x2的差為n，那么2m4n化簡后為( )(A)6x28y24(B)10x28y24(C)6x28y24(D)10x28y2415如圖，用代數(shù)式表示陰影部分面積為( )(A)ab(B)acbc(C)ac(bc)c(D)

16、(ac)(bc)三、計算題164a3a3(42a)8171819四、解答題20解方程2x(x2)6x(x1)4x(1x)1621解不等式2x2(x2)4(x2x)x(2x25)322已知ax(5x3x2yby)10x26x3y2xy，求a，b的值拓展、探究、思考23通過對代數(shù)式進(jìn)行適當(dāng)變化求出代數(shù)式的值(1)若x5y6，求x25xy30y；(2)若m2m10，求m32m22009；(3)若2xy0，求4x32xy(xy)y3測試6 整式的乘法(三)學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行多項式的乘法計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1多項式與多項式相乘，先用_乘以_，再把所得的積_2直接寫出結(jié)果：(1)(ab)(mn)_；(2

17、)(a2b)(xy)_；(3)(mn)(3ya)_；(4)(y3)(y4)_二、選擇題3下面計算正確的是( )(A)(2ab)(2ab)2a2b2(B)(ab)(ab)a2b2(C)(a3b)(3ab)3a210ab3b2(D)(ab)(a2abb2)a3b34已知(2x1)(x3)2x2mx3，那么m的值為( )(A)2(B)2(C)5(D)5三、計算題5(2x3y)(xy)67(a3b2)(a23b)8(5x34y2)(5x34y2)9(x2xyy2)(xy)10(x1)(x1)(2x1)四、解答題11若a2，則代數(shù)式(3a1)(2a3)(4a5)(a4)的值是多少?12已知(x1)(2k

18、x)的結(jié)果中不含有x的一次項，求k的值綜合、運用、診斷一、選擇題13設(shè)M(x3)(x7)，N(x2)(x8)，則M與N的關(guān)系為( )(A)MN(B)MN(C)MN(D)不能確定14方程(x4)(x5)x220的解為( )(A)x0(B)x4(C)x5(D)x40二、計算題15163(2x3y)(7yx)17.18(3a2)(a4)3(a2)(a1)三、解答題19先化簡，再求值：4x(yx)(2xy)(2xy)，其中x，y220解不等式(x3)(x4)22(x1)(x2)21在(x2axb)(2x23x1)的積中，x3項的系數(shù)是5，x2項的系數(shù)是6，求a、b22已知(x2px8)(x23xq)的

19、展開式中不含x2和x3項，求p、q的值拓展、探究、思考23回答下列問題：(1)計算：(x2)(x3)_；(x3)(x7)_；(a7)(a10)_；(x5)(x6)_(2)由(1)的結(jié)果，直接寫出下列計算的結(jié)果：(x1)(x3)_； (x2)(x3)_；(x2)(x5)_； _(3)總結(jié)公式：(xa)(xb)_(4)已知a，b，m均為整數(shù)，且(xa)(xb)x2mx36，求m的所有可能值24計算：(x1)(x1)_；(x1)(x2x1)_；(x1)(x3x2x1)_；(x1)(x4x3x2x1)_；猜想：(x1)(xnxn1xn2x2x1)_測試7 平方差公式學(xué)習(xí)要求會運用平方差公式進(jìn)行計算課堂

20、學(xué)習(xí)檢測一、填空題1直接寫出結(jié)果：(1)(x2)(x2)_； (2)(2x5y)(2x5y)_；(3)(xab)(xab)_； (4)(12b2)(b212)_2先觀察、再計算：(1)(xy)(xy)_； (2)(yx)(xy)_；(3)(yx)(yx)_； (4)(xy)(yx)_；(5)(xy)(xy)_； (6)(xy)(xy)_二、選擇題3下列各多項式相乘，可以用平方差公式的有( )(2ab5x)(5x2ab) (axy)(axy)(abc)(abc) (mn)(mn)(A)4個(B)3個(C)2個(D)1個4若xy6，xy5，則x2y2等于( )(A)11(B)15(C)30(D)6

21、05下列計算正確的是( )(A)(5m)(5m)m225(B)(13m)(13m)13m2(C)(43n)(43n)9n216(D)(2abn)(2abn)4ab2n2三、計算題67(xn2)(xn2)891011(m2n2)(m2n2)四、解答題12應(yīng)用公式計算：(1)103×97；(2)1.02×0.98；(3)13當(dāng)x1，y2時，求(2xy)(2xy)(x2y)(2yx)的值綜合、運用、診斷一、填空題14_15(3x5y)(3x5y)_16在括號中填上適當(dāng)?shù)恼剑?1)(x5)(_)x225；(2)(mn)(_)n2m2；(3)(13x)(_)19x2；(4)(a2b

22、)(_)4b2a2二、選擇題17下列各式中能使用平方差公式的是( )(A)(x2y2)(y2x2)(B)(C)(2x3y)(2x3y)(D)(4x3y)(3y4x)18下面計算(7ab)(7ab)正確的是( )(A)原式(7ab)7(ab)72(ab)2(B)原式(7ab)7(ab)72(ab)2(C)原式(7ab)(7ab)72(ab)2(D)原式(7a)b(7a)b(7a)2b219(a3)(a29)(a3)的計算結(jié)果是( )(A)a481(B)a481(C)a481(D)81a4三、計算題2021(x1)(x21)(x1)(x41)22(m2n)(2nm)(3m4n)(4n3m)拓展、探

23、究、思考23巧算：(1)(2)(31)(321)(341)(381)(1)24已知：x，y為正整數(shù)，且4x29y231，你能求出x，y的值嗎?試一試測試8 完全平方公式學(xué)習(xí)要求會運用完全平方公式進(jìn)行計算，鞏固乘法公式的使用課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1直接寫出結(jié)果：(1)(x5)2_；(2)(3m2n)2_；(3)(x3y)2_；(4)_；(5)(xy)2_；(6)(xy)2_2若9x24y2(3x2y)2M，則M_二、選擇題3下列多項式不是完全平方式的是( )(A)x24x4(B)(C)9a26abb2(D)4t212t94下列等式能夠成立的是( )(A)(ab)2(ab)2(B)(xy)2x2y

24、2(C)(mn)2(nm)2(D)(xy)(xy)(xy)(xy)5下列等式不能恒成立的是( )(A)(3xy)29x26xyy2(B)(abc)2(cab)2(C)(D)(xy)(xy)(x2y2)x4y4三、計算題67(3mn5ab)28(5a2b4)29(3x25y)210(4x37y2)211(y3)22(y2)(y2)四、解答題12用適當(dāng)方法計算：(1)； (2)299213若ab17，ab60，求(ab)2和a2b2的值綜合、運用、診斷一、填空題14(1)x210x_( 5)2：(2)x2_16(_4)2；(3)x2x_(x_)2；(4)4x2_9(_3)215多項式x28xk是一

25、個完全平方式，則k_16若x22ax16是一個完全平方式，則a_二、選擇題17下列式子不能成立的有( )個(xy)2(yx)2 (a2b)2a24b2 (ab)3(ba)(ab)2(xy)(xy)(xy)(xy) 1(1x)2x22x(A)1(B)2(C)3(D)418計算的結(jié)果與下面計算結(jié)果一樣的是( )(A)(B)(C)(D)三、計算題19(2a1)2(2a1)2 20(x2y)22(x2y)(x2y)(x2y)221(ab2c)(ab2c) 22(x2yz)(x2yz)23(abc)2 24四、解答題25一長方形場地內(nèi)要修建一個正方形花壇，預(yù)計花壇邊長比場地的長少8米、寬少6米，且場地面

26、積比花壇面積大104平方米，求長方形的長和寬26回答下列問題：(1)填空：_(2)若，則的值是多少?(3)若a23a10，則的值是多少?拓展、探究、思考27若x22x10y26y0，求(2xy)2的值28若a4b4a2b25，ab2，求a2b2的值29若ABC三邊a，b，c滿足a2b2c2abbcca，試問ABC的三邊有何關(guān)系?測試9 同底數(shù)冪的除法學(xué)習(xí)要求會用同底數(shù)冪的除法性質(zhì)進(jìn)行計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1同底數(shù)冪相除，底數(shù)_，指數(shù)_2任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于_，即a0_(a0)3直接寫出結(jié)果：(1)x5÷x2_；(2)y9÷y8_；(3)a12÷a12

27、_；(4)(c)4÷(c)_；(5)(xy)8÷(xy)3_；(6)(x)13÷x12_；(7)_；(8)(ax)5÷(ax)3_；(9)(ab)3÷(ab)_；(10)(p3.14)0_二、選擇題4下列計算不正確的是( )(A)x3m÷x3m1x(B)x12÷x6x2(C)x10÷(x)2÷x3x5(D)x3m÷(x3)m15如果將a8寫成下列各式，那么正確的有( )a4a4 (a2)4 a16÷a2 (a4)2 (a4)4 a4·a4 a20÷a12 2a8a8

28、(A)7個(B)6個(C)5個(D)4個三、判斷題(a0)6a6÷a2a3( )7(a)2÷a21( )8a3÷1a2( )954÷540( )10(a)3÷(a)2a( )11(a3)01(a3)( )四、計算題12(a6)2÷a513(x2)3÷(x3)214(ab2)4÷(ab2)215(a2)34÷a516x4m÷xm·x2m17(x3·x2·x2)÷x6綜合、運用、診斷一、填空題18直接寫出結(jié)果：(1)(a5)÷(a)3_；(2)a4&

29、#247;(a)2_；(3)x10÷x4÷x2_；(4)10n÷10n2_；(5)(a3)m÷am_；(6)(yx)2n÷(xy)n1_19若2(x2)0有意義，則x_二、選擇題20下列計算中正確的是( )(A)xa2÷xa1x2(B)(xy)6÷(xy)3x2y2(C)x12÷(x5÷x2)x9(D)(x4n÷x2n)·x3nx3n221若(y2)m·(xn1)÷x·yxy3，則m，n的值是( )(A)mn1(B)mn2(C)m1，n2(D)m2，n1三

30、、計算題22(x3)2·(x4)3÷(x6)323(xm·x2n)2÷(xmn)24(m2n)4÷(2nm)225(mn)4÷(nm)3四、解答題26(1)已知10m3，10n2，求102mn的值 (2)已知32m6，9n8，求36m4n的值27學(xué)校圖書館藏書約3.6×104冊，學(xué)校現(xiàn)有師生約1.8×103人，每個教師或?qū)W生假期平均最多可以借閱多少冊圖書?拓展、探究、思考28若2x3，2y6，2z12，求x，y，z之間的數(shù)量關(guān)系29若(a1)a1，求a的值30已知，那么P，Q的大小關(guān)系怎樣?為什么?測試10 整式的

31、除法(一)學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行單項式除以單項式的計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、判斷題1x3n÷xnx3( )210x4÷7x0.7x3( )3 ( )48a8÷4a42a4( )526÷42×162512( )6(3ab2)3÷3ab39a3b3( )二、選擇題728a4b2÷7a3b的結(jié)果是( )(A)4ab2(B)4a4b(C)4a2b2(D)4ab825a3b2÷5(ab)2的結(jié)果是( )(A)a(B)5a(C)5a2b(D)5a2三、計算題98x4÷3x210(12a5b2c)÷(3a2b)111213

32、10a3÷(5a)214(4x2y3)2÷(2xy2)2四、解答題15先化簡，再求值：5a4·a2(3a6)2÷(a2)3÷(2a2)2，其中a5綜合、運用、診斷一、選擇題16的結(jié)果是( )(A)8xyz(B)8xyz(C)2xyz(D)8xy2z217下列計算中錯誤的是( )(A)4a5b3c2÷(2a2bc)2ab(B)(24a2b3)÷(3a2b)·2a16ab2(C)(D)二、計算題18(1.2×107)÷(5×104)19(2a)3·b4÷12a3b220

33、7m2·(4m3p4)÷7m5p21(2a2)3(a)42÷a82223三、解答題24若，求m，n的值拓展、探究、思考25已知x2x1，求代數(shù)式x55x2的值測試11 整式的除法(二)學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行多項式除以單項式的計算課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1直接寫出結(jié)果：(1)(4x28x6)÷2_；(2)(28b314b221b)÷7b_；(3)(9a36a212a3)÷(3)_；(4)(6x4y38x3y29x2y)÷(2xy)_2已知A是關(guān)于x的四次多項式，且A÷xB，那么B是關(guān)于x的_次多項式二、選擇題3下列計算正確的是

34、( )(A)(3xn1ynz)÷(3xn1ynz)0(B)(15x2y10xy2)÷(5xy)3x2y(C)(D)4已知7x5y3與一個多項式之積是28x7y398x6y521x5y5，則這個多項式是( )(A)4x23y2(B)4x2y3xy2(C)4x23y214xy2(D)4x23y27xy3三、計算題562m(7n3m3)228m7n321m5n3÷(7m5n3)7(mnp)(mpn)(mn)2÷(p)四、解答題8先化簡，再求值：(3a2b)(3a2b)(a2b)(5a2b)÷4a，其中a2，b3綜合、運用、診斷一、填空題9直接寫出結(jié)果

35、：(1)(a2)3a2(a2)÷(a)2_；(2)(81xn515xn13xn1)÷(3xn1)_；(3)(_)·(4x2y3)8x5y42x4y512x2y710若M(ab)3(a2b2)3，那么整式M_二、計算題11(mn)(mn)(mn)22n(mn)÷4n12三、解答題13當(dāng)，b1時，求(a2b2ab2b3)÷b(ab)(ab)的值拓展、探究、思考14已知多項式A1343x258，Bx25x1，C2x310x251x259，D2x5x36x23x1，你能用等號和運算符號把它們連接起來嗎?參考答案第十五章 整式測試11底數(shù)，指數(shù) 2(1)

36、109；m9；a9(2)1010；y8(3)b4；a935；1 4C 5D 6× 7× 8× 9 1012811x3n 12m6 13(ab)6 143a5 152a516(1)mn3 (2)bm5(3)x11(4)x7(5)m5(6)c4(7)5(8)a31730 18102a4 192x7 200 212200922(1)(a)n (2)(3)(m2n)6(mn)7測試21底數(shù)，相乘 2(1)106；(2)a12；(3)33n；(4)64；(5)n9；(6)3103(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)4B 5A 6x10 72x3n2 82x12 9

37、m13 1021411(xy)2n2 120 13(1)3x8；(2)(ab)12；(3)x8mn；(4)x14；(5)c3m614(xy)2m3 156 1625 17D1825a8b4 19(1)x4；(2)a2 20(1)108；(2)8 21533335554444測試31分別乘方；相乘2(1)9×102；(2)m6n6；(3)b36c9；(4)4x2；(5)；(6)16x4y123D 4C 5C 62a1278x3y21 85x6y9 94a6 105611(1)；(2)28a6 12(1)3a2b3；(2)x2y2；(3)ab 13A 14a21b915x8y9 160.

38、2 1718 18±6 19216×310210×314 202測試41系數(shù)、相同字母的冪，連同它的指數(shù)作為積的一個因式2(1)6a3b4；(2)；(3)20xy3；(4)15a6b；(5)；(6)16a1031.5×108 42010 5B 6C 7A 8 98xm3yz510 1112(ab)3m112(1)12anb；(2)；(3)216a15b9；(4)3×107；(5)x7y2m3；(6)9a61336 14A 15D 169x10y101754xm7y3n6 1811a6b4 193x9 200 216xm4yn222(1)y(x1

39、)23；(2)12測試51多項式的每一項，相加2(1)5m5n25；(2)2a22ab22ac3；(3)8a2b12ab2；(4)2x33x24x3C 4B 5D 6b27a2b2ab2 84a5b44a6b34a6b2 910x8y32x2 1027113n是3的倍數(shù)12(1)a3b3a2b2ab；(2)33a2b22a3b2；(3)18a3b427a4b3；(4)32x2y416xy513C 14A 15C1617a12 173a3b4 18 1920x8 21 22a2；b1 23(1)36；(2)2010；(3)0測試61一個多項式的每一項，另一個多項式的每一項，相加2(1)amanbmbn；(2)axay2bx2by；(3)3myma3nyna；(4)y2y123C 4D 52x2xy3y2 67a33ab3a2b29b3 825x616y4 9x3y3 102x3x22x11143 12k2