2022年我們的奮斗約稿征文策劃書

1、2022年我們的奮斗約稿征文策劃書現(xiàn)在的大學(xué)普遍都是課程較少，大學(xué)生的課余時間比較充裕，我們學(xué)校就是這種情況。除了少數(shù)同學(xué)經(jīng)常到圖書館看書學(xué)習(xí)外，大部分同學(xué)都是在宿舍里抱著電腦打游戲，即浪費時間有沒有什么意義。為了使同學(xué)們的課余時間得到充分的利用，我院決定舉行一次征文大賽，希望大家能夠踴躍參加。 活動背景對于現(xiàn)在很多的大學(xué)生來說，大學(xué)生活與想像總相差甚遠(yuǎn)，大學(xué)不再輕輕松松，無憂無慮。不論是學(xué)習(xí)，感情還是工作，都有著讓我們擔(dān)憂的方面。不少大學(xué)生都比較迷茫，普遍缺乏方向感，不知道將來到社會要干些什么，感覺大學(xué)沒學(xué)到什么，對于就業(yè)很擔(dān)心?；顒幽康募耙饬x助班是我們學(xué)校獨創(chuàng)的一個特色，從同學(xué)們

2、進(jìn)入大學(xué)以來，助班充當(dāng)?shù)牟粌H僅是助理班主任的角色，我們的學(xué)長，更是我們的領(lǐng)路人，我們尋找?guī)椭c情感傾訴的哥哥、姐姐。我們希望借助助班的影響力和指導(dǎo)性，由助班們親自陳述大學(xué)四年的奮斗故事，以此對在校生們有所指引，并對在校生們起到積極的示范與引領(lǐng)作用。讓在校的同學(xué)們能夠從中有所領(lǐng)悟，從而把握好現(xiàn)在，改變茫然的現(xiàn)狀，找到一條適合自己發(fā)展的人生之道，并激勵自己不斷地為之奮斗，從而在將來的社會中謀得一席之地，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。約稿對象：04、05、06、07四個年級的助班面向?qū)ο螅何以喝w同學(xué)約稿主題：一年級：誰玩了誰      二年級：敢問

3、路在何方三年級：怒放的生命四年級：驪歌活動具體流程：1.收集各年級助班的_  2.確定主題：確定面向各年級的主題，并屆時向助班說明，但不  限制助班的自由發(fā)揮   3.聯(lián)系助班并約稿：以邀請函（或者其他更好更高效的方式，待定）向助班發(fā)出邀請，并向助班說明我們此次活動的目的和意義，以及約稿的篇幅內(nèi)容等具體事宜，征求助班的意見與建議，并大致確定助班的回稿時間。  完成時間：第七周4.助班個人資料的收集與整理：  5.約稿的收集與整理：收集回稿以_的方式進(jìn)行，對于稿件進(jìn)行分類。6.前期宣傳：

4、與宣傳部共同討論一套高效可行的宣傳方案等細(xì)節(jié)問題，諸如噴繪的設(shè)計、展出地點、版式的編排等等              7.稿件的展出    8.本次活動的總結(jié)以及針對各年級進(jìn)行調(diào)查和反饋活動負(fù)責(zé)人：約稿及其整理等負(fù)責(zé)人：- - -宣傳工作負(fù)責(zé)人：- - -經(jīng)費預(yù)算：待定（確定好宣傳方式后，再及時修改）活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：1.注意相關(guān)工作的完成時間，效率與質(zhì)量并行。2.確定宣傳方式后，考慮天氣以及認(rèn)為原因，注意對宣傳的保護，譬如噴繪，海報。3.尋求相關(guān)部門協(xié)作時，注意語氣與態(tài)度，我們的目的是雙贏。4.及時與王老師