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文檔簡介

1、2022年教研活動周工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,落實教育局_年工作要點提出的工作任務,以提高教師的研究能力為目標,充分發(fā)揮優(yōu)勢學科和優(yōu)秀教師的作用,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享,調動全體教師積極參與研討的積極性,形成協(xié)作探索的良好氛圍,努力提高教師專業(yè)素質和課堂教學水平,打造一支思想過硬,作風扎實,專業(yè)素質高,協(xié)作精神強教師隊伍,提升教學質量。二、工作目標(一)總體目標以提高教師素質為主線,加大教科研力度。以校本研修為基礎,“三位一體”教研活動為載體,全面提高我校教育教學質量。(二)具體工作目標1、提高教師駕馭教材和教學反思的能力,提高課堂教學效率。2、提高教師充分利用信息技術的能力,發(fā)

2、新的課程資源,以遠程教育為平臺實現(xiàn)資源共享。3、提高教師指導學生研究性學習的能力,減輕學生的課業(yè)負擔。4、以“說、聽、評三位一體教研活動為載體,強力實施優(yōu)化課堂結構教學工作。二、工作措施(一)健全機構,加強領導。1、成立教研活動領導小組。組長:副組長:成員:各學科教研組長2、健全制度,確?;顒拥挠行蜷_展。為了確?;顒映掷m(xù)、穩(wěn)定有序和高質量的進行,完善本校教研活動制度。教師學習制度教研活動制度聽評課制度3、教研活動時間:每周四下午7、_節(jié)課。(二)教研活動內容1、學習新理念,研究課程標準,認真分析教材;怎么編制和表述教學目標;教學目標和教學過程的設計;教學探究與教學過程的設計;教學目標與形成測試

3、的編制;怎樣講解;新常規(guī)課的設計等。2、確定幫帶教師,落實幫帶目標,做好定期考核3、優(yōu)化課堂教學這是本期教研工作的重中之重。以教研組為單位成立課題研究小組,在上期工作的基礎上研究制定本期優(yōu)化課堂結構的研究課題。在微觀上使優(yōu)化課堂結構走向成熟化、完善化、合理化、實用化。4、以搞好教學開放周,校長進課堂月,教學基本功大賽為切入點,加強教研活動,充分發(fā)揮教研組的功能,提高教師鉆研教材、駕馭教材的能力,創(chuàng)設同伴互助與_研討的氛圍,扎實有效地進行教研活動,切實提高學校的整體教育教學質量。5、初三教師要認真研究課標,了解學生掌握的知識體系;研究教材培養(yǎng)學生運用知識的能力;研究考綱準確把握命題范圍;研究前兩

4、年中考試題,準確把握命難易度。知識遷移擴展要準確、適度。與課內知識點密切相關的生活實際以及課外知識,一定要引導學生深刻理解和認識,能夠運用學過的課內知識得心應手的解決問題。6、學習方式為自學與_研修探究結合。自學要求教師按規(guī)定進度認真通讀研究教材并摘錄出重點內容填好報告冊。研討分學科分小組進行每次研討要做到有議題、有記錄、有結果。期末進行學習成果上報,對于上報的成果進行評比展示。加強教師自身的再教育,提高教師自身的業(yè)務素質,及駕馭教材、落實新科改、實施素質教育的能力。7、“說、聽、評”三位一體教研活動目標:按模式人人上好優(yōu)質的公開課。嚴格規(guī)程操作。切實為“優(yōu)化課堂結構”服務。同時鼓勵中青年教師在活動中引入多媒體資料。實現(xiàn)資源共享,加快教師專業(yè)

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