




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)操作手冊二一五年四月27目錄第一部分 系統(tǒng)介紹1第1章文檔編寫目的1第2章系統(tǒng)建設(shè)背景1第二部分 營養(yǎng)改善計劃管理1第3章省級營養(yǎng)改善計劃管理24.1 試點縣維護(hù)24.2 補助標(biāo)準(zhǔn)管理44.3 責(zé)任體系管理54.4 受益學(xué)校管理74.5 受益學(xué)生管理7第4章市級營養(yǎng)改善計劃管理85.1 補助標(biāo)準(zhǔn)管理95.2 責(zé)任體系管理105.3 受益學(xué)校管理125.4 受益學(xué)生管理12第5章區(qū)縣級營養(yǎng)改善計劃管理136.1 補助標(biāo)準(zhǔn)管理136.2 責(zé)任體系管理156.3 受益學(xué)校管理166.4 受益學(xué)生管理19第6章學(xué)校級營養(yǎng)改善計劃管理207.1 責(zé)任體系
2、管理207.2 受益學(xué)生管理22第三部分 受益學(xué)生統(tǒng)計報表23第8章受益學(xué)生統(tǒng)計報表248.1全國匯總統(tǒng)計表248.2試點省份統(tǒng)計表248.3試點地市統(tǒng)計表268.4試點縣統(tǒng)計表26第一部分 系統(tǒng)介紹第1章文檔編寫目的本文檔用來指導(dǎo)省、地市、縣、學(xué)校四級業(yè)務(wù)人員快速學(xué)習(xí)、使用“全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理營養(yǎng)改善計劃系統(tǒng)”。第2章系統(tǒng)建設(shè)背景營養(yǎng)改善計劃管理是學(xué)校和教育行政部門一項重要的日常工作。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,信息化的營養(yǎng)改善計劃管理已經(jīng)成為發(fā)展趨勢。近年來,我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展也提出了信息化管理的要求。建立信息化的營養(yǎng)改善計劃管理系統(tǒng),是提高教育管理水平的基礎(chǔ)性工作,是加強和規(guī)范中小學(xué)營
3、養(yǎng)改善計劃管理的有效途徑,是新時期營養(yǎng)改善計劃管理的迫切要求,是各級政府教育督導(dǎo)的一項重要工作內(nèi)容。第二部分 營養(yǎng)改善計劃管理營養(yǎng)改善計劃管理功能模塊主要實現(xiàn)對試點縣維護(hù)、受益學(xué)校管理、補助標(biāo)準(zhǔn)管理、責(zé)任體系管理、受益學(xué)生管理等功能。如下圖所示:國家試點縣和國家試點縣補助標(biāo)準(zhǔn)由中央級用戶進(jìn)行維護(hù)。第3章省級營養(yǎng)改善計劃管理在該模塊內(nèi)用戶可以對轄區(qū)內(nèi)的營養(yǎng)改善計劃業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置、管理查詢等操作,如試點縣維護(hù)、補助標(biāo)準(zhǔn)管理、責(zé)任體系管理、受益學(xué)校管理、受益學(xué)生管理等。如下圖:圖4-1 營養(yǎng)改善計劃管理界面4.1 試點縣維護(hù)該功能下用戶可對省級試點縣進(jìn)行維護(hù),包括增加以及撤銷等操作。操作菜單:選擇【營
4、養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-試點縣維護(hù)】,進(jìn)入試點縣維護(hù)界面。如下圖:圖4-2 試點縣維護(hù)界面一、設(shè)置試點縣點擊按鈕,彈出轄區(qū)內(nèi)所有區(qū)縣樹,在區(qū)縣前方的單選框中選擇需要添加的試點縣,然后點擊按鈕,即可完成試點縣的增加操作。圖4-3設(shè)置試點縣二、撤銷試點縣在界面中試點縣名單列表信息行前方的單選框中選擇需要撤銷的試點縣,然后點擊按鈕,彈出信息提示框,選擇,即可完成試點縣的撤銷操作,如圖:圖4-4 試點縣撤銷4.2 補助標(biāo)準(zhǔn)管理該功能下用戶可對本級的營養(yǎng)改善計劃補助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置,以及查看下級和上級所設(shè)置的補助標(biāo)準(zhǔn)。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-補助標(biāo)準(zhǔn)管理】,進(jìn)入補助標(biāo)準(zhǔn)管理界面
5、,界面顯示轄區(qū)內(nèi)所有地區(qū)和學(xué)校設(shè)置的補助標(biāo)準(zhǔn),如下圖:圖4-5 補助標(biāo)準(zhǔn)管理界面點擊按鈕,即可查看所有上級設(shè)置的補助標(biāo)準(zhǔn),如下如:圖4-6 查看上級補助標(biāo)準(zhǔn)界面點擊按鈕,即可進(jìn)入本級補助標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置界面,填寫或者修改好本級補助標(biāo)準(zhǔn)后,點擊按鈕,即可完成本級補助標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,如下圖:圖4-7 設(shè)置本級補助標(biāo)準(zhǔn)4.3 責(zé)任體系管理該功能下用戶可對本級的營養(yǎng)餐責(zé)任體系進(jìn)行設(shè)置,以及查看下級和上級的主要負(fù)責(zé)人。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-責(zé)任體系管理】,進(jìn)入責(zé)任體系管理界面,界面顯示轄區(qū)內(nèi)所有地區(qū)和學(xué)校設(shè)置的營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人,如下圖:圖4-8責(zé)任體系管理界面點擊按鈕,即可查看直屬上級設(shè)置的主要
6、負(fù)責(zé)人,不可越級查看,如下圖:圖4-9 查看上級負(fù)責(zé)人界面點擊按鈕,進(jìn)入本級負(fù)責(zé)人設(shè)置頁面,可對本級負(fù)責(zé)人信息進(jìn)行維護(hù)或者修改,完成后點擊按鈕,即可完成操作,如下圖:圖4-10 設(shè)置本級負(fù)責(zé)人界面4.4 受益學(xué)校管理該功能下用戶可對轄區(qū)內(nèi)所有營養(yǎng)改善計劃受益學(xué)校進(jìn)行查詢操作。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-受益學(xué)校管理】,進(jìn)入受益學(xué)校名單查詢界面,如下圖:圖4-11 受益學(xué)校查詢界面4.5 受益學(xué)生管理該功能下用戶可對轄區(qū)內(nèi)所有營養(yǎng)餐受益學(xué)生進(jìn)行查詢操作。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-受益學(xué)生管理】,進(jìn)入受益學(xué)生查詢界面,如下圖:圖4-12 受益學(xué)生查詢界面第
7、4章市級營養(yǎng)改善計劃管理在該模塊內(nèi)用戶可以對轄區(qū)內(nèi)的營養(yǎng)改善計劃業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置、管理查詢等操作,如補助標(biāo)準(zhǔn)管理、責(zé)任體系管理、受益學(xué)校管理、受益學(xué)生管理等。如下圖:圖5-1 營養(yǎng)改善計劃管理界面5.1 補助標(biāo)準(zhǔn)管理該功能下用戶可對本級的營養(yǎng)改善計劃補助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置,以及查看下級和上級所設(shè)置的補助標(biāo)準(zhǔn)。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-補助標(biāo)準(zhǔn)管理】,進(jìn)入補助標(biāo)準(zhǔn)管理界面,界面顯示轄區(qū)內(nèi)所有地區(qū)和學(xué)校設(shè)置的補助標(biāo)準(zhǔn),如下圖:圖5-5 補助標(biāo)準(zhǔn)管理界面點擊按鈕,即可查看所有上級設(shè)置的營養(yǎng)餐補助標(biāo)準(zhǔn),如下圖:圖5-6 查看上級補助標(biāo)準(zhǔn)界面點擊按鈕,即可進(jìn)入本級補助標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置界面,填寫或者修
8、改好本級補助標(biāo)準(zhǔn)后,點擊按鈕,即可完成本級補助標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,如下圖:圖3-7 設(shè)置本級補助標(biāo)準(zhǔn)5.2 責(zé)任體系管理該功能下用戶可對本級的營養(yǎng)餐責(zé)任體系進(jìn)行設(shè)置,以及查看下級和上級的主要負(fù)責(zé)人。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-責(zé)任體系管理】,進(jìn)入責(zé)任體系管理界面,界面顯示轄區(qū)內(nèi)所有地區(qū)和學(xué)校設(shè)置的營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人,如下圖:圖5-8責(zé)任體系管理界面點擊按鈕,即可查看直屬上級設(shè)置的主要負(fù)責(zé)人,不可越級查看,如下圖:圖5-9 查看上級負(fù)責(zé)人界面點擊按鈕,進(jìn)入本級負(fù)責(zé)人設(shè)置頁面,可對本級負(fù)責(zé)人信息進(jìn)行維護(hù)或者修改,完成后點擊按鈕,即可完成操作,如下圖:圖5-10 設(shè)置本級負(fù)責(zé)人界面5.3 受益學(xué)
9、校管理該功能下用戶可對轄區(qū)內(nèi)所有營養(yǎng)改善計劃受益學(xué)校進(jìn)行查詢操作。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-受益學(xué)校管理】,進(jìn)入受益學(xué)校名單查詢界面,如下圖:圖5-11 受益學(xué)校查詢界面5.4 受益學(xué)生管理該功能下用戶可對轄區(qū)內(nèi)所有營養(yǎng)餐受益學(xué)生進(jìn)行查詢操作。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-受益學(xué)生管理】,進(jìn)入受益學(xué)生查詢界面,如下圖:圖5-12 受益學(xué)生查詢界面第5章區(qū)縣級營養(yǎng)改善計劃管理在該模塊內(nèi)用戶可以對轄區(qū)內(nèi)的營養(yǎng)改善計劃業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置、管理查詢等操作,如補助標(biāo)準(zhǔn)管理、責(zé)任體系管理、受益學(xué)校管理、受益學(xué)生管理等。如下圖:圖6-1 營養(yǎng)改善計劃管理界面6.1 補助標(biāo)準(zhǔn)
10、管理該功能下用戶可對本級的營養(yǎng)改善計劃補助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置,以及查看下級和上級所設(shè)置的補助標(biāo)準(zhǔn)。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-補助標(biāo)準(zhǔn)管理】,進(jìn)入補助標(biāo)準(zhǔn)管理界面,界面顯示轄區(qū)內(nèi)所有地區(qū)和學(xué)校設(shè)置的補助標(biāo)準(zhǔn),如下圖:圖6-2 補助標(biāo)準(zhǔn)管理界面點擊按鈕,即可查看所有上級設(shè)置的營養(yǎng)餐補助標(biāo)準(zhǔn),如下如:圖6-3 查看上級補助標(biāo)準(zhǔn)界面點擊按鈕,即可進(jìn)入本級補助標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置界面,填寫或者修改好本級補助標(biāo)準(zhǔn)后,點擊按鈕,即可完成本級補助標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,如下圖:圖6-4設(shè)置本級補助標(biāo)準(zhǔn)6.2 責(zé)任體系管理該功能下用戶可對本級的營養(yǎng)餐責(zé)任體系進(jìn)行設(shè)置,以及查看下級和上級的主要負(fù)責(zé)人。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改
11、善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-責(zé)任體系管理】,進(jìn)入責(zé)任體系管理界面,界面顯示轄區(qū)內(nèi)所有地區(qū)和學(xué)校設(shè)置的營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人,如下圖:圖6-5責(zé)任體系管理界面點擊按鈕,即可查看直屬上級設(shè)置的主要負(fù)責(zé)人,不可越級查看,如下圖:圖6-6 查看上級負(fù)責(zé)人界面點擊按鈕,進(jìn)入本級負(fù)責(zé)人設(shè)置頁面,可對本級負(fù)責(zé)人信息進(jìn)行維護(hù)或者修改,完成后點擊按鈕,即可完成操作,如下圖:圖6-7 設(shè)置本級負(fù)責(zé)人界面6.3 受益學(xué)校管理該功能下用戶可對轄區(qū)內(nèi)所有營養(yǎng)改善計劃受益學(xué)校進(jìn)行查詢操作。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-受益學(xué)校管理】,進(jìn)入受益學(xué)校名單查詢界面,如下圖:圖6-8 受益學(xué)校查詢界面一、設(shè)置受益學(xué)校點擊按
12、鈕,彈出選擇受益類別的界面:其中,國家試點受益學(xué)校不能選擇駐地城鄉(xiāng)類型為主城區(qū)或城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)的學(xué)校地方試點受益學(xué)校則不受駐地城鄉(xiāng)類型的限制:但受益學(xué)校只能是國家試點縣受益學(xué)校或地方試點縣受益學(xué)校之一。二、撤銷受益學(xué)校在界面中受益學(xué)校名單列表信息行前方的單選框中選擇需要撤銷的受益學(xué)校,然后點擊按鈕,彈出信息提示框,選擇,即可完成受益學(xué)校的撤銷操作,如圖:圖6-10 受益學(xué)校撤銷6.4 受益學(xué)生管理該功能下用戶可對轄區(qū)內(nèi)所有營養(yǎng)餐受益學(xué)生進(jìn)行查詢操作。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-受益學(xué)生管理】,進(jìn)入受益學(xué)生查詢界面,如下圖:圖6-11 受益學(xué)生查詢界面第6章學(xué)校級營養(yǎng)改善計劃管理
13、在該模塊內(nèi)用戶可以對轄區(qū)內(nèi)的營養(yǎng)改善計劃業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置、管理查詢等操作,如責(zé)任體系管理、受益學(xué)生管理等。如下圖:圖14-1 營養(yǎng)改善計劃管理界面7.1 責(zé)任體系管理該功能下用戶可對本級的營養(yǎng)餐責(zé)任體系進(jìn)行設(shè)置,以及查看下級和上級的主要負(fù)責(zé)人。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-責(zé)任體系管理】,進(jìn)入責(zé)任體系管理界面,界面顯示學(xué)校設(shè)置的營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人,如下圖:圖7-5責(zé)任體系管理界面點擊按鈕,即可查看直屬上級設(shè)置的主要負(fù)責(zé)人,不可越級查看,如下圖:圖7-6 查看上級負(fù)責(zé)人界面點擊按鈕,進(jìn)入本級負(fù)責(zé)人設(shè)置頁面,可對本級負(fù)責(zé)人信息進(jìn)行維護(hù)或者修改,完成后點擊按鈕,即可完成操作,如下圖:圖7-7
14、 設(shè)置本級負(fù)責(zé)人界面7.2 受益學(xué)生管理該功能下用戶可對轄區(qū)內(nèi)所有營養(yǎng)餐受益學(xué)生進(jìn)行查詢、設(shè)置、撤銷操作。操作菜單:選擇【營養(yǎng)改善計劃-營養(yǎng)改善計劃管理-受益學(xué)生管理】,進(jìn)入受益學(xué)生查詢界面,如下圖:其中,狀態(tài)為休學(xué)、失蹤、疑似輟學(xué)等標(biāo)記顏色的學(xué)生,默認(rèn)列表中為不勾選狀態(tài),是否勾選是由學(xué)校確定的。圖7-8 受益學(xué)生查詢界面受益學(xué)生的設(shè)置與撤銷受益學(xué)生查詢界面顯示該學(xué)校下的所有在校生,同時學(xué)生名單列表前的復(fù)選框勾選代表該學(xué)生受益,未勾選表示該學(xué)生未受益,學(xué)校管理用戶通過對每個學(xué)生列前的復(fù)習(xí)框勾選/不勾選進(jìn)行設(shè)置學(xué)生是否受益,然后點擊按鈕,即可完成受益學(xué)生的設(shè)置/撤銷操作。標(biāo)記顏色的學(xué)生,默認(rèn)列表中為不勾選狀態(tài)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國加密貨幣ATM行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 設(shè)計現(xiàn)金管理管理制度
- 評估機構(gòu)業(yè)務(wù)管理制度
- 診所污水污物管理制度
- 試劑供應(yīng)應(yīng)急管理制度
- 財務(wù)管理薪金管理制度
- 財政加強日常管理制度
- 賬戶開銷風(fēng)險管理制度
- 貨源倉庫現(xiàn)場管理制度
- 貨車進(jìn)廠閉環(huán)管理制度
- 哈薩克斯坦共和國有限責(zé)任公司和補充責(zé)任公司法
- 軟件技術(shù)專業(yè)實踐報告(五篇)
- 深基坑工程巡視檢查記錄表
- 計數(shù)型量具分析報告(Excel帶計算KAPPA公式)
- 2023學(xué)年完整公開課版M3U2The cows are drinking water.教學(xué)反思
- GB/T 42102-2022游樂園安全現(xiàn)場安全檢查
- GB/T 30889-2014凍蝦
- GB 23971-2009有機熱載體
- 2022年湖南省高中學(xué)業(yè)水平合格考物理試卷真題(答案詳解)
- 中南大學(xué)混凝土與砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計
- 第01輯 序言- 暑假初高中語文銜接教材
評論
0/150
提交評論