交通安全教育活動方案

1、吉家坊小學“關愛生命，文明出行”交通安全教育主題活動方案為了推動我?！瓣P愛生命，文明出行”文明交通行動計劃的深入開展，增強小學生的文明交通意識，逐步養(yǎng)成良好的文明交通習慣，使小學生成為文明交通計劃的參與者和倡導者，我校少先大隊特開展“關愛生命，文明出行”交通安全主題教育活動一、活動宗旨  通過開展“關愛生命，文明出行”主題宣傳教育活動，加強學校交通安全宣傳教育工作，增強校學生的交通安全法制意識、交通安全意識和交通文明意識，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防護能力，養(yǎng)成遵守安全法律法規(guī)的好習慣，做到安全意識警鐘長鳴。倡導文明交通行為，摒棄交通出行陋習 。二、指導

2、思想（一）使學生牢固樹立“關愛生命，文明出行”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。                                    （二）通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的

3、安全行為的知識和技能。（三）交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合；學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。三、主題教育活動準備1、 交通法規(guī)宣傳片2、交通安全常識競賽3、交通安全三字經(jīng)4、相聲交通安全四、活動過程1、首先播放交通安全法規(guī)宣傳片。2讓學生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。生：早晨上學沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：（1）、闖紅燈；（2）、并行騎車聊天；（3）、騎車帶人；（

4、4）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。生：“紅燈停，綠燈行。這個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”3、介紹學生應該注意的一些安全常識：    每位同學必須牢記如下行走安全常識：    指揮燈信號 綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮

5、時，不準行人進入人行橫道。    行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。5、學生暢談體會。6、交通安全常識競賽A.是非題1.我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣，也要勸導家人不要違規(guī)。（）2.凡在道路上通行的車輛、行人

6、、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員，都必須遵守中華人民共和國道路交通管理條例。（）3.黃燈亮時，不準車輛通行，但已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行。（）4.走路時，要思想集中注意來往行人，不能三五人勾肩搭背并行而影響他人行走。（）5.人行橫道燈信號綠燈閃爍時，準許行人進入人行橫道。（）6.規(guī)定安裝安全帶的車輛，其駕駛員和前排乘車人員必須系安全帶。（）7.行人穿越馬路要走橫道線，并且快步前進。（）8.騎乘摩托車的人要戴安全帽，這樣可以減少頭部受傷。（）9.自行車不可在快車道上行駛。（）10.車禍的發(fā)生，駕駛?cè)嘶蛐腥耸韬鍪亲钪饕蛩?。?） B選擇題1.我國在道路上行駛的車輛，必須

7、遵守（）。A右側(cè)通行的原則；B、左側(cè)通行的原則；C、中間通行的原則2.對違反交通法規(guī)的行為（）。A、非交通管理人員無權過問；B、任何人都有勸阻和控告的權利；C、只有交通警察才有權勸阻3.遇到燈光信號，交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時（）。A、服從信號燈；B、服從交通警察指揮；C、服從交通標志或交通標線4.警告標志的作用是（）。A、警告標志；B、禁令標志；C、指示標志5.中華人民共和國道路交通管理條例中所稱的機動車是指（）。A、各種客車、貨車、三輪車；B、各種貨運車、客運汽車、公共汽車；C、各種汽車、電車、電瓶車、摩托車、拖拉機、輪式專用機械車6.機動車駕駛員駕駛車輛前（）。A、只準許

8、少量飲酒；B、只準飲用啤酒；C、不準飲酒7.駕駛（）須帶安全頭盔。A、自行車；B、摩托車；C、助動車8.須乘座機動車的人，（）。A、不準在車行道上招呼出租車；B、應衣冠整潔，不準穿拖鞋；C、須在站臺或指定地點依次侯車，先下后上； D、以上皆是9.雨天騎腳車所穿的雨衣，顏色最好的是（）。A、灰色； B、黑色； C、黃色10.騎自行車可附載（）。A、一人； B、二人； C、 不可以載人7、表演交通安全三字經(jīng)講法規(guī)，為安全，靠右行，記心田。過馬路，左右望，紅燈停，綠燈行。無燈時，勤擺手，過道口，要直走。多人行，莫并肩，橫過道，要快走。過公路，走天橋，貪方便，最危險。雨天傘，莫遮眼，路上水，小心滑。夜

9、間行，耳加眼，走或停，要分明。莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險。自行車，常查驗，閘與鈴，要完善。過十二，才上路，不逆行，不搶道。搭摩托，戴頭盔，乘汽車，安全帶。頭與手，不外探，有垃圾，勿外拋。見意外，速報案，幫大人，不等閑。交通法，莫違反，出事故，后悔晚。8、相聲交通安全甲：哎，說段相聲。（無精神）乙：這相聲是有關交通安全的。 甲：好，交通安全。（無精神）乙：我說今天你怎么無精打采的。甲：甭提了，倒霉唄！乙：說來聽聽.甲：你說現(xiàn)在走路怎么那么難呢？乙：怎么說？甲：前兩天我來上學。，我是親自走路來上學的這你知道吧？乙：這聽著都新鮮，你要不親自，你還準備怎么著?。〖祝何业囊馑际俏沂亲咧鴣砩?/p>

10、學的。乙：哦你說步行不得了。甲：我一出小區(qū)門就上了大馬路了。乙：等等，你怎么不走人行道呢？甲：我得過馬路啊。乙：哦，你們小區(qū)門口就是橫道線？甲：沒有。乙：那是不設橫道線的小馬路。甲：也不是，雙向六車道的大馬路。乙：那你這可是亂穿馬路啊！你得走人行橫道線。甲：走人行橫道不得繞點路嗎，那樣太費鞋。乙：瞧把他懶的甲：我一上馬路那就熱鬧了乙：嗯甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊乙：早高峰嘛甲：嘿！把我給急的，就差掏出飯勺挖地道了！乙：嚇，還是個急脾氣！甲：還行，不遠處來了個小家伙，我一看機會來了。乙：小家伙？甲：不大，也就十幾米長，幾十噸重吧，看著挺可愛，學名叫公交車。乙：這還小？甲：它速度慢??！一

11、搖一擺一搖一擺的就過來了（做烏龜爬狀） 乙：有那樣的公交車嗎？甲：我也沒閑著，沖吧？我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，二氣繽紛，勁灌腳底，一個箭步，沖出去了。乙：瞧這勁廢得甲：再一個箭步，噌。乙：過去了， 甲：坐地上了。乙：怎么坐地上了？甲：那公交車嘎一個急剎車，在我跟前半米停住了，把我嚇的腿一軟，撲嗵，坐地上了 乙：多危險哪！甲：危險？那是公交車萬幸沒撞著我，乙：要是撞著了呢？甲：他要敢撞我，我就敢罵他！乙：就這出息甲：那公交車司機也可惡，還下來問：“小朋友，沒事吧？你怎么亂穿馬路呀！多危險?。　币遥菏前。〖祝何倚睦锬莻€氣啊，心里想：你要不剎車，能嚇倒我

12、嗎乙：人家不剎車那就軋著你了甲：軋我？不怕！你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂乙：你是夠混的 甲：旁邊來了一輛出租，司機一開門，小朋友，去哪兒，我送你乙：碰上熱心人了甲：我這氣還沒消呢，沖著那人一齜牙（微笑）：我知道，可我就不告訴你，你猜？ 乙：人家犯的著猜嗎甲：他虛心請教我去哪兒？我總得應付一下吧！乙：什么亂七八糟的甲：哎，那誰，勞駕扶我一把，讓我先站起來， 乙：還坐著呢。甲：好不容易過了馬路，現(xiàn)在安全了吧？我就把我那本書拿出來了乙：還挺好學甲：真是本好書?。》饷嫔纤膫€大字。乙：唐詩選緝甲：火影忍者乙：哦，動漫書啊 甲：我一面走啊一面看乙：那也危險甲：沒

13、事，在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險乙：偷著看啊。甲：這一章特精彩，佐助和鳴人打起來了，那打的是天昏地暗，日月變色。佐助剛要用雷切呢，嘭一聲那雷切就打我頭上了！ 乙：打偏了？甲：我撞電線竿上。乙：該甲：在那一刻我是深切的體會到了民以食為天啊乙：怎么說甲：我早飯就少吃了半個燒餅，就把我餓的這滿眼的金星啊！ 乙：你那是餓的嗎？那是撞的 甲：把我疼的啊，（唱）（花兒樂隊蝴蝶飛調(diào)）眼淚飛乙：這下可真是撞慘了，我說您下回可真得注意交通安全了，否則出了大事就來不及了 甲：誰說不是呢！那天晚上回家電視上也報道了一起車禍，一個中學生亂穿馬路，被車撞了乙：是嗎甲：現(xiàn)場那個慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。還有個人這么趴著（背過身做S狀）乙：您就別學了，是夠慘的。甲：看得我一咬牙一跺腳，乙：準備好好遵守交通規(guī)則了 甲：換臺了。 乙：去你的吧！五、總結(jié)發(fā)言生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是