臨聘教師管理辦法

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上漢壽縣職業(yè)中專外聘教師管理規(guī)定 為了充實(shí)和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，按照學(xué)校的總體要求及“不求所有，但求所用”的用人原則，現(xiàn)制定外聘教師管理規(guī)定。 一、外聘教師的條件 1、思想素質(zhì)：熱愛黨的教育事業(yè)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，教書育人，為人師表，適應(yīng)高職教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要； 2、資格條件：第一學(xué)歷為本科，或取得大學(xué)本科學(xué)歷和中級(jí)及以上職稱(含工人系列技師、高級(jí)技師，并對(duì)應(yīng)中級(jí)、副高級(jí)職稱)， 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師須有?？苹蛞陨蠈W(xué)歷；3、身體條件：身體健康，能承擔(dān)學(xué)校安排的工作任務(wù)； 4、年齡條件：60歲以內(nèi)(教學(xué)、實(shí)踐能力優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)。 二、外聘教師的職責(zé) 1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

2、制度和教學(xué)紀(jì)律，履行教師崗位職責(zé)，服從教務(wù)處及所在部門的領(lǐng)導(dǎo)； 2、任課教師應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容； 3、上課時(shí)必須具有所教課程的教案或講義，按時(shí)提交有關(guān)教學(xué)資料(授課計(jì)劃、學(xué)生成績(jī)等)，并接受所在部門的檢查； 4、認(rèn)真進(jìn)行課程輔導(dǎo)，批改作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，教務(wù)處不定期進(jìn)行檢查，對(duì)不能履行崗位職責(zé)者，視情況適當(dāng)扣除課酬金或解聘； 5、參加學(xué)校的教研活動(dòng)，參與專業(yè)和課程建設(shè)； 6、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師除履行上述條款外，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；主持或參與學(xué)生的實(shí)訓(xùn)考核；參與學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。 三、外聘教師的待遇 外聘教師的待遇=基本工資+工齡

3、工資+課時(shí)津貼+其他獎(jiǎng)勵(lì)，并參與學(xué)校優(yōu)秀教師、模范班主任的評(píng)選。 四、外聘教師的招聘、辭聘、解聘 (一)外聘教師的招聘 1、教務(wù)處根據(jù)教學(xué)工作需要，在上學(xué)期末制定外聘教師計(jì)劃，報(bào)學(xué)校審批。 2、各專業(yè)組根據(jù)學(xué)校審批的計(jì)劃，物色較為合適的外聘教師人選(提交身份證、學(xué)歷、職稱證書原件和復(fù)印件及其他相關(guān)證件)。 3、學(xué)校成立外聘教師組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)外聘教師的面試、試講、考核等工作，對(duì)符合要求者到學(xué)校指定醫(yī)院進(jìn)行體檢，合格者由學(xué)校同外聘教師簽訂聘用協(xié)議(附后)。 4、外聘教師聘期不超過一年。 (二)外聘教師的辭聘 外聘教師因個(gè)人原因，可提出辭聘，但需提交書面申請(qǐng)，待學(xué)校同意后，方可辦理辭聘手續(xù)。學(xué)校如在一個(gè)月內(nèi)沒有答復(fù)，外聘教師可單方面辦理辭聘手續(xù)。 (三)外聘教師的解聘 外聘教師因下列原因之一，學(xué)?？捎枰越馄?1、違反國(guó)家法律法規(guī)； 2、違反教師職業(yè)道德，并造成不良影響； 3、不服從學(xué)校管理，經(jīng)教育無明顯好轉(zhuǎn)； 4、因身體原因，連續(xù)二周或一學(xué)期內(nèi)累計(jì)四周不能教學(xué)； 5、無故曠課或一個(gè)月內(nèi)無故遲到、早退(合并計(jì)算)5次及以上。 下列情況，學(xué)校不得解聘外聘教師 1、外聘教師在前往學(xué)校準(zhǔn)備教學(xué)的途中，遭遇車禍等意外事故而不能教學(xué)； 2、外聘教師休婚假、產(chǎn)假而不能教學(xué)。 五、外聘教師的其它管理規(guī)定 1、外聘教師須參加學(xué)校組織的考核，考核標(biāo)準(zhǔn)、方法等與在職教師相同。此外根據(jù)工作需要，學(xué)?？啥ㄆ?/p>