我們周圍的物質 測試題一有答案

1、我們周圍的物質 測試題（一）1、 選擇題1下列估測值最接近實際的是（ B ）A. 四層樓房的高度約為30m B. 一個中學生的質量約為60kgC. 物理課本的寬度約為6cm D. 一個大西瓜的質量約為0.15kg2以下選項中質量最接近50g的是( C )A. B. C. D. 3一塊鐵塊的質量會發(fā)生變化的情況是（ B ）A. 將它熔化成鐵水 B. 磨掉鐵塊一個角C. 把它軋成薄鐵片 D. 從地球運到月球4農民賣糧食時，常用下列哪種工具測質量（ C ）A. 天平 B. 電子吊秤 C. 磅秤 D. 案秤5現有“100 mL”“200 mL”和“500 mL”的量筒各一個，分度值分別是“1 mL”“

2、1 mL”和“2 mL”，若要求一次量出100 g酒精的體積，且準確程度較高，則應該用( B )A. “100 mL”的量筒 B. “200 mL”的量筒C. “500 mL”的量筒 D. 任何一個都行6兩個物體的質量不同，一定是由于它們( C )A. 形狀不同 B. 所處的地理位置不同C. 所含物質的多少不同 D. 速度不同7將一杯剛燒開的水放在電子秤上，過了一段時間，發(fā)現電子秤的示數( C )A. 變大，因為熱水吸收熱量使質量變大 B. 不變，因為水的質量不變C. 變小，因為熱水蒸發(fā)使得質量變小 D. 變小，因為熱水散發(fā)熱量使質量變小8如圖所示是市場上的電子秤，它有很多功能：測量物體的質量

3、、顯示物品的單價、總價，給顧客和商家?guī)砹朔奖?，如圖所示蘋果和桔子的總質量是( A )A. 0.180 kg B. 1 500 g C. 2.70 kg D. 2.7 g9有一個同學在測量時，錯把物體放在右盤，在左盤放了50 g、20 g砝碼各一個，又把游碼撥到4 g處使天平平衡，這個物體的質量應是( D )A. 78 g B. 74 g C. 70 g D. 66 g10炎炎夏日，玻璃杯中裝有水和冰塊冰塊漂浮在水面不考慮水的蒸發(fā)及溫度變化對體積的影響，當杯中的冰完全燒化后，杯中的水面與開始時刻杯中的水面相比（ C ）A. 高了 B. 低了 C. 沒變 D. 以上皆有可能11下列關于量筒讀數時

4、的視線正確的是（ C ）A. B. C. D. 12為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負的書包總質量不要超過人體質量的15%，根據建議，你估計中學生肩負的書包總質量通常不要超過（ B ）A. 9t B. 9kg C. 9g D. 9mg13天平用久了，會造成砝碼磨損，用這種受磨損的砝碼來稱物體的質量，其測量結果將比真實值（ A ）。A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 不能確定14一臺天平的砝碼由于使用不上，粘上了許多灰塵并且受潮了。利用它測量的物體質量比使用維護良好的天平測量的結果（ B ）。A. 偏大 B. 偏小 C. 相同 D. 通過正常的讀數，結果會相同15小明用已調節(jié)好的

5、天平在測物體質量過程中，只將20g的砝碼放在天平右盤后，發(fā)現指針略偏于分度盤左側，這時他應該 （ D ）A. 向右調平衡螺母 B. 直接記錄結果為20gC. 繼續(xù)向天平右盤中加入10g的砝碼 D. 向右調游碼16張曉同學使用托盤天平測量物體質量之前,將游碼錯誤地放在0.1g的地方就將橫梁調平衡了,這樣測某個物體的質量時,右盤放了45g的砝碼天平再次平衡,該物體的實際質量為( B )A. 44.9 g B. 45.0 g C. 45.1 g D. 無法測量17要測量一枚郵票的質量，下列測量方法中正確的是（ B ）A. 把一枚郵票直接放在天平左盤里測量B. 測量100枚相同郵票的質量，然后除以10

6、0C. 測量一枚郵票和一塊鐵塊的質量，然后再減去鐵塊的質量D. 無法測量18如圖為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的關系時作出的圖象。以下分析錯誤的是（ C ）A. 同種物質的質量跟體積成正比B. 不同物質的質量跟體積的比值是不相同的C. 甲物質密度比乙物質小D. 相同質量的甲乙兩種物質，甲的體積小一些。19如圖所示，由不同物質制成的甲（黑球）、乙（白球）兩種實心球的體積相等，此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質密度之比為（ C ） A. 34 B. 43C. 21 D. 1220一塊密度為、質量為m的金屬，把它分割成三等份后，每一小塊的密度和質量分別為（ C ）A. ，m B. ， C. ，

7、D. ，m21小聰為了探究“溫度和物質狀態(tài)對同種物質密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數據，利用描點法得到了如圖的圖像.則下列說法中正確的是 ( A ).A. 當水從0上升到4的過程中，其密度逐漸增大B. 在0時，冰塊的密度比水大C. 當0時，在冰變成水的過程中質量變大D. 小明的研究結果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的22你所在的教室里空氣的質量大約是 (已知空氣的密度是1.29 kgm3)（ C ）A. 幾十克 B. 幾千克 C. 幾百千克 D. 幾十毫克 V=2、 填空題23完成下列單位換算:7.9103kg/m3= 7. 9 g/cm3 1L= 100

8、0 mL； 1mg= 110-6 kg60g = 6102 kg 107kg = 104 t 1.5102t= 1.5105 kg = 1.51011 mg。24若用橡皮膜把一錐形瓶封口(膜水平)，然后把錐形瓶放置于熱水中后，瓶口的橡皮膜會向外凸起，如圖，由此可知：瓶內空氣的質量 不變 ，體積 增大 ，此實驗說明氣體溫度升高，瓶內空氣的密度 減小 (填“增大”“減小”或“不變”)25因礦石較大，放不進量筒，因此小芳利用一只燒杯，按圖所示方法來測量礦石的體積。圖中所用量筒的最大測量值(量程)是_200 _mL，它的分度值是_10 _mL；C圖中量筒剩余水的體積是_ 130 _mL，礦石的體積是_

9、70_cm3。26 用天平稱一個塑料瓶的質量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結果發(fā)現測量值相等，這說明物體的質量與 形狀 無關；將一小塊冰放入杯中用天平稱量冰和杯的總質量，當冰熔化成水后，再稱水和杯的總質量，比較兩次測量結果發(fā)現測量值相等，這說明物體的質量與 狀態(tài) 無關；若塑料瓶隨宇宙飛船登上月球，其質量_ 不變_(填“變大”“不變”或“變小”)。27 圖甲是某同學在實驗操作過程中的情況，乙是部分同學實驗結束離開實驗室后的情景。請你指出兩圖中違反實驗操作規(guī)則或實驗不規(guī)范之處。(1)甲圖： 測量物體質量時，不能調節(jié)平衡螺母 ；(2)乙圖：實驗完成后，要將砝碼放回砝碼盒內 。28一輛最

10、多能夠裝載1t水的運水車，_不能_(選填“能”或“不能”)裝載1t的汽油一個瓶子最多能裝0.5 kg的水，它最多能裝_6.8_kg的水銀(水銀13.6lO3kgm3，汽油=0.71103kgm3)29媽媽送給彤彤一個內有“生日快樂”的小水晶球如右上圖，她想知道小水晶球的密度，于是她找來量筒、小玻璃杯和水，用以上的步驟測量出小水晶球的密度由圖可知：水晶球的體積是 10 cm3，水晶球的質量是 30 g，水晶球的密度是 3 g/cm330某輛轎車每行駛100km消耗93號汽油10L，汽油的密度為075103kg/m3，則該車行駛100km耗油的質量 75 kg。汽油具有熱脹冷縮的性質，隨著氣溫的上

11、升，汽油密度會 變小 。5月發(fā)改委對省內68月份的汽油價格進行了微調，在每噸汽油的價格不變時，每升汽油的價格會 下調（選填“上調”或“下調”）。3、 實驗題31某同學調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現指針停在分度盤的右側，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向 左 填左或右)移動；當他用天平測物體質量時，發(fā)現指針偏向分度盤的左側，這時應該在天平右盤中 增加 (填增加或減少)砝碼；當他在天平右盤中放入20g和5g 的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質量 27.8 g。32在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，小宇同學步驟如下： （1）將天平放在水平 桌面上

12、，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現指針指在分度盤的右側，應將平衡螺母向 左 調，使天平橫梁平衡（2）用天平測出空燒杯的質量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示，則鹽水的質量是_33 _ g；再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_ 1.1103 _kg/m3。（3）小宇用的方法測出鹽水密度會 偏大 （選填“偏大”或“偏小”），因為 鹽水從燒杯倒入到量筒中后會有殘留 。（4）小萱同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1，倒入鹽水后測出其總質量m2；在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現由于鹽水較多，無法全部倒完，她及時停止了操作。同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成

13、實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。你認為增加的步驟是： 用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質量m3 ，請幫小萱寫出計算鹽水密度的表達式= _ _。33小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來測石塊的密度：（1）小明在調節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現圖甲所示情況，他應將平衡螺母向_右_端調節(jié)；如果在稱量過程中指針又出現如圖甲所示情況，他應 增加砝碼或向右移動游碼 （2）小明用已調好的托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖乙所示，請指出其中兩個錯誤： 用手直接去拿砝碼 ； 將砝碼放在了左盤，物體放在了右盤 小明改正錯誤后，天平再次平衡后，砝碼和游碼位置如圖丙所示，所稱量

14、燒杯和水的質量是_81.6_g（3）小明將石塊浸沒到上述燒杯中的水中，如圖丁所示，此時天平所顯示的質量值為91.6 g，放手后石塊沉入水底后，測得燒杯、水和石塊的總質量為107.6 g，則石塊的密度為 2.6103 kg/m334小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀葡萄酒的密度于是和學習小組的同學們一起利用天平、量筒進行測量他們的操作如下：(1)將天平放在 水平臺 上，游碼撥至標尺左端 零刻度線 處，并調節(jié)天平平衡(2)用天平測量空燒杯的質量，如圖甲是小明測量過程中的情景，他的錯誤是 在測量過程中調節(jié)平衡螺母 糾正錯誤后，測得空燒杯的質量是41.6 g.(3)取適量的葡萄酒倒入燒杯

15、中，用天平測葡萄酒和燒杯的總質量，天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質量為 81.6 g.(4)將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如圖丙所示)，則量筒中葡萄酒的體積是 40 m3.根據測量數據計算出葡萄酒的密度是 1 g/cm3.(5)分析上述方法，測出葡萄酒的密度會偏 大 (填“大”或“小”)四、計算題35 “十一”黃金周，小張和媽媽到江西景德鎮(zhèn)旅游，買了一只紫砂壺，她聽說這種壺是用當地特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度，于是她先用天平測出茶壺蓋的質量為444g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，測得溢出水的質量為148g，已知水的密度為1g/cm3。問：（1）茶壺蓋的體積是多少？（2）這種材料的密度是多少？（3）若測得整個空茶壺的總質量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？解：（1）把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，則溢出水的體積即為壺蓋的體積：；（2）這種材料的密度：；（3）該茶壺所用材料的體積：36一個空瓶子的質量是150g，當裝滿水時，瓶和水的總質量是400g；當裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質量是350g。求：（1）這個瓶子的容積（2）液體的密度解：（1）這個瓶子的容積V=m水/水=（400g-150g）/1g/cm