《從三個方向看物體的形狀》導學案水丁民_第1頁
《從三個方向看物體的形狀》導學案水丁民_第2頁
《從三個方向看物體的形狀》導學案水丁民_第3頁
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文檔簡介

1、從三個方向看物體的形狀任課教師：水丁民【學習目標】1. 會畫出從正面、左面、上面看由幾個小立方體搭成的幾何體的形狀圖2. 在觀察過程中，初步體會從不同方向觀察同一物體得到的結(jié)果是不一樣的，從而形成空 間觀念，感受面與體的轉(zhuǎn)換過程3. 重點:畫從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖【預習導學一不看不講】【問題探究】閱讀教材 P 16,回答下列問題1“圖1-17”中，每臺攝像機拍到的分別是下面哪張照片(1)-B；-A； (3)-C; (4)-D.2閱讀教材“圖1-18”，回答下面問題.，第二列呢？第三列呢？，第二列呢？第三列呢？，第二列呢？第三列呢？(1) 從正面看，左邊第一列能看見幾個正方形 兩

2、個;一個;一個.(2) 從左面看，左邊第一列能看見幾個正方形 兩個;一個;沒有.(3) 從上面看，左邊第一列能看見幾個正方形 兩個;一個;一個.【歸納總結(jié)】從三個方向看物體的形狀，一般指從正面、左面和 上面看，我們可畫出從這三個方向看到的幾何體的形狀圖【預習自測】1.畫出從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖從上面看立體圖形正方體從正面看從左面看長方體2.如圖是由五個大小相同的小正方體搭成的幾何體，從正面看到的幾何體的形狀圖(C)【合作探究一不議不講】(B)互動探究1:如圖是由7個小正方體組成的幾何體，從左面看到的幾何體的形狀圖是互動探究2:個幾何體由大小相同的小立方體搭成 中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個數(shù)，從上面看到的幾何體的形狀如圖所示，那么從正面看這個幾何體的形狀圖是苴(B)互動探究3:從正面、左面、上面觀察如圖所示的幾何體，分別畫出你所看到的幾何體的形狀圖變式訓練一個幾何體由 狀圖，則n的最小值

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