小學(xué)科創(chuàng)活動(dòng)策劃書

1、銅山小學(xué)科創(chuàng)活動(dòng)策劃書主辦方：南京航空航天大學(xué)承辦方：目錄一、活動(dòng)背景31、活動(dòng)意義32、活動(dòng)目的3二、活動(dòng)內(nèi)容41、活動(dòng)名稱42、活動(dòng)時(shí)間44、活動(dòng)地點(diǎn)45、活動(dòng)對(duì)象4三、活動(dòng)流程51、前期準(zhǔn)備52、活動(dòng)分則53、活動(dòng)后期5四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算6五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)7一、活動(dòng)背景1、活動(dòng)意義在國(guó)家加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的思潮下，科技創(chuàng)新越來(lái)越為人們所重視，而創(chuàng)新型人才正是國(guó)家培養(yǎng)教育的新目標(biāo)。為了濃厚小學(xué)校園的科技創(chuàng)新氛圍，豐富小學(xué)生的課余活動(dòng)，展現(xiàn)國(guó)家新一代的創(chuàng)新力量，我們以科技課堂、趣味實(shí)驗(yàn)的形式，提升孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣與了解。2、活動(dòng)目的打破科創(chuàng)在孩子眼中的陌生、神秘、遙不可及

2、的印象，將簡(jiǎn)單有趣的科技制作融入課堂，激發(fā)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。二、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)名稱科創(chuàng)走進(jìn)你我他2、活動(dòng)時(shí)間2018年3月下旬至5月初，周一至周五，每周一次，單次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)4、活動(dòng)地點(diǎn)南京市銅山中心小學(xué)5、活動(dòng)對(duì)象桐山小學(xué)高年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)流程1、前期準(zhǔn)備 3月23日前與銅山中心小學(xué)負(fù)責(zé)人對(duì)接，確定活動(dòng)細(xì)則（包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，活動(dòng)對(duì)象等） 3月25日，公布第一期活動(dòng)志愿者招募微信推送（推送同時(shí)起到宣傳作用） 3月28日前完成海報(bào)、橫幅制作 在活動(dòng)前兩天完成相應(yīng)道具、材料準(zhǔn)備2、活動(dòng)分則 第一期：“科技創(chuàng)新是什么”，借助ppt展示日常生活中的科技創(chuàng)新，簡(jiǎn)單介紹科技創(chuàng)新的重要性

3、，并播放趣味科技的動(dòng)畫類視頻或漫畫。發(fā)放紙、剪刀、彩筆等材料，鼓勵(lì)孩子畫出自己的奇思妙想，并挑選幾位表現(xiàn)突出孩子闡述自己的想法。 第二期：“我是小小建筑師”，以ppt形式、建筑模型，介紹建筑設(shè)計(jì)的神奇之處。開(kāi)展塔牌搭建活動(dòng)，將學(xué)生分組，發(fā)放撲克牌，并簡(jiǎn)單介紹游戲規(guī)則，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，搭的撲克塔高的一組獲勝，可考慮贈(zèng)送模型禮物。 第三期：“水果電池”，先以ppt形式簡(jiǎn)單介紹電池原理并作適當(dāng)拓展，后分組實(shí)驗(yàn)。（具體細(xì)則省略） 3、活動(dòng)后期 收拾整理講課材料、試驗(yàn)器具，保持場(chǎng)地整潔 與旁聽(tīng)的老師交流、總結(jié)活動(dòng)情況 收集志愿者感想，整合活動(dòng)材料并保存 結(jié)束后一周內(nèi)出相關(guān)活動(dòng)推送，并在社交網(wǎng)站分享本次活動(dòng)開(kāi)展情況四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算科創(chuàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表名稱數(shù)量單價(jià)（元）總價(jià)（元）橫幅1（條）海報(bào)2（張）剪刀白紙撲克牌彩筆五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)1、工作人員需在活動(dòng)前檢查電腦、軟件能否正常運(yùn)行；2、每個(gè)教室安排一名主教，一名助教，在有動(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí)，保證每組至少一名志愿者陪同；3、每次活動(dòng)安排一至兩名攝影師記錄，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)教室分別拍大合照；4、每位志愿者都需熟悉當(dāng)次活動(dòng)的內(nèi)容，負(fù)責(zé)人需強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的具體安全問(wèn)題；5、為避免意外情況、維持紀(jì)律，盡量安排學(xué)校老師旁聽(tīng)，每?jī)蓚€(gè)班至