三班信息考核評(píng)價(jià)報(bào)告單

1、信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：巴瑞卿班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上

2、課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4

3、.成績(jī)90分以上。當(dāng)其他同學(xué)都寂靜無(wú)聲時(shí)，你總能自告奮勇上臺(tái)示，這樣的精神和態(tài)度讓老師印象深刻。這種 自主、勇于挑戰(zhàn)的精神將讓你受益終生，加油！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法 提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：曾子超班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終

4、身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能

5、力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中你都很努力，把握了每次提高發(fā)展的機(jī)會(huì)，老師很高興看到你在不斷地 前進(jìn)和進(jìn)步，憑著這種鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神，你定會(huì)有所收獲！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教 學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：博睿班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

6、的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)

7、、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。雖然課堂上默默無(wú)聞，實(shí)際上你很要求上進(jìn)。很高興看到你腳踏實(shí)地一步步向前，現(xiàn)在打好地 基，將來(lái)就能成就高樓大廈，繼續(xù)

8、努力！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶 貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：鄧紫萱班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析

9、和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力

10、，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。很高興你能對(duì)信息學(xué)科感興趣，對(duì)信息技術(shù)的興趣使你自覺投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，理論基礎(chǔ)和操作 都不錯(cuò)。希望新的一年能繼續(xù)一如既往！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶 貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：董沛翰班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際

11、問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、

12、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你是個(gè)聰明勤奮、 有目標(biāo)有追求的學(xué)生。 在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中， 你把握了每一次自我提高的機(jī)會(huì)。 一份耕耘、一份收獲。相信憑著這種契而不舍的學(xué)習(xí)精神，定能不斷向前！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您 對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名

13、：竇明宇班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息

14、探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你學(xué)習(xí)的積

15、極性、主動(dòng)性很不錯(cuò)，在信息技術(shù)課堂上能專注學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。希望在 以后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)業(yè)成績(jī)得到更大提高！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您 對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：思涵班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探

16、究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；

17、3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。學(xué)習(xí)上你腳踏實(shí)地，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和自主性，每次課堂練習(xí)都能及時(shí)認(rèn)真地完成。老師 對(duì)你的表現(xiàn)很滿意，希望繼續(xù)保持，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教 法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：思然班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生

18、的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能

19、力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致，并且這種學(xué)習(xí)精神一直貫穿于整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師對(duì)你的表現(xiàn)很滿意！ 希望再接再厲，更上一層樓！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)

20、您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和 建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：宮語(yǔ)瞳班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)

21、單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有

22、一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。信息技術(shù)是理論結(jié)合操作的課程，希望你能把握好兩者的關(guān)系，勤于實(shí)踐，相信自己能做得更好！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：桂明卓班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息

23、的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)

24、作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。學(xué)習(xí)上你腳踏實(shí)地，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和自主性，每次課堂練習(xí)都能及時(shí)認(rèn)真地完成。老師 對(duì)你的表現(xiàn)很滿意，希望繼續(xù)保持，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教 法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：胡君奕班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生

25、，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力

26、 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你在信息學(xué)科學(xué)習(xí)上能認(rèn)真專注，在老師心目中是個(gè)好學(xué)生。望能更勤于實(shí)踐，你一定能做得更好！親愛的家

27、長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：黃美舒班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾裕私庑畔⑴c日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)

28、的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2

29、有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致，并且這種學(xué)習(xí)精神一直貫穿于整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師對(duì)你的表現(xiàn)很滿意！ 希望再接再厲，更上一層樓！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和 建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：黎志成班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和

30、環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有

31、超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。在老師得成績(jī)本上，留下了你這學(xué)期以來(lái)每個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步的印記。高樓平地起，希望你繼續(xù)保持 良好的學(xué)習(xí)勁頭，更上一層樓！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見 和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：思語(yǔ)班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全

32、體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作

33、的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你思考和創(chuàng)新的速度令人驚嘆！有志者，事竟成。相信憑著這樣一股韌勁和毅力，定能勇攀高峰，加油

34、！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：靜怡班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與

35、信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)

36、作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)中軟件的使用時(shí)，你總是很好就能明白老師的講解并且動(dòng)手檢驗(yàn)，這說明你反應(yīng)敏 捷、做事細(xì)心。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度將會(huì)使你受益終生，繼續(xù)努力吧！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我 們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：品攸班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)

37、的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出

38、緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。在老師的心目中，你是一位樸實(shí)、勤學(xué)、上進(jìn)的學(xué)生。能認(rèn)真完成每一次的練習(xí)和作業(yè)，只要 你堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的投入，我相信你定會(huì)有大的收獲！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué) 法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：一想班級(jí)：3

39、01級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自

40、評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你是個(gè)聰明、機(jī)靈的學(xué)生，老師布置

41、的任務(wù)總是靠你的聰明才智很快迎刃而解。希望你在今后 的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法 學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：奕辰班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾裕私庑畔⑴c日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力

42、。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很

43、好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你是個(gè)聰明而且愛動(dòng)腦筋的孩子。在布置一些操作任務(wù)時(shí)，你總是能自主探究出操作過程來(lái)， 只是對(duì)理論部分的重視不夠。希望全面打好基礎(chǔ)，勇攀高峰！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué) 容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：昱辰班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑?/p>

44、悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥瑢W(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)

45、新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你是一個(gè)文靜的孩子。雖然很少見你提問題，但是老師的成績(jī)登記表上記錄了你撒播汗水的過 程。一分耕耘、一分收獲，希望你能取得更大的進(jìn)步！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)

46、容和教 法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：五星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能

47、力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3

48、.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。當(dāng)其他同學(xué)都寂靜無(wú)聲時(shí)，你總能自告奮勇上臺(tái)示，這樣的精神和態(tài)度讓老師印象深刻。這種 自主、勇于挑戰(zhàn)的精神將讓你受益終生，加油！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法 提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：志遠(yuǎn)班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生

49、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和

50、思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你是個(gè)活潑聰明的學(xué)生，在信息技術(shù)課堂上表現(xiàn)突出。希望能保持這樣的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，勇往直前！親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：田曖銘班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從

51、學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾?，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流

52、的能力。考查同學(xué)對(duì)所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進(jìn)行 考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達(dá)人-1 有超強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2動(dòng)手實(shí)踐的能力強(qiáng)；3. 對(duì)信息知識(shí)的理解和運(yùn)用能力很強(qiáng)并能很好的創(chuàng)造性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)95分以上。四星信息小達(dá)人 1 有很強(qiáng)的觀察和思考能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；2 有一定的動(dòng)手實(shí)踐能 力；3.信息知識(shí)學(xué)以致用并能表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。4.成績(jī)90分以上。你在信息技術(shù)課上的表現(xiàn)很突出，無(wú)論老師設(shè)置了多少學(xué)習(xí)上的障礙，你都能憑著自己的努力 輕松躍過，是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生。希望發(fā)揮帶

53、頭作用，帶動(dòng)周圍同學(xué)一起提高！親愛的家長(zhǎng)朋友， 請(qǐng)您對(duì)我們的教學(xué)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議：隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科評(píng)定報(bào)告單姓 名：萬(wàn)恩澤班級(jí)：301級(jí)別評(píng)定：四星信息小達(dá)人星 級(jí)：一、課程簡(jiǎn)介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺苄畔⒌闹匾裕私庑畔⑴c日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會(huì)分析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)信息的魅力和樂趣；培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗(yàn)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實(shí)踐能力；以及分 析和解決與信息有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題的能力。三、考核容及形式：平時(shí)表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用自評(píng)、小組互評(píng)及師評(píng)的形式評(píng)出該項(xiàng)得分。上機(jī)操作：考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力 、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、表達(dá)交流的能力?？疾橥?/p>