學校傳染病防控工作管理制度匯編_第1頁
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文檔簡介

1、此資料大家可以借鑒一下,根據(jù)學校實際情況,完善更改。所有制度一定要實用。不要流于形式。學校傳染病預(yù)防晨檢、午檢制度 為確保學生健康,在傳染病情發(fā)生時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生身體健康,維護社會穩(wěn)定,以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工身體健康,及時掌握師生的身體健康,結(jié)合我校實際,特制定本制度。 一、各班班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。校長為本校教師健康情況檢查報告第一責任人,分管校長和衛(wèi)生員具體負責落實。 二、學生每天早上、

2、下午以班級為單位進行檢查,由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況,并將學生健康情況匯總。各班主任每天上午7:50,下午1:50分別清查班級到校人數(shù),及時將因病缺課學生情況填寫在班級晨檢、午檢表登統(tǒng)計上,分別于當天上午8:30,下午2:30以前送報衛(wèi)生員處。每天早上9:00、下午2:30以前衛(wèi)生員將一日兩次檢查情況向分管校長或校長處進行匯報。 三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)燒(體溫超過37.5)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察,立即報告學校疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,將患者送至隔離室,并及時與家長取得聯(lián)系送往醫(yī)院就診。 四、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責任及

3、時報告。 五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,對發(fā)現(xiàn)傳染疾病患者或疑似病例,應(yīng)對其密切接觸的人員進行隔離,醫(yī)學觀察7天。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學生情況進行追蹤,每天與學生家長保持聯(lián)系,并將患病學生情況及時報學校。 六、實行疫情快報制度,如有疫情班主任應(yīng)及時向?qū)W校報告,再由學校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責任人的責任。 七、本制度從發(fā)布之日起施行。 XX學校傳染病防控工作管理制度 根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神,為確保我校傳染病防控管理工作扎實有效,特制定本制度。一、成立學校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對傳染病防控工作高度重

4、視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:二、學校結(jié)合本校的實際制訂傳染病防控工作預(yù)案,并啟動傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制和防控工作預(yù)案。三、嚴格執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度。堅持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作,凡患傳染病或疑似者,一律禁止進入校園。 四、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度,并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況,及時上報學校,與此同時要跟學生家長取得聯(lián)系,在第一時間送學生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學生治療階段,不得到校,必須痊愈后持縣級以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學。學生治療期間,班主任必須每天跟蹤療情,詳細掌握學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作

5、。充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等,對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、做好消毒和開窗通風工作。學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、采光通風良好,完善洗手區(qū)的建設(shè),同時為每個班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品,設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風工作。七、按照要求,上報疫情 一旦出現(xiàn)疫情,要及時了解基本情況并迅速報告。班級必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時間上報學校,學校相關(guān)負責人向防???、鎮(zhèn)教委、學校衛(wèi)生科、疾控中心匯報,同時通過疫情預(yù)警系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)報告,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報、遲報、

6、漏報疫情,并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責任人的責任。沙渠學校傳染病預(yù)防控制管理制度 學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照中華人民共和國傳染病防治法、學校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)的要求,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),群防群控。健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。組 長:郭永洪 全面負責。副組長:*,負責校園衛(wèi)生消毒、住校生管理。*,傳染病知識培訓(xùn)、負責

7、食堂管理。*,負責疫情報告,晨檢匯總。*,負責飲用水的管理。食堂從業(yè)人員晨檢。*,負責傳染病宣傳教育。各班主任,全面負責本班傳染病防控工作。二、開展健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣1、把健康教育納入教學計劃。開設(shè)健康教育課, 2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)等多種形式對學生及其家長進行傳染病預(yù)防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重

8、點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、家長學校、告家長書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。三、落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈1、建立預(yù)防接種證查驗制度,每期入學進行一次查驗。2、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;3、加強校園重要場所定期消毒制度;4、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度。四、落實“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)?;?。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應(yīng)及時查明病因。對可疑者應(yīng)及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查

9、、確認。 2、早隔離。建立留觀室,對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。3、早報告。在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。五、落實經(jīng)費保障,改善學校衛(wèi)生條件1、學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境

10、要求應(yīng)符合學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;2、要為學生提供符合標準的飲用水;3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。六、落實應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效1、對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。七、加強日常管理,嚴格責任追究1、每天開展校園清掃和消毒,并做好記載。2、加強學生午餐和住校生的管理。3、派專人每天查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)責任人員認真

11、履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報,并責令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責任,情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應(yīng)責任人的法律責任。 傳染病防控管理制度 一、傳染病疫情報告制度1、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。2、校醫(yī)務(wù)室實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規(guī)定時限:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告,丙類傳染病24小時內(nèi)向負責傳染病管理的校分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并填報傳染病報告卡,向區(qū)疾控

12、中心報告。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。二、晨檢制度1、每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。2、以班為單位,實行班主任督促責任制,及時檢查衛(wèi)生員每日晨檢記錄并上交至校醫(yī)務(wù)室。在上午第二節(jié)課間將缺勤同學的名單和缺勤的原因及時送到醫(yī)務(wù)室,下午缺勤同學的名單和缺勤的原因,在4點鐘之前送到醫(yī)務(wù)室。每天有衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計,以便及時了解學校每天發(fā)生疾病的情況。3、發(fā)熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學一定要回家看病休息、隔離,病愈后復(fù)課必須由衛(wèi)生老師檢查,確認痊愈后方可進教室上課。三、因病缺勤病因追查與登記制度1、各班指定專人負責對早晨入校的的學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。各班均需備有學生缺課登記本,內(nèi)容、日期、學生姓名、缺課原因、報告校醫(yī)時間、備注等。2、各班班主任負責每天的學生缺課登記,因病缺課的調(diào)查核實。班主任可委托班干部及時將因病缺課學生名單及具體情況報告校醫(yī)務(wù)室。3、校醫(yī)務(wù)室對缺勤學生應(yīng)及時進行追查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤登記本上,如果是傳染病缺課的應(yīng)填寫病名、

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