《珍惜每一滴水》小學(xué)主題班會方案

1、珍惜每一滴水小學(xué)主題班會方案    活動目標(biāo)：通過班會活動， 使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水。 活動方式： 說一說、詩朗誦、金點(diǎn)子、校園實(shí)踐活動 活動過程： 一、匯報(bào)人數(shù) 二、出旗、敬禮 三、唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 四、活動 中隊(duì)長講話 ：藍(lán)色的地球活動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。水與我們的生命息息相關(guān)，節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事，讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約我們的生命之源水吧！四（2）中隊(duì)珍惜每一

2、滴水主題隊(duì)會正式開始！ <一>了解水資源 1.水資源的用途 主持人甲：請同學(xué)們說出水的用途，看誰說得多。 （水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭，水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電，水能灌溉農(nóng)田，工廠需要水，造房子也需要水） 2.了解缺水的現(xiàn)狀 主持人乙：地球上到底有多少水資源，請水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。 主持人甲：我國是一個缺水大國。全國600多座城市中，有300多個缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個，幾百萬人生活用水緊張。 主持人乙：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水。如果有一天地球沒有了水，會怎樣？讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片。（圖片） 合：水是如此寶貴，它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻，

3、我們每個人從小就要保護(hù)它，愛護(hù)它，節(jié)約每一滴水。 <二>詩朗誦：水是生命之源 水是生命之源 水是生命之源， 她像乳汁般甘甜。 她讓森林青翠欲滴， 她使花朵繽紛燦爛。 她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)， 她使大地生機(jī)盎然。 生命從水中走來， 一代代生息繁衍。 那是生命的源泉， 生命從水中走來。 珍惜寶貴的水源吧， 一代代生息繁衍。 水是生命之源， 請珍惜每一滴水。 浪費(fèi)會讓森林失去綠色， 揮霍將使鮮花不再燦爛。 鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱， 地球上也不再有人類出現(xiàn)。 珍惜寶貴的水源吧， 那是生命的源泉！ <三>金點(diǎn)子 主持人甲：水是如此寶貴，但在我們的周圍，還存在著用水浪費(fèi)現(xiàn)象。誰能想出一些簡

4、易的節(jié)水的好辦法呢? 1.洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水； 2.洗澡：不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈； 3.廁所節(jié)水：如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量 4.一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷； 5.收集廢水：家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所； 6.洗餐具：最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；

5、7.空調(diào)滴水：一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶； 8.生活習(xí)慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話應(yīng)及時關(guān)水。 主持人乙：我們要牢記“節(jié)約”兩字，做節(jié)水的有心人，從身邊做起。 主持人甲：我建議我們以班級的名義向全校同學(xué)發(fā)出倡議。    <四>倡 議 書 同學(xué)們： 在水資源短缺的今天，在全球生物面臨生存危機(jī)的緊要關(guān)頭，我們四年二班全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出倡議： 1.人人做一名小宣傳員，告訴家里所有人要節(jié)約用水。 2.發(fā)現(xiàn)自來水有滴水

6、現(xiàn)象要及時關(guān)好。    四年級二班全體同學(xué) <五>校園實(shí)踐活動 主持人甲：節(jié)約用水，人人有責(zé)。珍惜愛護(hù)每一滴水，從我做起，從身邊做起，讓我們用行動去影響身邊的人，讓大家一起加入我們珍惜水、節(jié)約水的行動中來吧?。ǚ殖砂藗€小組，由組長帶領(lǐng)在校園中尋找需要節(jié)水的地點(diǎn)，貼出“提示標(biāo)語”，提示每位同學(xué)們節(jié)約用水。） 主持人乙：在這次班會即將結(jié)束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。 主持人甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。 <六>輔導(dǎo)員總結(jié) 同學(xué)們，你們的活動開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，制止浪費(fèi)，保護(hù)水資源。人人成為節(jié)水大軍的普通一員。 主持人合：四(2)班以珍惜每一滴水為主題的班會到此結(jié)束。 活動效果：通過這次班隊(duì)活動，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水，并用自己的行動去影響身邊的人。 反思：課上所要展示的內(nèi)容形式不少，有 “詩朗誦”“圖片展”“知識介紹” “發(fā)倡議書”“校園實(shí)踐活動”。教學(xué)的思路也比較清晰，首先，由“了解水資源、看圖片”，讓學(xué)生體會水對于我們?nèi)祟惖闹匾?；其次?/p>