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文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)主題一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,本著“以人為本,安全第一”的原則,讓全園教職工及幼兒更深入的了解一旦遇到地震時(shí)的逃生常識(shí),使每一個(gè)師幼提高安全意識(shí)。我園組織防震演習(xí)活動(dòng),讓師幼熟悉園內(nèi)的各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險(xiǎn),檢閱幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二、活動(dòng)時(shí)間2016年10月19日上午9:50開始安全教育,10點(diǎn)10分正式開始逃生疏散演練。三、活動(dòng)地點(diǎn):本校教學(xué)樓、校外空地四、內(nèi)容安排:大班:自救知識(shí)搶答;中班:教師地震自救常識(shí)講座(或社區(qū)安全員)、小班 :“我為消防員添彩”(涂色)、逃生演練五、參加
2、活動(dòng)人員:全體師生六、實(shí)施方案1、活動(dòng)準(zhǔn)備:10點(diǎn)前對(duì)各班幼兒進(jìn)行逃生知識(shí)的宣傳,進(jìn)行安全教育,熟悉逃生路線。小班組“我為消防員添彩”。2、逃生疏散演習(xí)活動(dòng)要求:(1) 全體教職工高度重視,把這次演習(xí)擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上抓。(2) 演習(xí)過程中,明確個(gè)人的任務(wù)和分工。(3) 演習(xí)過程,望全體教職工嚴(yán)肅,不要嬉笑,疏散時(shí)注意防止幼兒發(fā)生推、擠、嬉鬧、踐踏事故等,確保安全。3、總指揮: 幼兒園(康海瑜)5、指揮現(xiàn)場(chǎng):周桂香 周老師 貝貝老師6、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施(演習(xí)程序)上午9:30點(diǎn) 防震室內(nèi)自我保護(hù)辦法講解。強(qiáng)調(diào): 從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上
3、。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,師生們立即開始演練,應(yīng)該做到:(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。(2)在室內(nèi)來不及出來的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。(4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉
4、上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。(5)在走廊的幼兒,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗達(dá)。(6)在廁所內(nèi)的幼兒,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。在室外的幼兒,應(yīng)跑到空曠的地方(操場(chǎng)),要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。(7)老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室每個(gè)角落檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。(8)疏散時(shí)要積極預(yù)防應(yīng)對(duì)次生災(zāi)害的發(fā)生(如火場(chǎng)) 大班:自救知識(shí)搶答;中班:教師地震自救常識(shí)講座(或社區(qū)安全員)、小班 :“我為消防員添彩”(涂色)。上午10:10分 演習(xí)開始設(shè)置警報(bào)信號(hào),表示有地震兆頭。疏散撤離:A、負(fù)責(zé)撤離人員:教學(xué)
5、樓中間樓樓梯 褚建平東樓梯 王大秀 西樓梯 朱美萍蔣林熙負(fù)責(zé)門口疏散 ,康海瑜負(fù)責(zé)場(chǎng)外集中B、應(yīng)急救護(hù):周桂香 C、撤離路線(每班兩隊(duì)):西樓梯安排:順序?yàn)椋盒∫弧⑿《嘀袠翘轂椋褐邪嘁粬|樓梯:中二班一樓:自本班直接到達(dá)指定地點(diǎn)場(chǎng)地集中安排:自北往南:小小班、大一班、大二班、小一班、小三班、中一班、中二班、小二班【說明】 中一班、中二班、小二班、大二班從前門疏散,其余每個(gè)班幼兒可以分別從兩個(gè)門出,班主任負(fù)責(zé)疏散。 幼兒按照從門口出來的順序直接跑到操場(chǎng)站隊(duì),不必按照升旗儀式站隊(duì)。 各班幼兒應(yīng)該有序疏散。 為了避免在演練中出現(xiàn)擁擠、踩踏事件,幼兒必須按照指定路線疏散。 各班班主任事先必須教給幼兒逃
6、不出來、被困避險(xiǎn)的方法?!疽蟆?1)逃離時(shí)配班老師領(lǐng)隊(duì),保育員押后,班主任在確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場(chǎng)后,必須在規(guī)定的地方集合。(2)各引導(dǎo)教師必須在自己負(fù)責(zé)處等所有幼兒疏導(dǎo)完后方可撤離;(3)各樓梯負(fù)責(zé)人必須等所有師生疏散完后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。集結(jié)完畢,清點(diǎn)人數(shù),社區(qū)主任就今天的演習(xí)評(píng)價(jià)、總結(jié)。10:20活動(dòng)結(jié)束、各班回班總結(jié)七、應(yīng)急演練必須注意的事項(xiàng):1、各組長(zhǎng)、班主任思想上高度重視這次安全逃生演練,事前教育幼兒要積極配合幼兒園演習(xí)。2、教育幼兒不能慌張,聽從指揮,不私自逃離現(xiàn)場(chǎng),逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)排隊(duì)有秩序行走,謹(jǐn)防踩踏事故和越級(jí)跳臺(tái)階受傷事故。3、教育幼兒不高聲大叫,爭(zhēng)做文明、勇敢
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