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文檔簡介
1、 平面鏡成像作圖題1.在圖18中做出人看到球的光路圖。2.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫出物體AB所成的像3.(1)作出圖(a)中物體AB在平面鏡中所成的像AB4.在圖9中,A是平面鏡,B是鏡前人眼位置,C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點(diǎn)。(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出像點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)D。(2)完成眼睛看到C的光路圖(畫一條入射光線和反射光線即可)。5.請(qǐng)利用光的反射定律,作圖確定燭焰上A點(diǎn)在平面鏡中像的位置答案:畫出法線、像點(diǎn)A'(1分)畫出入射光線、反射光線(1分) (只畫一組入射光線、反射光線;沒畫法線;未標(biāo)光的傳播方向或方向標(biāo)反,各扣O5分)6.S為平面鏡MN前的一個(gè)發(fā)光
2、點(diǎn),A為平面鏡前某一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D上畫出所有通過A點(diǎn)的光線。7.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖9中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB。8.請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出物體AB在平面鏡中的像AB.9.如圖8所示,B為隧道中的一堵墻,墻的左側(cè)有一激光器S,發(fā)出一束徽光經(jīng) 平面鏡MN反射后恰好經(jīng)過A點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出符合要求的入射光線和反射光線。10.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖11中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A?B?。答案:對(duì)稱1分;正立1分;虛像1分。11.如圖11所示,平面鏡前一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S和它的兩條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出S在平面鏡中的像,并作出這兩條光線的反射光線。
3、0;12. (1)如圖甲所示,S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn),S'是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一束光。請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線13.如圖12所示,學(xué)校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學(xué)們整理儀容,晚上又能利用光的反射對(duì)樓道進(jìn)行照明。請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)A點(diǎn)的光路圖。14.如圖所示,從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線,經(jīng)平面鏡MN反射后,其反射光線恰好通過P點(diǎn)。請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖。15.如圖9所示,MN是豎直放置的平面鏡,請(qǐng)畫出字母"L"在平面鏡中的像。16.如圖3所示,小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射
4、光線和反射光線,但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚吃時(shí)的光的傳播方向,并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。 17.如圖14所示為水位測量儀的示意圖,從A點(diǎn)發(fā)出一束方向不變的光線,經(jīng)水面反射后,在固定光屏PQ上形成一個(gè)光斑,光斑的位置隨水位的變化而發(fā)生變化。當(dāng)水面在CD時(shí),屏上的光斑移到了B點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出光路圖(保留作圖痕跡)。 (2)在圖9中畫出點(diǎn)S在平面鏡中成像的示意圖。18.如右圖所示,一個(gè)木塊放在豎直放置的平面鏡前,請(qǐng)畫出它在鏡中所成的像。如果要用相機(jī)將木塊和它的像一起拍攝下來,應(yīng)該將相機(jī)放在圖中的 (選填A(yù)或B)區(qū)域的適當(dāng)位置才能實(shí)
5、現(xiàn)。答案:如圖 B(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖10中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像(3分)如圖所示,S點(diǎn)為平面鏡前跳棋子的位置,S點(diǎn)為跳棋子的像的位置,P為人眼的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中完成人眼在P點(diǎn)看到兩個(gè)跳棋子的光路圖。答案: (2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB. 如圖所示,是冰蓉同學(xué)的一張風(fēng)景寫生畫,但畫中有一處明顯違背了光學(xué)規(guī)律,請(qǐng)你根據(jù)光學(xué)知識(shí)用簡單的繪畫方式將其糾正。歡迎您的光臨,Word文檔下載后可修改編輯.雙擊可刪除頁眉頁腳.謝謝!希望您提出您寶貴的意見,你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語; 1、如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧! 2、現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。3、我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。4、不要做金錢、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。5、什么
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