2016高考題匯編 9遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)

1、（2015海南卷）29（10分）回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題：（1）高等動物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中，位于非同源染色體上的基因會發(fā)生，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生，這兩種情況都有可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。 （2）假設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細(xì)胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是（填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”），圖乙表示的是（填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”）。（3）某植物的染色體數(shù)目為2n，其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指。【答案】（1）

2、自由組合（2分） 交換（2分，其他合理答案也給分） （2）初級精母細(xì)胞 精細(xì)胞（每空2分，共4分）（3）體細(xì)胞內(nèi)含有本物種配子染色體數(shù)目的個體（2分）（2015江蘇卷）4下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述，錯誤的是A孟德爾以豌豆為研究材料，采用人工雜交的方法，發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律B摩爾根等人以果蠅為研究材料，通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀分離比，認(rèn)同了基因位于染色體上的理論C赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料，通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)D沃森和克里克以DNA 大分子為研究材料，采用X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子【答案】D1.減數(shù)分裂與受精作用（20

3、14上海卷）22正常情況下，在人的初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過程中，一個細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為 A1 B2 C3 D4【答案】B【解析】正常情況下，人的卵原細(xì)胞有X染色體兩條，初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂過程中由于著絲點不分裂，染色體數(shù)目不加倍，所以一個初級卵母細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)仍為2條，產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞或第一極體在減數(shù)第二次分裂過程中含有X染色體1條或2條（后期著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍），卵細(xì)胞或第二極體中X染色體只有1條。B正確（2014安徽卷）4.某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是A.圖甲中，細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組B

4、.圖乙中，移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同C.圖丙中，染色體的復(fù)制正在進(jìn)行，著絲點尚未分裂D.圖丁中，細(xì)胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半【答案】A【解析】圖示為植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程，根據(jù)圖甲的聯(lián)會現(xiàn)象，可知該圖處于減數(shù)第一次分裂的前期，細(xì)胞的同源染色體之間可因交叉互換而發(fā)生基因重組，A項正確；圖乙同源染色體分離，為減數(shù)第一次分裂的后期，移向細(xì)胞兩極的染色體為同源染色體，B項錯誤；丙為減數(shù)第一次分裂末期后進(jìn)入減數(shù)第二次分裂的間期，而減數(shù)第二次分裂的間期短暫，并無染色體的復(fù)制，C項錯誤；丁圖為減數(shù)第二次分裂的后期，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分離，導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時加倍，而此時細(xì)胞中已沒有同源

5、染色體，D項錯誤。（2014江蘇卷）28.（8分）某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進(jìn)行了下列實驗。請回答下列問題：（1）對非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察，繪制了以下示意圖。上圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有 ；稱為初級精母細(xì)胞的有 。丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因 （填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）。（2）如對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察，無法看到和乙細(xì)胞同時期的細(xì)胞，其原因是 。（3）該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)”實驗，結(jié)果如下：由實驗一可得出推論： 含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。由實驗二可得出推論：這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是

6、；孕酮在實驗二中的作用是 ?！敬鸢浮浚?分）（1）甲、丙、丁 甲、丁 不一定相同（2）卵母細(xì)胞在卵巢中不能分裂到該時期（3）成熟卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì) 蛋白質(zhì) 誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞合成“促成熟因子”【解析】（1）根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂的特征可以判斷：甲為減數(shù)第一次分裂的中期、乙為減數(shù)第二次分裂的后期、丙為有絲分裂的后期、丁為減數(shù)第一次分裂的后期。二倍體生物有絲分裂（圖丙）和減數(shù)第一次分裂（圖甲、圖丁）有同源染色體，減數(shù)第二次分裂（圖乙）無同源染色體；雄性生物減數(shù)第一次分裂的前期、中期（圖甲）、后期（圖丁）的細(xì)胞均稱為初級精母細(xì)胞。丁中同源染色體的姐妹染色單體之間交叉互換，互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因是否相

7、同與同源染色體相同位置含的基因有關(guān)，如果同源染色體上含相同基因，則互換區(qū)段內(nèi)同一位點仍是相同基因，如果同源染色體上含等位基因，則互換區(qū)段內(nèi)同一位點是不同基因。（2）排卵排出的卵子先是在輸卵管中發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期，只有在受精的過程中才能繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，發(fā)生圖乙的減數(shù)第二次分裂后期。因此在輸卵管中發(fā)生減數(shù)第二次分裂的后期，卵巢中觀察不到。（3）實驗一的相互對照可知，當(dāng)含有成熟卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)才能使早期卵母細(xì)胞發(fā)育成成熟卵細(xì)胞，說明成熟卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。由實驗二孕酮處理組，可以得出孕酮有誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的功能；當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)合成抑制劑與孕酮同時處理時，蛋白質(zhì)

8、合成抑制劑抑制蛋白質(zhì)的合成，早期卵母細(xì)胞就不能發(fā)育成熟，說明蛋白質(zhì)的合成與促進(jìn)早期卵母細(xì)胞成熟有關(guān)。由此可以做出推測：誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是一種蛋白質(zhì)；孕酮是誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞合成“促成熟因子”從而促進(jìn)其發(fā)育成熟的。 (2013課標(biāo)卷)2關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（ ）A兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同D兩者末期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同【答案】C（2013安徽卷）4、下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色

9、體聯(lián)會行為均有關(guān)的是 人類的47，XYY綜合征個體的形成 線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落 三倍體西瓜植株的高度不育 一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)31的性狀分離比 卵裂時個別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個體A B. C D【答案】C(2013天津卷)2哺乳動物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N 表示染色體組）。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）A次級卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)B細(xì)胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子CII、III 和IV 細(xì)胞分裂后

10、期染色體數(shù)目相同D培育轉(zhuǎn)基因動物應(yīng)選擇細(xì)胞IV 作為受體細(xì)胞【答案】C(2013福建卷)5某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是（ ）A圖甲所示的變異屬于基因重組B觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞C如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種D該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代【答案】D(2013江蘇卷)8右圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖像，著絲點均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體

11、。下列表述正確的是A圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期B圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍C染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離D染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中【答案】C(2013上海卷)19果蠅唾液腺細(xì)胞染色體上有許多寬窄不一的橫紋，下列對橫紋的描述中正確的是（ ）A寬窄不一是DNA復(fù)制次數(shù)不一致所致 B每條橫紋各代表一個基因 C橫紋便于在染色體上進(jìn)行基因定位 D橫紋的數(shù)目和位置在同種果蠅中都不同【答案】C(2013上海卷)20在搭建DNA分子模型的實驗中，若有4種堿基塑料片共20個，其中4個C，6個G，3個A，7個T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個，脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片1

12、00個，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則（ ）A能搭建出20個脫氧核苷酸 B所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對C能搭建出410種不同的DNA分子模型 D能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段【答案】D(2013山東卷)27（14分）某二倍體植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性，紅花（R）對白花（r）為顯性?；騇、m與基因R、r在2號染色體上，基因H、h在4號染色體上。（1）基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如上圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳，其對應(yīng)的密碼子將由 變?yōu)?。正常情況下，基因R在細(xì)胞中

13、最多有 個,其轉(zhuǎn)錄時的模板位于 （填“a”或“b”）鏈中。（2）用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為 ；用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為 。（3）基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細(xì)胞，最可能的原因是 。缺失一條4號染色體的高莖植株減數(shù)分裂時，偶然出現(xiàn)一個HH型配子，最可能的原因是 。（4）現(xiàn)有一寬葉紅花突變體，推測其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對應(yīng)的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種，其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正?！，F(xiàn)只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇，請

14、設(shè)計一步雜交實驗，確定該突變體的基因組成是哪一種。（注：各型配子活力相同；控制某一性狀的基因都缺失時，幼胚死亡）實驗步驟： ； 觀察、統(tǒng)計后代表現(xiàn)性及比例。結(jié)果預(yù)測：若 ，則為圖甲所示的基因組成；若 ，則為圖乙所示的基因組成；若 ，則為圖丙所示的基因組成。【答案】（1）GUC UUC 4 a（2）1/4 41 （3）（減數(shù)第一次分裂時）交叉互換 減數(shù)第二次分裂時染色體未分離（4）答案一：用該突變體與缺失一條2號染色體的窄葉白花植株雜交. 寬葉紅花與寬葉白花植株的比例為 11. 寬葉紅花與寬葉白花植株的比例為=21. 寬葉紅花與窄葉白花植株的比例為21答案二：用該突變體與缺失一條2號染色體的窄葉

15、紅花植株雜交. 寬葉紅花與寬葉白花植株的比例為31.后代全部為寬葉紅花植株. 寬葉紅花與窄葉紅花植株的比例為21（2012山東）27（14分）幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為_，在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是_條。（2）白眼雌果蠅（XrXr Y）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、_和_四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅（XR Y）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為_。（3）用黑身白眼雌果蠅（aa XrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AA XRY）雜交，F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為_，

16、從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_。（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（Xr Y）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“M”），M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交試驗，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。實驗步驟：_。結(jié)果預(yù)測：I若 ，則是環(huán)境改變； II若 ，則是基因突變；III若 ，則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。【答案】（1）2； 8 （2）XrY ； Y （注：兩空順序可以顛倒）；

17、 XRXr 、 XRXrY （3）31 ； 1/18 （4）實驗步驟：M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型 結(jié)果預(yù)測：I.子代出現(xiàn)紅眼（雌）果蠅； II.子代表現(xiàn)型全是白眼 III.沒有子代?！窘馕觥浚?）正常果蠅是二倍體生物，每個染色體組含有4條染色體。減數(shù)第一次分裂中期，染色體已復(fù)制，每條染色體含有兩條姐妹染色單體，染色體數(shù)目仍為8條，故此時染色體組數(shù)為2。減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，隨機移向兩級，染色體數(shù)目減半，因此減數(shù)第二次分裂前中期的染色體數(shù)目為4條，減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體加倍變?yōu)?條。（2）基因型為XX Y的個體最多能產(chǎn)生X、XY、

18、XX、Y四種類型的配子。該果蠅與基因型為XY的個體雜交，子代中紅眼雌果蠅必具有親本紅眼雄果蠅（XY）產(chǎn)生的含X的配子，該配子與白眼雌果蠅產(chǎn)生的四種配子結(jié)合，產(chǎn)生后代的基因型為XX、XXY、XXX、XY，其中，XX為雌性個體，XY為雄性個體，根據(jù)題干所給圖示可知，XXY為雌性個體，XXX不育，因此子代中紅眼雌果蠅的基因型為XX、XXY。（3）黑身白眼雌果蠅（aa XX）與灰身紅眼雄果蠅（AA XY）雜交，子一代基因型為Aa XX、Aa XY，子二代中灰身紅眼果蠅所占比例為3/4（A_）×1/2（XX、XY）=3/8，黑身白眼果蠅所占比例為1/4（aa）×1/2（XX、XY）=

19、1/8，故兩者比例為3:1。從子二代灰身紅眼雌果蠅（A_ XX）和灰身白眼雄果蠅（A_ XY）中各隨機選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身果蠅（aa）的概率為2/3（ Aa）×2/3（ Aa）=1/9aa；出現(xiàn)白眼的概率為1/2（XX、XY），因此子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為1/9×1/2=1/18.（4）本題應(yīng)從分析M果蠅出現(xiàn)的三種可能原因入手，推出每種可能下M果蠅的基因型，從而設(shè)計實驗步驟和預(yù)測實驗結(jié)果。分析題干可知，三種可能情況下，M果蠅基因型分別為XRY、XrY 、XrO。 因此，本實驗可以用M果蠅與多只白眼雌果蠅（XrXr）雜交，統(tǒng)計子代果蠅的眼色。第一種情況，XRY與

20、Xr Xr雜交，若子代雌性果蠅全部為紅眼，雄性果蠅全部為白眼，則為環(huán)境一起的表型改變；第二種情況， XRY與XrXr雜交，若子代全部是白眼，則為基因突變一起表型改變；第三種情況，XRY與Xb Xb雜交，若沒有子代產(chǎn)生（XbO不育），則為減數(shù)分裂是染色體沒有分離?！驹囶}評價】本題綜合考查減數(shù)分裂、遺傳規(guī)律、伴性遺傳及遺傳實驗的設(shè)計和結(jié)果分析，綜合性較強，難度較大。（2012四川）1.蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是（ ）A基因的選擇性表達(dá) BDNA 的半保留復(fù)制C同源染色體的分離 D姐妹染色單體的分開【答案】C【解析】受精卵發(fā)育成原腸胚的過程，也是細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞

21、分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。受精卵發(fā)育的過程中細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，因而有DNA的半保留復(fù)制和姐妹染色單體的分開。同源染色體的分離出現(xiàn)在減數(shù)分裂?！驹囶}點評】本題通過早期胚胎發(fā)育的特點，考查學(xué)生的分析理解能力，關(guān)鍵是區(qū)別細(xì)胞分裂、分化及DNA復(fù)制的特點，難度不大。（2012天津）2芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術(shù)路線，已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些組分的細(xì)胞都具有全能性。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是：A、兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細(xì)胞分化B與過程相比，過程可能會產(chǎn)生

22、二倍體再生植株C圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株（HHGG）的效率最高DF1減數(shù)分裂時，H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會【答案】D【解析】、兩過程為植物的組織培養(yǎng)過程，均需要植物激素來誘導(dǎo)細(xì)胞分化，A正確。在花藥離體培養(yǎng)中，單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，因此花藥離體培養(yǎng)可能產(chǎn)生二倍體再生植株，因此B正確。采用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，成功率高，并且不會發(fā)生性質(zhì)分離，育種年限短，因此選低芥酸油菜新品種（HHGG）的效率最高，C正確。減數(shù)分裂時，發(fā)生聯(lián)會的染色體是同源染色體，即H基因所在的染色體與h基因所在的染色體、 G基因所在的染色體與g基因所在的染色體可以發(fā)

23、生聯(lián)會，H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生未非同源染色體，不會發(fā)生聯(lián)會。D項錯誤。【試題點評】本題考查遺傳知識在育種中的應(yīng)用，減數(shù)分裂。突出考查學(xué)生對知識的應(yīng)用能力。難度適中。（2012天津）6果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是A親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2CF1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D白眼殘翅雌果蠅能形成bb XrXr類型的次級卵母細(xì)胞【答案】C【解析】此題考

24、查了伴性遺傳和常染色體遺傳，同時還考查了減數(shù)分裂的相關(guān)內(nèi)容，據(jù)題干信息，可推出親本基因型為BbXRXr BbXrY 故A、B均正確，C選項，F(xiàn)1代長翅為3/4，雄性為1/2，因此出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率應(yīng)為3/8。D選項，減數(shù)第二次分裂中同源染色體分離，并且經(jīng)過了染色體的復(fù)制，可能形成bb XrXr類型的次級卵母細(xì)胞，因此正確?！驹囶}點評】此題考查了伴性遺傳和常染色體遺傳，同時還考查了減數(shù)分裂的相關(guān)內(nèi)容。主要考查了學(xué)生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運用能力。難度適中。（2012浙江）32.（18分）玉米的抗病和不抗病（基因為A、a）、高桿和矮桿（基因為B、b）是兩對獨立遺傳的相對性狀?，F(xiàn)有不抗病

25、矮桿玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高桿玉米，進(jìn)行以下實驗：取適量的甲，用合適劑量的射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗4株、抗病矮桿1株（乙）和不抗病高桿1株（丙）。將乙與丙雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)抗病高桿、抗病矮桿、不抗病高桿、不抗病矮桿。選F1中的抗病高桿植株上的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后選出純合二倍體的抗病高桿植株（?。?。另一實驗表明，以甲和丁為親本進(jìn)行雜交，子一代均為抗病高桿。請回答：（1）對上述1株白化苗的研究發(fā)現(xiàn)，控制其葉綠素合成的基因缺失了一段DNA，因此該基因不能正常，功能喪失，無法合成葉綠素，表明該白化苗的變異具有的特點，該變異類型屬于。（2）上述培育抗病高桿玉米

26、的實驗運用了、單倍體育種和雜交育種技術(shù)，其中雜交育種技術(shù)依據(jù)的原理是?；ㄋ庪x體培養(yǎng)中，可通過誘導(dǎo)愈傷組織分化出芽、根獲得再生植株，也可通過誘導(dǎo)分化成獲得再生植株。（3）從基因組成看，乙與丙植株雜交的中抗病高桿植株能產(chǎn)生種配子。（4）請用遺傳圖解表示乙與丙植株雜交得到1的過程。【解析】（1）葉綠素是相關(guān)基因表達(dá)的結(jié)果，白化苗是由于其葉綠素相關(guān)基因發(fā)生缺失所引起的，說明該植株的葉綠素相關(guān)基因無法正常表達(dá)。植物缺乏葉綠素，無法進(jìn)行光合作用，所以這種變異屬于有害的變異。由于基因的部分發(fā)生缺失而產(chǎn)生的變異屬于基因突變。（2）這里的育種運用了射線，導(dǎo)致植株的基因型發(fā)生改變，這種育種方式為誘變育種；后面的花

27、藥離體培養(yǎng)，秋水仙素加倍，屬于單倍體育種；利用不同表現(xiàn)型的植株雜交得到優(yōu)良性狀的后代為雜交育種。雜交育種是利用在形成配子的過程中基因發(fā)生重組，所以其原理為基因重組。花藥離體培養(yǎng)所利用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，這種技術(shù)手段的途徑有二：通過愈傷組織分化出芽和根，形成再生植株；通過誘導(dǎo)分化成胚狀體，獲得再生植株。（3）乙和丙雜交得到F1，F(xiàn)1的基因型有AaBb，Aabb，aaBb，aabb。其中抗病高桿個體的基因型有AaBb，這種基因型個體能夠產(chǎn)生4種類型的配子。（4）如圖（注意親代，子一代，配子，基因型和表現(xiàn)型，比例等）【答案】（1）表達(dá) 有害性 基因突變（2）誘變育種 基因重組 胚狀體（3）

28、4 （4）【試題點評】本題主要考查基因的表達(dá)，遺傳規(guī)律在育種中的應(yīng)用。題目比較常規(guī)，難度不大。（2012大綱）34（12分）（注意：在試題卷上作答無效）果蠅中灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）是兩對相對性狀且獨立遺傳。灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，子代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，17只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈。回答下列問題：（1）在上述雜交子代中，體色和翅脈的表現(xiàn)型比例依次為 ，和 。（2） 兩個親本中，雌蠅的基因型為 ，雄蠅的基因型為 。（3）親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成種類數(shù)為 ，其理論比例為 。（4）上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個體的基因型為

29、，黑身大翅脈個體的基因型為 。 【答案】（1）灰身：黑身=3：1 大翅脈：小翅脈=1：1（2） BbEe Bbee，（3） 4 1：1：1：1（4） BBEe和BbEe bbEe【解析】（1）體色是一對相對性狀，灰身=47+49=96，黑身=17+15=32，所以灰身：黑身=96：321=3：1；翅脈是一對相對性狀，大翅脈=47+17=64，小翅脈=49+15=64，所以大翅脈：小翅脈=64：64=1：1（2）雌蠅為灰身大翅脈，可知基因型為B E ，雄果蠅為灰身小翅脈，可知基因型為B ee，而后代中出現(xiàn)黑身（bb），也出現(xiàn)小翅脈（ee），由此可知灰身大翅脈的雌蠅基因型為BbEe，灰身小翅脈的雄

30、蠅基因型為Bbee。，（3）據(jù)題目兩對性狀獨立，可知卵原細(xì)胞在形成卵的過程中，同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合導(dǎo)致等位基因彼此分離，非等位基因自由組合，可知雌蠅（基因型為BbEe）產(chǎn)生卵的基因組成有BE、Be、bE、be共4種其比值為1：1：1：1。（4）由于親本灰身大翅脈的雌蠅產(chǎn)生四種基因組成的配子為BE：Be：bE：be=1：1：1：1，而親本中灰身小翅脈的雄蠅產(chǎn)生兩種基因組成的配子為Be：be=1:1，所以子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個體的基因型為BBEe和BbEe，子代中黑身大翅脈個體的基因型為bbEe?！驹囶}點評】本題考查了遺傳規(guī)律，減數(shù)分裂；遺傳規(guī)律是近幾年的考查熱點，但每年考

31、查的都有區(qū)別，在解遺傳題時，要記住一些常用解題方法，減數(shù)分裂的圖示，是高中生物的基本技能，會畫，能理解，能夠?qū)z傳規(guī)律有個很高的認(rèn)識，遺傳實質(zhì)都體現(xiàn)在其中?？傮w來說，該題難度適中，高考考查的熱點，考生在備考時多加注意。（2012上海）8圖4為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生A染色體易位 B基因重組 C染色體倒位 D姐妹染色單體之間的交換，【答案】B【解析】據(jù)圖可看出，此現(xiàn)象發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，即交叉互換，屬于基因重組。 【試題點評】主要考查交叉互換與易位（染色體結(jié)構(gòu)變異）的區(qū)別，前者發(fā)生在同源染色體之間，后者發(fā)生在非同源染色體之間，難度適中。（2012廣東）2

32、4小楊對4種實驗材料的研究及觀察記錄見下表，正確的是選項實驗材料觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象A胚胎干細(xì)胞同源染色體聯(lián)會B紫色洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離及復(fù)原C黑藻葉片葉綠體移動D大腸桿菌有核仁【答案】BC【解析】胚胎干細(xì)胞進(jìn)行的分裂為有絲分裂，所以不會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象；大腸桿菌為原核生物，無成形細(xì)胞核，所以也無核仁?！驹囶}點評】本題考查質(zhì)壁分離與復(fù)原、觀察葉綠體、原核生物的結(jié)構(gòu)、胚胎干細(xì)胞的特點和分裂方式等知識，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。（2012江蘇）10下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（ ）A性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色

33、體上的基因，D初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體【答案】B【解析】性染色體上的基因并不都與性別決定有關(guān)，如色盲基因，A錯誤；染色體是基因的載體，性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳，B正確；不同的細(xì)胞里面的基因選擇性表達(dá)，并不針對某一條染色體，C錯；X和Y為同源染色體，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，次級精母細(xì)胞有的含X染色體，有的含Y染色體，D錯?！驹囶}點評】本題考查伴性遺傳的知識。涉及性染色體的概念、作用和其在減數(shù)分裂中的行為等。屬于理解層次。（2012江蘇）11下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）A非等位基因之間自由組合，不存在相互作用，B雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同C

34、孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型DF2的31性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合【答案】D【解析】位于同源染色體上的非等位基因不能自由組合，另外基因之間有互作現(xiàn)象，A錯；當(dāng)完全顯性時，顯性純合子與雜合子性狀相同，B錯；測交既可檢測F1的基因型，也可檢測F1在產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子是否分離，從而形成兩種數(shù)量相等的配子，C錯；如果沒有雌雄配子的隨機結(jié)合，雌雄各兩種基因型的配子就無法得到比例相同的四種結(jié)合方式，也就得不到31的性狀分離比，D正確?！驹囶}點評】本題主要考查基因的分離和自由組合定律。內(nèi)容涉及對一些基本遺傳概念和孟德爾雜交實驗過程的理解。屬于遺傳學(xué)中比較基礎(chǔ)的部分。（

35、2012江蘇）14.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋合理的是（ ）A減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換【答案】D【解析】 根據(jù)題干所知，染色體缺失花粉不育，則正常情況下，該植物做父本只產(chǎn)生含b的配子，測交后代不可能出現(xiàn)紅色性狀。既然測交后代中有部分個體表現(xiàn)為紅色性狀，說明父本產(chǎn)生的配子中有部分含有B。

36、若發(fā)生基因突變，則后代個體只有個別個體表現(xiàn)為紅色；若是減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，因為交叉互換有一定的交換率，故父本產(chǎn)生的配子中可能有一部分含有B，測交后代可能會出現(xiàn)部分（不是個別）紅色性狀，B正確?！驹囶}點評】本題考查減數(shù)分裂知識，要求學(xué)生能夠結(jié)合遺傳現(xiàn)象分析減數(shù)分裂過程，而且涉及到交叉互換這一較冷的知識點。難度較大。這要求學(xué)生對減數(shù)分裂知識的復(fù)習(xí)要全面、細(xì)致。（2012江蘇）28.（8分）科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥，育種過程見圖。圖中A、B、C、D表示4個不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。

37、請回答下列問題：（1）異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)源雜交形成的后代，經(jīng) 方法培育而成，還可用植物細(xì)胞工程中 方法進(jìn)行培育。（2）雜交后代染色體組的組成為 ，進(jìn)行減數(shù)分裂時形成 個四分體，體細(xì)胞中含有 條染色體。（3）雜交后代中C組的染色體減數(shù)分裂時易丟失，這是因為減數(shù)分裂時這些染色體 。（4）為使雜交后代的抗病基因穩(wěn)定遺傳，常用射線照射花粉，使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上，這種變異稱為 。【答案】（1）秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍 植物體細(xì)胞雜交（2）AABBCD 14 42 （3）無同源染色體配對 （4）染色體結(jié)構(gòu)變異【解析】（1）A、B、C、D表示4個不同的染色體組，植

38、物AABB產(chǎn)生AB的配子，植物CC產(chǎn)生含C的配子，結(jié)合后形成ABC受精卵并發(fā)育為相應(yīng)的種子，用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，形成可育的后代AABBCC；還可以利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得AABBCC的個體。（2）AABBCC產(chǎn)生的配子為ABC，AABBDD產(chǎn)生的配子為ABD，配子結(jié)合形成AABBCD的受精卵，減數(shù)分裂過程中同染色兩兩配對形成四分體， C染色體組和D染色體組中無同源染色體，不能形成四分體，兩個A染色體組可形成7個四分體，兩個B染色體組可形成7個四分體，共計14個四分體。由于中有6個染色體組，每個染色體組7條染色體，共42條。（3）雜交后代，減數(shù)分裂過程中C組染色體無同源染色體配對而

39、丟失。（4）射線可能會導(dǎo)致C染色體斷裂，斷裂的部分如果含有抗病基因，抗病基因可通過易位的方式轉(zhuǎn)移到另一條非同源染色體上，這種變異為染色體結(jié)構(gòu)變異?！驹囶}點評】本題以小麥新品種的培育過程為背影材料，考查了育種方案設(shè)計、染色體組、減數(shù)分裂和染色體變異等知識。內(nèi)容豐富，綜合性強，難度大。要求學(xué)生在理解相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，能夠進(jìn)行準(zhǔn)確分析、推理。（2012福建）26.（28分）回答下列.題. 大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。（1）查詢資料得知，18時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效

40、率最高的是_。（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在1518之間。學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在1518間。他們設(shè)置15.16.17.18的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。探究試驗中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是_，可用_試劑鑒定。胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應(yīng)分別控制在_。為了控制實驗溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于_中以保持恒溫。單位時間內(nèi)_可以表示蛋白酶催化效率高低。實驗結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立？_。理由是：_。（3）研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低 的比例，以減少對海洋的污染?！敬鸢浮浚?）幽門

41、盲囊蛋白酶（2）蛋白質(zhì) 雙縮脲 2 和8 水浴 底物消耗量（或產(chǎn)物生成量） 不能 據(jù)圖可知隨著溫度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出現(xiàn)（3）淀粉 脂肪【解析】（1）從圖一可知，三種蛋白酶在各自最適pH值下，幽門盲囊蛋白酶對應(yīng)的酶活性值最大，所以催化效率最高；（2）酶具有專一性，蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，干酪素為蛋白質(zhì)類化合物，可用雙縮脲試劑檢測；由題目中的實驗?zāi)康目芍?，此實驗溫度為自變量，pH值等為無關(guān)變量，為了排除pH值對實驗結(jié)果的影響，pH值應(yīng)為對應(yīng)蛋白酶的最適值，由圖1可知，胃蛋白酶最適pH值為2，幽門盲囊蛋白酶最適pH值為8；為了控制溫度保持不變，底物和酶都應(yīng)放在恒溫箱中保溫，酶的催

42、化效率可以用單位時間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來表示；由圖2可以看出，當(dāng)溫度從1518梯度變化過程中，隨著溫度的升高，蛋白酶的活性一直在增強，酶活性峰值未出現(xiàn)，因此，不能得出大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15到18；（3）大菱鲆消化道內(nèi)淀粉酶和脂肪酶少，對淀粉和脂肪的消化存在障礙，所以在人工投放飼料時要減少淀粉和脂肪的比例；【試題點評】本題主要考查酶的相關(guān)知識。涉及酶的本質(zhì).鑒定.特性和影響酶活性的因素等。形式上與實驗和曲線分析相結(jié)合。實驗主要是考查探究實驗中無關(guān)變量的處理.因變量的觀測.實驗結(jié)果的處理.結(jié)論的得出和曲線的分析等。這對學(xué)生生物學(xué)實驗?zāi)芰τ休^高的要求。能夠運用探究實驗的一般程序.原理

43、.方法來解決實際問題。.雙酚A是一種化工原料，對動物生殖機能有影響。研究人員進(jìn)行“雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平的影響”實驗。主要過程是：將性成熟雄蛙分組，實驗組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng)，同時作空白對照。一定時間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平，并對精巢進(jìn)行制片鏡檢。結(jié)果顯示，實驗組芳香化酶水平高于空白對照組，且精子發(fā)育異常。請回答：（1）已知芳香化酶能促進(jìn)雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素。據(jù)此推測雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后，使其體內(nèi)雌性激素水平_，從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常。為比較雙酚A和雌性激素對精巢機能的影響，可另設(shè)置一水體中含_的實驗組。（2）對精巢鏡檢時，用高倍鏡觀察細(xì)胞中_的形態(tài)和數(shù)目，以區(qū)分減數(shù)分裂過程不同

44、時期的細(xì)胞，并統(tǒng)計精子發(fā)育異常比例。（3）林蛙體內(nèi)雌性激素分泌后經(jīng)_運輸?shù)桨屑?xì)胞，與靶細(xì)胞的_結(jié)合產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用?！敬鸢浮浚?）升高 雌性激素 （2）染色體 （3）體液（或血液） 受體【解析】（1）由題中實驗結(jié)果可知，雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后，可以提高雄蛙體內(nèi)芳香化酶的水平，而芳香化酶能促進(jìn)雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素，所以雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后，雌性激素含量增加，要比較雙酚A和雌性激素對精巢機能的影響，可設(shè)置水中含有雌性激素的實驗組作為條件對照，培養(yǎng)一段時間后精巢進(jìn)行鏡檢，觀察實驗結(jié)果；（2）減數(shù)分裂各時期主要根據(jù)染色體數(shù)目和行為特征來判斷，所以鏡檢用高倍鏡觀察細(xì)胞的染色體；（3）激素通過體液（或血液）運

45、輸?shù)竭_(dá)相應(yīng)的靶器官或靶細(xì)胞，與相應(yīng)的受體結(jié)合，從而調(diào)節(jié)靶器官或靶細(xì)胞的生命活動；【試題點評】本題同樣以實驗為背影材料，考查有關(guān)減數(shù)分裂.激素等知識。試題難度不大，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確提取相關(guān)信息。（2012海南）22在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是減數(shù)第二次分裂中期減數(shù)第二次分裂后期染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A甲 B乙 C丙 D丁【答案】B【解析】在有絲分裂后期由于著絲點分裂，染色單體分開成為子染色體使

46、染色體數(shù)目加倍，可知生物體的染色體數(shù)為20條。減數(shù)第一次分裂結(jié)束，染色體減半，在減數(shù)第二次分裂后期之前，染色單體不分開，這時染色體數(shù)為10條，染色單體為20條，減數(shù)第二次分裂后期，染色單體分開成為子染色體，染色體數(shù)為20條，無染色單體，綜上，本題選B。【試題點評】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，以及染色體與染色單體關(guān)系，考查學(xué)生對知識的理解識記和掌握情況，難度不大。（2011重慶）31. （16分）擬南芥是遺傳學(xué)研究的模式植物，某突變體可用于驗證相關(guān)的基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt），下圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因（Tn）功能的流程示意圖

47、。（1）與擬南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA變?yōu)锳GA，其末端序列成為“-AGCGCGACCAGACUCUAA”，則Tn比多編碼個氨基酸（起始密碼子位置相同，UGA、UAA為終止密碼子）。（）圖中應(yīng)為。若不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長，則原因是 .若的種皮顏色為 ，則說明油菜 基因與擬南芥T基因的功能相同。（3）假設(shè)該油菜Tn 基因連接到擬南芥染色體并替換其中一個t基因，則中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞在聯(lián)會時的基因型為 ；同時，的葉片卷曲（葉片正常對葉片卷曲為顯性，且與種皮性狀獨立遺傳），用它與種皮深褐色、葉片正常的雙雜合體擬南芥雜交，其后代中所占比例最小的個體表現(xiàn)型為

48、；取的莖尖培養(yǎng)成16顆植株，其性狀通常 （填“不變”或“改變”）。（4）所得的轉(zhuǎn)基因擬南芥與野生型擬南芥 （填是或者不是）同一個物種。答案：本題以一個陌生的基因工程材料考查相關(guān)知識，包括基因的功能、遺傳規(guī)律、基因工程操作步驟以及生物進(jìn)化的物種鑒定。對題干信息的獲取、理解以及對陌生材料的快速適應(yīng)將是考生的最大障礙。（1）Ta基因的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA”，它是t基因的mRNA的UGA變成了AGA，所以t基因的mRNA的末端序列應(yīng)為“-AGCGCGACCUGA”。所以Ta基因比t基因編碼的蛋白質(zhì)中就多AGA和CUC對應(yīng)的2個氨基酸。（2）目的基因與運載體（質(zhì)粒）

49、結(jié)合形成重組質(zhì)粒；質(zhì)粒上有抗生素kan抗性基因，導(dǎo)入了質(zhì)?；蛑亟M質(zhì)粒的農(nóng)桿菌都能在含抗生素kan的培養(yǎng)基上生長；擬南芥T基因控制其種皮深褐色。（3）轉(zhuǎn)基因擬南芥體細(xì)胞基因型為Tat，減數(shù)分裂細(xì)胞聯(lián)會是已完成DNA復(fù)制，所以此時細(xì)胞中相應(yīng)基因組成為TaTatt；假設(shè)控制擬南芥葉片形狀的基因為B、b，則Tatbb×TtBb3/8深褐色正常、3/8深褐色卷曲、1/8黃色正常、1/8黃色卷曲；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖技術(shù)，其特點是保持親本的一切性狀。（4）轉(zhuǎn)基因擬南芥與野生型擬南芥之間沒有生殖隔離，屬于同一物種。（2011江蘇）11右圖為基因型AABb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯

50、誤的是，A此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞B此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個染色體組【答案】A（2011江蘇）22在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是ADNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變B非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組C非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異【答案】ACD（2011福建）5火雞的性別決定方式是ZW型（ZW，ZZ）曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞ZW的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測，該現(xiàn)

51、象產(chǎn)生的原因可能是：卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合，形成二倍體WW后代的胚胎不能存活）。若該推測成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是A雌雄=11 B雌雄=12 C雌雄=31 D雌雄=41（2011福建）32. 生物-現(xiàn)代生物科技專題必答題（10分）一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個鐮刀型細(xì)胞貧血癥（常染色體隱性遺傳?。┗純骸Ｔ谒麄冇诙r，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精。醫(yī)生為該夫婦實施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過程如右圖。請回答：（1）過程是指在體外進(jìn)行的 處理，從而使精子與卵子結(jié)合形成受精卵；過程稱為 。（2）在對胎兒進(jìn)行鐮刀型細(xì)胞貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時，要先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取物質(zhì) 進(jìn)行PCR擴增。然后用Mst對擴增產(chǎn)物進(jìn)行切割，產(chǎn)生多個片段的酶切產(chǎn)物。據(jù)此判斷，Mst是一種 酶。（3）不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時移動的速率不同，形成不同的電泳條帶。該家庭成員的鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如，據(jù)此判斷胎兒為 （正常/患者/攜帶者）。（2011北京）30（16分），果蠅的2號染色體上存在朱砂眼和和褐色眼基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。個體的褐色素合成受到抑制，個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。（1