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1、旅行社計(jì)調(diào)實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù):64 適用專業(yè):旅游管理 先修課程:中國(guó)旅游地理 開(kāi)課單位:旅游管理學(xué)院一、 課程性質(zhì)(一) 課程定位:計(jì)調(diào)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程是通過(guò)對(duì)計(jì)調(diào)崗位(計(jì)調(diào)職業(yè)認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)旅游線路、旅游產(chǎn)品采購(gòu)、旅游團(tuán)操作流程、服務(wù)質(zhì)量分析等)和所涵蓋的工作任務(wù)性質(zhì)的分析,以實(shí)際工作過(guò)程為向?qū)?,學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)了5個(gè)學(xué)習(xí)情境和若干個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)計(jì)調(diào)崗位工作過(guò)程進(jìn)行介紹和技能訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解計(jì)調(diào)崗位的工作流程,讓學(xué)生熟悉并掌握計(jì)調(diào)崗位工作的能力。在教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自主創(chuàng)新能力。(二)設(shè)計(jì)思路:本課程是依據(jù)旅游管理專業(yè)工作任務(wù)和職業(yè)能力分析表中設(shè)計(jì)旅游線路、旅游
2、產(chǎn)品采購(gòu)、旅游團(tuán)操作流程、服務(wù)質(zhì)量分析工作任務(wù)設(shè)置。課程的教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織是依據(jù)崗位工作任務(wù)的需要。二、課程目標(biāo)通過(guò)對(duì)計(jì)調(diào)實(shí)務(wù)課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握計(jì)調(diào)崗位相應(yīng)的專業(yè)能力。在課程教學(xué)過(guò)程中,以學(xué)生為主體,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力目標(biāo)為核心,培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)。(一)知識(shí)目標(biāo)1、具備從事計(jì)調(diào)工作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的操作能力2、在老師指導(dǎo)下,能具有合理制定工作計(jì)劃并給予實(shí)施的能力3、具備與客戶、同事、領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通能力,能夠與交流對(duì)象說(shuō)明工作內(nèi)容及原因,并回答對(duì)方提出的問(wèn)題(二)能力目標(biāo)1、具備創(chuàng)新能力和對(duì)旅游市場(chǎng)的洞察能力2、具有計(jì)調(diào)職業(yè)的就業(yè)能力和初步職業(yè)的判斷能力3、根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),具
3、有獨(dú)立開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查的能力4、具有查找相關(guān)資料、取得前沿信息的能力(三)素質(zhì)目標(biāo)1、具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神2、具有良好的心理素質(zhì)、誠(chéng)信品格和社會(huì)責(zé)任感3、具有踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)三、課程內(nèi)容與要求序號(hào)典型工作任務(wù)(或項(xiàng)目名稱)知識(shí)、能力、素質(zhì)要求建議學(xué)時(shí)1認(rèn)知計(jì)調(diào)工作知識(shí):了解什么是計(jì)調(diào)工作;了解計(jì)調(diào)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置;熟悉計(jì)調(diào)的崗位職責(zé);熟悉計(jì)調(diào)工作要求;了解計(jì)調(diào)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。技能:能撰寫出旅行社計(jì)調(diào)崗位工作職責(zé)和計(jì)調(diào)人員招聘啟事。素質(zhì):善于學(xué)習(xí);能與人溝通;有團(tuán)隊(duì)合作精神;能正確的自我認(rèn)知。42國(guó)內(nèi)組團(tuán)計(jì)調(diào)操作流程知識(shí):熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程和原則;熟悉行程制定的內(nèi)容、流程
4、和原則。掌握旅行社產(chǎn)品的定價(jià)和報(bào)價(jià);掌握發(fā)團(tuán)業(yè)務(wù)的主要流程;技能:能根據(jù)相關(guān)要求為旅行社設(shè)計(jì)產(chǎn)品和制定行程。能按照工作流程實(shí)行發(fā)團(tuán)業(yè)務(wù);能為產(chǎn)品制定合理價(jià)值并能快速、準(zhǔn)確的報(bào)價(jià)。素質(zhì):善于創(chuàng)新;能與人 溝通;有團(tuán)隊(duì)合作精神。耐心細(xì)致。143國(guó)內(nèi)接待計(jì)調(diào)操作流程知識(shí):掌握地接社報(bào)價(jià)的方式和注意事項(xiàng);掌握接團(tuán)業(yè)務(wù)的工作流程。技能:能根據(jù)計(jì)價(jià)的構(gòu)成要素,快速計(jì)價(jià);能按照工作流程操作接團(tuán)業(yè)務(wù)。素質(zhì):認(rèn)真、嚴(yán)肅;善于協(xié)調(diào);有耐心、細(xì)心、責(zé)任心。64 出入境計(jì)調(diào)操作流程知識(shí):掌握出境計(jì)調(diào)的操作流程和應(yīng)注意的事項(xiàng);掌握入境計(jì)調(diào)的操作流程和應(yīng)注意的事項(xiàng)。技能:能夠進(jìn)行出境計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)的操作;能夠進(jìn)行入境計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)的
5、操作。素質(zhì):工作耐心、細(xì)致;善于協(xié)調(diào)、應(yīng)變;65計(jì)調(diào)采購(gòu)工作流程知識(shí):熟悉旅行社的協(xié)作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和采購(gòu)合同的基本寫法;掌握旅游產(chǎn)品的采購(gòu)工作流程;掌握采購(gòu)業(yè)務(wù)管理的內(nèi)容。技能:能夠收集協(xié)作關(guān)系信息,建立采購(gòu)寫作網(wǎng)絡(luò);能按照工作流程對(duì)旅游相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行采購(gòu);能進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)的管理。素質(zhì):工作耐心、細(xì)致;善于協(xié)調(diào)、應(yīng)變。86 計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)軟件應(yīng)用知識(shí):熟悉常用的通訊軟件、office辦公軟件的操作方法;熟悉旅行社管理系統(tǒng)計(jì)調(diào)操作方法;技能:能熟練應(yīng)用常用的通訊軟件、office辦公軟件;能熟練應(yīng)用旅行社管理系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)調(diào)操作;素質(zhì):善于學(xué)習(xí);工作認(rèn)真、細(xì)致。87計(jì)調(diào)部門的管理知識(shí):掌握計(jì)調(diào)人員培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
6、;績(jī)效考評(píng)的程序;報(bào)酬管理方法和人員的激勵(lì)手段;掌握業(yè)務(wù)管理的基本內(nèi)容和方法。技能:能對(duì)計(jì)調(diào)部門的員工進(jìn)行管理;能對(duì)計(jì)調(diào)部門的業(yè)務(wù)進(jìn)行管理。素質(zhì):善于學(xué)習(xí);有責(zé)任心;有全局意識(shí)。48計(jì)調(diào)工作必備知識(shí)競(jìng)賽知識(shí):掌握計(jì)調(diào)工作必備知識(shí);技能:能夠有效把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;素質(zhì):善于學(xué)習(xí),靈活、善于應(yīng)變。49計(jì)調(diào)工作綜合實(shí)踐知識(shí):掌握在企業(yè)工作中需要補(bǔ)充的知識(shí)。技能:能夠在企業(yè)進(jìn)行計(jì)調(diào)操作;素質(zhì):善于學(xué)習(xí);工作認(rèn)真、細(xì)致;靈活、善于應(yīng)變。10(2周)四、實(shí)施建議(一)教學(xué)基本要求1教學(xué)團(tuán)隊(duì):本課程由一專任教師和一實(shí)訓(xùn)教師組成,專任教師教授理論部分,實(shí)訓(xùn)教師教授實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。2實(shí)訓(xùn)基地:校內(nèi)旅行社3課程資源
7、:建設(shè)旅行社計(jì)調(diào)實(shí)務(wù)課程的教學(xué)資源,包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、試題。(二)教學(xué)建議1. 教學(xué)模式:工作結(jié)合,實(shí)境鑲嵌2. 教學(xué)方法:項(xiàng)目教學(xué)法,任務(wù)教學(xué)法、小組討論法等。 (三)教材選用五、學(xué)生考核與評(píng)價(jià):1. 學(xué)生考核(1)形成性考核本課程的形成性考核不僅包括本課程的平時(shí)作業(yè)完成情況,還包括學(xué)生參加本課程小組(或課堂)討論、小組角色扮演等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的情況。具體安排如下:(1)此學(xué)期共安排5次書(shū)面作業(yè);6次課堂訓(xùn)練完成情況。(2)安排學(xué)生對(duì)旅行社計(jì)調(diào)進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并撰寫計(jì)調(diào)工作流程及工作內(nèi)容的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。(3)教師根據(jù)情況安排小組(或課堂)討論等教學(xué)活動(dòng),課下網(wǎng)上查找資料,最后根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中扮演的角色、小組作品完成情況記入其形成性考核成績(jī)。形成性考核的成績(jī)占期末總成績(jī)的60%。其中,平時(shí)作業(yè)占形成性考核的10%
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