創(chuàng)文明校園倡議書3篇

1、創(chuàng)文明校園倡議書3篇開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是優(yōu)化育人環(huán)境，建立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。下面小編為大家精心整理了創(chuàng)文明校園倡議書，希望能給你帶來(lái)幫助。 創(chuàng)文明校園倡議書篇1 親愛的同學(xué)們： 文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結(jié)合學(xué)校文明校園活動(dòng)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。 我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡

2、樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個(gè)人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物。 二、舉止文明，塑造良好形象。 得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣，爭(zhēng)做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手，勤彎腰，主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時(shí)間，做到一慢二看三通過；乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護(hù)車內(nèi)設(shè)施，不大聲喧嘩。 三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范。 提倡文明用語(yǔ)

3、，規(guī)范交際用語(yǔ)，不粗言粗語(yǔ)，杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動(dòng)向老師同學(xué)問好。 四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。 我們要提高守紀(jì)意識(shí)、參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。 校園是我家，文明靠大家。親愛的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一

4、份力量吧！ 倡議人： 時(shí)間： 創(chuàng)文明校園倡議書篇2 親愛的同學(xué)們：你們好！ 陽(yáng)春三月，百花吐艷、萬(wàn)木爭(zhēng)春、鳥語(yǔ)花香，清新美麗的書香校園風(fēng)景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上，那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮；花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏；干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器；在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會(huì)打破本來(lái)的靜寂；漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。 凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不少負(fù)

5、面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境，真心愛護(hù)校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。 二、講究誠(chéng)信，拒絕各種不誠(chéng)信的行為。 三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。 四、注意自身行為，不在校園公共場(chǎng)合有不雅行為舉止。 五、科學(xué)上網(wǎng)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。 六、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。 七、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。 八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座

6、現(xiàn)象。 九、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。 十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常校園秩序。 只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅；只有內(nèi)心的文明才是真正的文明；校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！講文明話，做文明事，告別陋習(xí)，崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)！ 倡議人： 日期： 創(chuàng)文明校園倡議書篇3 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好！ 現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求

7、自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢？在此，做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議： 一、樹立文明的形象，穿衣打扮得體舒適。 我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。 二、佩戴校園卡。 佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。 三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的。看著校園四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么？不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后

8、，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢？或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。 四、手機(jī)文明的使用。 老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。 五、禮貌待人，談吐文明。 只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多