初中升旗手自我介紹

1、初中升旗手自我介紹初中升旗手自我介紹1 大家好！我叫XX，今年十二歲了，是秦南小學(xué)六（1）班的學(xué)生。我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我愛結(jié)交朋友，喜歡與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏信d趣的話題，訴說生活中的“喜怒哀樂”，比如，你最近是在看什么動畫片?。磕闶窍矚g喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢？你最近在看什么好書呀？我是在看? 總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以，當(dāng)你看到我時(shí)，我的身邊總少不了幾個伙伴的身影。如果，你也是一位喜愛結(jié)交朋友，愿與別人分享快樂的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。 但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實(shí)呀，我也有性格安靜的一面。當(dāng)我在讀書的時(shí)候，我是出奇的

2、安靜。星期天，常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書，靜靜地思考，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多書呢，什么十萬個為什么、世界五千年、中華成語故事、宇宙未解之謎、人類最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)呀等等。都是我感興趣的，呵呵。 這些書能豐富我們的知識，開闊我們的視野，都給我們許多做人的道理。如果，你也想看的話，請告訴我喲。 我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂，你相信嗎？我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么楊柳青田園春色啊。呵呵，爸爸?？湮矣悬c(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我也愛運(yùn)動，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學(xué)習(xí)之余，我可知道要勞逸結(jié)合的。 當(dāng)然了，我身上也些缺點(diǎn)，比如：

3、粗心大意?？荚囍谐Ｒ?yàn)榇中拇笠舛鴣G了一些不應(yīng)該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下，我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。 瞧，這就是我，XX，一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎？想的話，就到六（1）來找我，讓我們成為好朋友吧！ 初中升旗手自我介紹2 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好! 我是四（1）中隊(duì)的陳逸凡，今天能站在臺上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會。 我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒，喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋，每個周三和周六晚上我都會利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋，在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓，我現(xiàn)在是圍棋一級，有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一

4、盤哦！ 從二年級開始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程，很長一段時(shí)間里，我放棄了大活動和中午休息時(shí)間在電腦房里苦練，競賽之前，更是每天堅(jiān)持練到很晚，終于功夫不負(fù)有心人，在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競賽中我獲得兩個三等獎； 我尤其喜歡體育運(yùn)動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通，實(shí)小的操場就是我的樂園，同學(xué)們稱我為運(yùn)動健將，體育老師叫我跳繩達(dá)人。 我還是一個愛學(xué)習(xí)，愛挑戰(zhàn)的男孩兒，課余時(shí)間喜歡閱讀各類課外讀物，盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。 作為一名班干部，我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)愛身邊

5、人，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任，力爭做到最好！在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我還將以更高的要求來鞭策自己，以實(shí)際行動為班級和實(shí)小添光彩。謝謝大家！ 初中升旗手自我介紹3 大家好！我叫某某某，今年十二歲了，是某小學(xué)六（3）班的學(xué)生。被選中當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。 我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我的愛好廣泛，會拉手風(fēng)琴、會游泳、輪滑、騎自行車、打羽毛球、乒乓球等等。我的學(xué)習(xí)優(yōu)異，尤其喜歡數(shù)學(xué)，成績經(jīng)常名列前茅，獲得過“數(shù)學(xué)小博士”的稱號，曾在趣味數(shù)學(xué)競賽中，榮獲特等獎。同時(shí)，我還能兼顧語文和

6、英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進(jìn)，我在5年級期末考試中，總分年級第一。我很樂于助人，當(dāng)同學(xué)不會解題，向我求助時(shí)，我會耐心地教他解題方法，直到把他教會才肯罷休。 我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。當(dāng)我在讀書的時(shí)候，我是出奇的安靜。讀書提高了我的寫作能力，我曾在“世紀(jì)金榜杯”全國校園感恩書信大賽中獲得小學(xué)組三等獎的成績。 我也喜歡音樂，從五歲開始學(xué)習(xí)手風(fēng)琴，每年都參加考級，不斷提高自己的水平，現(xiàn)已取得了中國音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平考級7級證書。 我是班中的中隊(duì)委，也是數(shù)學(xué)課代表。我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員，各方面均衡發(fā)展。做為班干部，我總是嚴(yán)格要求自

7、己，在各方面都能以身作則。 對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我知道：成績只代表過去，我的將來還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！ 初中升旗手自我介紹4 老師們，同學(xué)們,大家早上好。我是來自五（6）中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。 升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。 我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時(shí)，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法；當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。 我遵守紀(jì)律，誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加