大學物理(一)課外練習題3

1、大學物理（一）課外練習題3 1. 的多原子分子理想氣體，當溫度為時，其內能為( )。A. B. C. D. 2. 若理想氣體的壓強為，溫度為，體積為，一個分子的質量為，為玻爾茲曼常量，為普適氣體常量，則該理想氣體的分子數(shù)為( )。A. B. C. D. 3. 關于溫度的意義，有下列幾種說法：(1)氣體的溫度是分子平均平動動能的量度。(2)氣體的溫度是大量氣體分子熱運動的集體表現(xiàn)，具有統(tǒng)計意義。(3)從微觀上看，氣體的溫度表示每個氣體分子的冷熱程度。(4)溫度的高低反映物質內部分子運動劇烈程度的不同。這些說法中正確的是( )。A. (1)、(2) 、(4) B. (1)、(2) 、(3)C. (

2、2)、(3) 、(4) D. (1)、(3) 、(4)4. 一個容器內貯有1mol氧氣和1mol氦氣，若兩種氣體各自對器壁產(chǎn)生的壓強分別為和，則兩者的大小關系是( )。 A. B. C. D. 不確定的5兩個體積不等的容器，分別儲有氦氣和氧氣，若它們的壓強相同，溫度相同，則下列各量中相同的是（ ）。A單位體積中的分子數(shù) B單位體積中的氣體內能C單位體積中的氣體質量 D容器中的分子總數(shù)6兩個體積相等的容器中，分別儲有氦氣和氫氣。以和分別表示氦氣和氫氣的內能，若它們的壓強相同，則（ ）。A B C D無法確定7. 一瓶氫氣和一瓶氧氣密度相同，分子平均平動動能相同，而且它們都處于平衡狀態(tài)，則它們（

3、）。 A溫度相同、壓強相同B溫度、壓強都不相同C溫度相同，但氫氣的壓強大于氧氣的壓強D溫度相同，但氫氣的壓強小于氧氣的壓強8. 如圖所示，設某熱力學系統(tǒng)經(jīng)歷一個由的過程，其中，是一條曲線，、該曲線上。由熱力學定律可知，該系統(tǒng)在過程中（ ）。(已知冰的熔解熱 ，普適氣體常量)A. 不斷向外界放出熱量B. 不斷從外界吸收熱量C. 有的階段吸熱，有的階段放熱，整個過程中吸的熱量小于放出的熱量D. 有的階段吸熱，有的階段放熱，整個過程中吸的熱量大于放出的熱量9. 一定量的理想氣體，經(jīng)歷某過程后，溫度升高了，則根據(jù)熱力學定律可以斷定：(1)該理想氣體系統(tǒng)在此過程中吸了熱。(2)在此過程中外界對該理想氣體

4、系統(tǒng)做了正功。(3)在此過程中理想氣體系統(tǒng)既從外界吸了熱，又對外做了正功。(4)該理想氣體系統(tǒng)的內能增加了。 以上正確的斷言是（ ）。A. (1)、(3) B. (2)、(3) C. (4) D. (3)、(4)10. 有兩個相同的容器，容積固定不變，一個盛有氨氣，另一個盛有氫氣（看成剛性分子的理想氣體），它們的壓強和溫度都相等，現(xiàn)將的熱量傳給氫氣，使氫氣溫度升高，如果使氨氣也升高同樣的溫度，則應向氨氣傳遞熱量是( )。A. B. C. D. 11. 兩個完全相同的氣缸內盛有同種氣體，設其初始狀態(tài)相同，今使它們分別作絕熱壓縮至相同的體積，其中氣缸A內的壓縮過程是非準靜態(tài)過程，而氣缸B內的壓縮過

5、程則是準靜態(tài)過程。比較這兩種情況的溫度變化( )。 A. 氣缸A和B內氣體的溫度變化相同B. 氣缸A內的氣體較氣缸B內的氣體的溫度變化小C. 氣缸A內的氣體較氣缸B內的氣體的溫度變化大D. 氣缸A和B內氣體的溫度無變化12. 如圖所示，一定量的理想氣體，從態(tài)出發(fā)經(jīng)過或過程到達態(tài)，為等溫線，則，兩過程中外界對系統(tǒng)傳遞的熱量，是( )。AQ10，Q20 BQ10，Q20CQ10，Q20 DQ10，Q2013. 如圖所示，一定量的理想氣體經(jīng)歷acb過程時吸熱200 J。則經(jīng)歷acbda過程時，吸熱為( )。A1200 J B1000 J C700 J D1000 J14. 想氣體的內能是_的單值函數(shù)

6、，表示_，表示_。15. 在相同的溫度和壓強下，各為單位體積的氫氣(視為剛性雙原子分子氣體)與氦氣的內能之比為_，各為單位質量的氫氣與氦氣的內能之比為_。16宏觀量溫度與氣體分子的平均平動動能的關系為=_，因此，氣體的溫度是_的量度。17質量為、摩爾質量為、分子數(shù)密度為的理想氣體，處于平衡態(tài)時，狀態(tài)方程為_，狀態(tài)方程的另一形式為_，其中，稱為_，其量值為_。18. 容器中儲有1 mol 的氮氣，壓強為1.33 Pa，溫度為280K，則(1)中氮氣的分子數(shù)為_；(2)容器中的氮氣的密度為_；(3)中氮分子的總平動動能為_。(玻爾茲曼常量,氣的摩爾質量, 普適氣體常量)19. 熱力學第一定律的實質

7、是_。20. 氫氣，從狀態(tài)經(jīng)等體過程后達到狀態(tài)，溫度從上升到，該過程中系統(tǒng)吸收的熱量為_；若從狀態(tài)經(jīng)等壓膨脹過程達到狀態(tài)后，又經(jīng)絕熱過程達到狀態(tài)，系統(tǒng)吸收的熱量為_。21. 理想氣體，其定容摩爾熱容，經(jīng)歷一絕熱膨脹過程，溫度由變?yōu)?，在這過程中，內能的增量_；氣體對外作功_；吸收熱量_。22. 常溫常壓下，一定量的某種理想氣體(可視為剛性分子、自由度為)，在等壓過程中吸熱為，對外作功為，內能增加為，則_，_。23. 處于平衡態(tài)的一定量的理想氣體，若經(jīng)準靜態(tài)等體過程變到平衡態(tài)，將從外界吸收熱量，若經(jīng)準靜態(tài)等壓過程變到與平衡態(tài)有相同溫度的平衡態(tài)，將從外界吸收熱量，所以，從平衡態(tài)變到平衡態(tài)的準靜態(tài)等壓過程中氣體對外界所作的功為_。24. 壓強、體積和溫度都相同的氫氣和氦氣（均視為剛性分子的理想氣體），它們的質量之比為_，它們的內能之比為 =_，如果它們分別在等壓過程中吸收了相同的熱量，則它們對外作功之比為=_。 (各量下角標1表示氫氣，2表示氦氣)25. 體積為的瓶內裝有氫氣，在溫度為 時氣壓計讀數(shù)為過了些時候，溫度增為，但因開關漏氣，氣壓計讀數(shù)仍沒有變化。問漏去多少氫氣？26. 理想氣體由初態(tài)