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文檔簡介
1、.課題2 溶解度第二課時 溶解度【學習目的】1.知道固體物質溶解度的涵義;2. 能從溶解度曲線圖中獲取相關知識;3. 知道影響氣體溶解度的一些因素,會利用有關氣體溶解度的知識解釋身邊的一些現(xiàn)象?!緦W習重點】利用溶解度曲線獲得相關信息?!緦W習難點】固體物質溶解度的涵義;溶解度曲線的應用。學習過程一、課前學習閱讀教材,答復以下問題:一、固體溶解度1在一定_下,某固態(tài)物質在_溶劑里到達_狀態(tài)時所溶解的_,叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。2大多數(shù)固體物質的溶解度隨著溫度的升高而_,如_;少數(shù)物質的溶解度隨著溫度的升高_,如_;極少數(shù)物質的溶解度隨著溫度的升高而_,如_。二、溶解度曲線3用縱坐標表示_
2、,橫坐標表示_,得到物質的溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線。三、氣體溶解度4在壓強為101 kPa和_時,某氣體溶解在_水里到達_狀態(tài)時的氣體體積叫做該氣體的溶解度。5影響氣體溶解度的因素有_和_。氣體的溶解度隨溫度的升高而_,隨壓強的增大而_ 。答案:1溫度100克飽和質量2.增大硝酸鉀變化不大氯化鈉減小熟石灰3.溶解度溫度4.一定溫度1體積飽和5.溫度壓強減小增大我的疑惑:請將預習中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。二、課內(nèi)學習,合作探究,展示匯報:目的1 :溶解度實驗:1向盛有20水的燒杯中參加氯化鈉,向盛有40等量水的燒杯中參加硝酸鉀,都至飽和狀態(tài)。比較氯化鈉與硝酸鉀溶解的量,并討
3、論能否在該條件下地比較出二者的溶解才能2向40克20水中加 入氯化鈉,向100克20水中參加硝酸鉀,都至飽和狀態(tài)。比較氯化鈉與硝酸鉀溶解的量,討論能否在該條件下定量地比較出二者的溶解才能3向100克20說中參加氯化鈉直至飽和,向100克20水中參加硝酸鉀配成不飽和溶液。討論歸納:1.固體的溶解度的概念:在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑里到達飽和狀態(tài)時所溶解的質量,叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。2.理解溶解度概念的四個要素:1條件:一定溫度;2標準:100g溶劑。3狀態(tài):飽和狀態(tài)。4單位:克?!究紤]】增大溶劑的量,溶解在溶液中溶質的量要增加,溶解度是否也會變大?答案:固體物質的溶解度只
4、與溫度有關。增大溶劑的量,盡管溶解在其中的溶質要增加,但由于溫度不變,所以溶解度不變。目的2:溶解度曲線溶解度的表示方法有列表法與溶解度曲線法。結合課本P36,答復以下問題:1.KNO3、NH4Cl等大部分固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl等少數(shù)固體物質的溶解度受溫度變化的影響較小,氫氧化鈣等極少數(shù)固體物質的溶解度隨溫度升高而減小。2.生活在鹽湖附近的人們習慣“夏天曬鹽氯化鈉,冬天撈堿純堿碳酸鈉,其中蘊含怎樣的科學道理?答案:“夏天曬鹽是因為食鹽的溶解度受溫度變化的影響不大,夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,食鹽易結晶析出;“冬天撈堿,是因為純堿的溶解度受溫度變化的影響較大,冬天氣溫低,純堿易
5、結晶析出。3.討論:結合甲、乙兩固體物質的溶解度曲線分析如何提純兩種固體的混合物?答案:固體物質甲的溶解度受溫度的影響較大,固體物質乙的溶解度受溫度的影響較小。假如乙中混有少量的甲,可采用蒸發(fā)溶劑結晶的方法進展別離;假如甲中混有少量的乙,可采用冷卻熱飽和溶液結晶降溫結晶法進展別離。目的3:氣體物質的溶解度討論:1翻開汽水或某些含有二氧化碳氣體的飲料蓋時,汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與壓強。2喝了汽水以后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與溫度有關。3對于氣體物質,研究它的體積比研究質量更方便。討論歸納:1氣體的溶解度是指該氣體的壓強為101KPa和一定溫度時,溶解在1體積水里到達
6、飽和狀態(tài)時的氣體體積。2影響氣體溶解度的因素溫度:隨著溫度升高,氣體的溶解度減小。壓強:隨著壓強增大,氣體的溶解度增大。三、檢測反響1.20時,50g水中溶解18g食鹽到達飽和,那么20時,NaCl的溶解度是 D A.18 B.18g C.36 D.36g2.20時,100g水中最多溶解30gA物質,30時,100g水中溶解35gB物質恰好到達飽和,那么A與B的溶解度的關系是 D A.AB B. A<B C.A=B D.無法比較3.將2.5g硼酸在20時溶于50g水中即到達飽和,那么一般把這種物質的溶解性劃分為 B A.易溶物質 B.可溶物質 C.微溶物質 D.難溶物質4.氣體的溶解度與
7、氣體性質、溶劑有關,還與外界條件有關?!胺_汽水瓶蓋,汽水會自動噴出來,這種現(xiàn)象與以下外界條件存在主要關系的是 A A.壓強 B.溫度 C.汽水瓶 D.光照5. A、B兩種物質的溶解度曲線如圖甲所示,在t1時,A、B兩種物質配制溶液的情況如圖乙所示,以下說法正確的選項是AA. t1時,兩個燒杯內(nèi)均有固體剩余,且質量相等B. 由t1到t2過程中,A溶液的濃度減小C. t2時,燒杯中的A溶液為飽和溶液D. 由t2到t1,B的溶液中有晶體析出6. 如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。1由圖可獲得的一條信息是t1時甲和乙的溶解度相等。2假設乙中混有少量甲,提純乙的方法是蒸發(fā)結晶。3t2時,將不飽和的
8、甲溶液,轉化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是參加溶質,變化過程中,溶液的濃度增大選填“增大、“減小或“不變。4將等質量的甲、乙兩種物質的溶液由t2降溫至t1時,析出晶體的質量A選序號。A甲乙 B甲乙 C無法確定7硝酸鉀和硝酸鈉在不同溫度時的溶解度如下表所示:溫度/0102030405060708090100溶解度/g硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169202246硝酸鈉73808795103114125136150163170120 時,向100 g水中參加35 g硝酸鉀,要使其完全溶解,應_升高_溶液溫度;2現(xiàn)有80 的硝酸鈉飽和溶液250 g,要使其析出
9、晶體70 g,應降溫至_10_;3硝酸鉀和硝酸鈉在t 時的溶解度均為W,分析上表可推知,W的數(shù)值所在的最小范圍是_125 g<W<136 g _;將溶劑質量一樣的硝酸鉀和硝酸鈉的飽和溶液從t1 降溫到t2 ,前者析出的晶體比后者多,那么t1、t2的取值范圍正確的選項是_C_填字母。A0t2<t1t Btt2<t1100C0t2<t11008如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,答復以下問題:1P點的含義是1 時,a與c的溶解度一樣_。2t2 時,將50 g a物質放入50 g水中充分溶解得到溶液的質量為_75_g。3將t2 時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1 ,所得溶液中濃度由大到小的順序是_b>a>c _。4t1 ,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛有水的燒杯中如圖,向水中參加一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是_ NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減小_。9A、B、C三個燒杯中盛有一樣質量的水其中A、C燒杯中水溫為10 ,B燒杯中水溫為30 ,不考慮溶解過程中溫度的變化,分別參加甲、乙兩物質各10 g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖,試答復:1你認為_B_燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。2如圖是甲
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