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1、中考名著專項(xiàng)練習(xí)能力提升試題及答案(四)2014年中考語(yǔ)文試題分類匯編:名著試題(四) 【2014資陽(yáng)】 閱讀下面名著片斷,完成后面各題 洪教頭惱恨林沖來(lái),又想贏得這錠銀子,又怕輸了銳氣。把棒來(lái)盡心使個(gè)旗鼓,吐個(gè)門戶,喚做把火燒天勢(shì)。林沖想道:“柴大官人心里只要我贏他?!币矙M著棒,使個(gè)門戶,吐個(gè)勢(shì),喚做撥草尋蛇勢(shì)。洪教頭喝一聲:“來(lái),來(lái),來(lái)!”便使棒蓋將入來(lái)。林沖往后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又一棒下來(lái)。林沖看他步已亂,把棒從地下一挑,洪教頭措手不及,就那一挑里,林沖和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭小腿骨上,洪教頭撇了棒,撲地倒了。柴進(jìn)大喜:“快將酒來(lái)把盞。”眾人一齊大笑。 (1)這個(gè)文段選自我
2、國(guó)古典名著_,作者是元末明初的小說(shuō)家_。 (2)從兩 人比武中,可以看出洪教頭有著怎樣的性格特點(diǎn)? 答: (3)根據(jù)選段的人物形象,續(xù)寫下聯(lián)。 上聯(lián):(林教頭)內(nèi)斂果敢獲勝 下聯(lián):(洪教頭) 答案: (1)水滸傳(水滸) 施耐庵(每空0.5分,共1分) (2)急躁;沖動(dòng);爭(zhēng)寵(嫉妒賢能);好利。(任答2點(diǎn)即可,每點(diǎn)0.5分,共1分) (3)下聯(lián):狂妄急躁落敗(結(jié)構(gòu)、詞性相對(duì)1分) 【2014萊蕪】 名著閱讀。(4分) A祥子的手哆嗦得更厲害了,揣著保單,拉起車,( 幾乎要哭出來(lái) )。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛(ài),就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒
3、了。 B祥子的車賣了!他像傻了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕,眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目糊;耳朵發(fā)聾,愣愣瞌瞌地隨著大家亂轉(zhuǎn),可不知道自己做的是什么。( 他連哭都哭不出聲來(lái)! ) A段中祥子“幾乎要哭出來(lái)”的原因是_;B段中祥子“連哭都哭不出聲來(lái)”的原因是_。 答案: A.祥子因買上了第一輛自己的車,高興得要哭; B. 祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車,難過(guò)得哭不出聲來(lái)。 【2014咸寧】 蜚聲中外的原蘇聯(lián)小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的被譽(yù)為“理想主義的旗幟與人生的教科書”。該書的作者是_。作品最大的成功之處在于塑造了_這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。小說(shuō)的主人公對(duì)_的問(wèn)題作
4、出了響亮的回答。 答案: 尼古拉.奧斯特洛夫斯基(答“奧斯特洛夫斯基”也可) 保爾.柯察金(答“保爾”也可) 人應(yīng)該怎樣度過(guò)一生 (或:人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)) 【2014沈陽(yáng)】 1下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()(2分) A春背影都是現(xiàn)代散文家、語(yǔ)文教育家朱自清所作。 B岳陽(yáng)樓記的作者是唐代著名政治家、文學(xué)家范仲淹。 C欽差大臣(節(jié)選)中眾人得知受騙后,氣急敗壞,相互指責(zé)。 D我們學(xué)過(guò)艾青的作品我愛(ài)這土地大堰河我的保姆。 2走近名著。(3分) (1)根據(jù)要求填空。(1分) 兩匹馬走到我跟前,仔細(xì)地端詳我的臉和手。那匹灰色馬用右前蹄摸了一圈我的禮帽,弄得它不成樣子,我只得摘下來(lái)整理一下重新戴好。它
5、和它的伙伴(一匹栗色馬)見(jiàn)此更加驚訝了。 這段文字出自名著。 (2)下面關(guān)于名著的表述( 有誤 )的一項(xiàng)是( )(2分) A水滸傳中的魯達(dá)個(gè)性鮮明,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林,盡顯疾惡如仇、有勇有謀的英雄本色。 B名人傳分別敘述了德國(guó)的貝多芬、意大利的米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)的列夫.托爾斯泰三人偉大而坎坷的一生。 C童年中的朱赫來(lái)是外祖父家的房客,他教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活,做任何事都要講求技巧。 D駱駝祥子的主人公祥子來(lái)到北平后,當(dāng)上了人力車夫。他省吃儉用地拼了三年,買了第一輛車。 答案: 1B 2(1)格列佛游記 (2)C 【2014廣東】 閱讀下列名著選段,完成13題。 行者笑道:“老人家,
6、茶飯倒不必賜。我問(wèn)你:鐵扇仙在那里???”老者道:“你問(wèn)他怎的?”行者道:“適才那賣糕人說(shuō),此仙有柄lsquo;芭蕉扇rsquo;。求將來(lái),一扇息火,二扇生風(fēng),三扇下雨,你這方布種收割,才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去,且使這方依時(shí)收種,得安生也?!崩险叩溃骸肮逃写苏f(shuō);你們卻無(wú)禮物,恐那圣賢不肯來(lái)也?!比氐溃骸八醵Y物?”老者道:“我這里人家,十年拜求一度。四豬四羊,花紅表里,異香時(shí)果,雞鵝美酒,沐浴虔誠(chéng),拜到那仙山,請(qǐng)他出洞,至此施為?!毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁??喚甚地名?有幾多里數(shù)?等我問(wèn)他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名喚翠云山。山中有一仙洞,名喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜
7、仙山,往回要走一月,計(jì)有一千四百五六十里?!毙姓咝Φ溃骸安淮蚓o,就去就來(lái)?!蹦抢险叩溃骸扒易?,吃些茶飯,辦些干糧,須得兩人做伴。那路上沒(méi)有人家,又多狼虎,非一日可到。莫當(dāng)耍子?!毙姓咝Φ溃骸安挥?,不用!我去也!”說(shuō)一聲,忽然不見(jiàn)。那老者慌張道:“爺爺呀!原來(lái)是騰云駕霧的神人也!” 1選文中孫悟空想借“芭焦扇”的目的是:(1) _;(2) _。(2分) 2結(jié)合選文中的語(yǔ)言描寫,分析孫悟空這一人物形象。(4分) 3聯(lián)系原著,概述孫悟空三次借調(diào)“芭蕉扇”的經(jīng)過(guò)。(4分) 答案: 1.(1)“扇息火焰山過(guò)去”(1分)。(2)“使這方依時(shí)收種,得安生”(1分)。(亦可用自己的話表述,意思對(duì)同樣得分。) 2.(1)說(shuō)話和氣有禮、尊敬長(zhǎng)者(1分):悟空與老者對(duì)話,尊稱“老人家”(1分)。 (2)自信、樂(lè)觀、不懼艱險(xiǎn)(1分):老者提醒借扇途中充滿艱險(xiǎn),悟空說(shuō)“不打緊”(1分)。 (3)關(guān)心民眾疾苦(1分):悟空借扇“使這方依時(shí)收種,得安生”(1分)。 (4)本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大(1分):老者說(shuō)“原來(lái)是騰云駕霧的神人也”(1分)。 (本題最多得4分) 3.一借芭蕉扇,孫悟
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