走向高考·高考物理總復(fù)習(xí)·實(shí)驗(yàn)版：第二章綜合測試

1、.第二章綜合測試題本卷分第卷選擇題和第卷非選擇題兩部分總分值100分，考試時(shí)間90分鐘第卷選擇題共40分一、選擇題共10小題，每題4分，共40分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，有些小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分1.2019·?？谀M一質(zhì)量為m的物體，受到與程度方向夾角為、大小恒為F的拉力作用，在粗糙的程度面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如下圖假設(shè)物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f，那么以下說法正確的選項(xiàng)是AFsin一定大于重力mgBFsin一定等于重力mgCFcos一定大于摩擦力f DFcos一定等于摩擦力f答案D解析物體

2、受力平衡，物體與地面必存在摩擦力，有摩擦力也必存在壓力，由平衡方程可得：Fcosf，F(xiàn)sinFNmg，D選項(xiàng)正確22019·天津河西模擬如下圖，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上滑行，長木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為1，木塊與長木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為2，假設(shè)長木板仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么長木板受地面摩擦力大小一定為A1m1m2g B2mgC1mg D2mg1mg答案B解析木塊在長木板上向右滑動(dòng)，長木板受到向右的滑動(dòng)摩擦力，大小為Ff2mg而長木板放在程度地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài)，長木板受到地面的靜摩擦力和木塊對長木板的滑動(dòng)摩擦力平衡Ff1Ff2mg，B正確32019·太原模擬如圖是一攀巖運(yùn)

3、發(fā)動(dòng)正沿豎直巖壁緩慢攀登，由于身背較重的行囊，重心上移至肩部的O點(diǎn)，總質(zhì)量為60kg.此時(shí)手臂與身體垂直，手臂與巖壁夾角為53°，那么手受到的拉力和腳受到的作用力分別為設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O，g10m/s2，sin53°0.8A360N480N B480N360NC450N800N D800N450N答案A解析作出三力平衡矢量三角形，通過解這個(gè)直角三角形可以得出手和腳所受的力4如下圖，質(zhì)量均為m的小球A、B用一根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點(diǎn)，在拉力F的作用下，小球A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)假設(shè)要使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)且懸線OA與豎直方向的夾角保持30°不變，那么

4、拉力F的大小A可能為mg B可能為mgC可能為mg D可能為mg答案BCD解析拉力F方向未確定，由受力分析可知當(dāng)拉力F的方向與OA垂直且斜向上時(shí)有最小值，其最小值為2mgsin30°mg，故正確的選項(xiàng)B、C、D.52019·蘇州模擬如下圖，放在斜面上的物塊A和斜面體B一起程度向右做勻速運(yùn)動(dòng)物塊A受到的重力和斜面對它的支持力的合力方向是A豎直向上 B豎直向下C沿斜面向下 D程度向右答案C解析物塊A受重力、斜面對它的支持力、摩擦力由于物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物塊A受到的重力、支持力、摩擦力的合力為零根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件，重力和支持力的合力與摩擦力大小相等、方向相反，因?yàn)槟Σ亮?/p>

5、的方向沿斜面向上，所以重力和支持力的合力方向沿斜面向下，C對62019·長春模擬如下圖，質(zhì)量分別為m1，m2的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿程度方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)m1在地面，m2在空中，力F與程度方向成角那么m1受到地面的支持力FN和摩擦力Ff正確的選項(xiàng)是AFNm1gm2gFsinBFNm1gm2gFcosCFfFcosDFfFsin答案AC解析由于m1，m2共同勻速運(yùn)動(dòng)，那么受力平衡， 故將m1，m2視為整體，那么豎直方向：FsinFNm1m2g，選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；程度方向：FfFcos，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤72019·福州模擬如下圖，A、B兩物體的質(zhì)量分別

6、為mA，mB，且mA>mB，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì)假如繩一端由Q點(diǎn)緩慢地向左移到P點(diǎn)，整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后，繩的拉力F和兩滑輪間繩與程度方向的夾角變化情況是AF變大，角變大 BF變小，角變小CF不變，角變小 DF不變，角不變答案D解析重新平衡后，繩的拉力仍等于A物體的重力，B物體所受的細(xì)繩的拉力等于B物體的重力，所以有：2FAsinFB，即sin，不變，D正確82019·菏澤模擬如下圖，兩個(gè)完全一樣的勻質(zhì)光滑小球，靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底，兩球之間互相作用力的大小為F1，每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠镕2.假設(shè)兩小球質(zhì)量不變，而半徑均減小為原來的一半，那么A

7、F1和F2均變大 BF1和F2均變小CF1變大，F(xiàn)2變小 DF1變小，F(xiàn)2變大答案B解析由于兩球之間作用力沿程度方向，設(shè)F2與豎直方向夾角為，對其中一球受力分析可知F1mgtan、F2mg/cos，當(dāng)兩球半徑減小時(shí)減小，所以F1，F(xiàn)2均減小，選項(xiàng)B正確92019·臨沂模擬南方某地發(fā)生泥石流災(zāi)害，一輛挖掘機(jī)在抗險(xiǎn)救災(zāi)過程中，剛好將一大石塊抵在豎直崖壁上保持靜止，如下圖，那么有A此時(shí)石塊受的力可能是三個(gè)也可能是四個(gè)B挖掘機(jī)斜向上支撐力越大，崖壁對石塊的摩擦力越大C挖掘機(jī)支撐力適當(dāng)減小、方向不變，可將石塊緩緩放下來D挖掘機(jī)支撐力逐漸增大、方向不變，一定可使石塊沿崖壁向上運(yùn)動(dòng)答案AC解析對石

8、塊受力分析，受重力，支持力和挖掘機(jī)的支撐力，當(dāng)支撐力的豎直分力等于重力時(shí)，石塊相對于崖壁沒有運(yùn)動(dòng)的趨勢，故不受摩擦力，假如不相等，石塊相對于崖壁就有運(yùn)動(dòng)的趨勢，故受摩擦力，故A項(xiàng)正確；當(dāng)支撐力較小，物塊有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)，受向上的摩擦力，根據(jù)平衡條件，支撐力的豎直分力加上摩擦力等于重力，支撐力越大，摩擦力越小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；隨著支撐力豎直分力的減小，當(dāng)重力的分力大于支撐力的豎直分力加上重力時(shí)，石塊相對于墻向下滑動(dòng)，C項(xiàng)正確；挖掘機(jī)支撐力逐漸增大方向不變，石塊受的彈力也增大，故最大靜摩擦力也增大，故有可能支撐力的豎直分力的增大量，小于最大靜摩擦力的增加量，石塊不一定能沿崖壁向上運(yùn)動(dòng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤102

9、019·鄭州模擬如下圖，一個(gè)質(zhì)量為3.0kg的物體，放在傾角為30°的斜面上靜止不動(dòng)假設(shè)用豎直向上的力F5.0N提物體，物體仍靜止，g10m/s2，下述結(jié)論正確的選項(xiàng)是A物體受到的摩擦力減小2.5NB物體對斜面的作用力減小5.0NC斜面受到的壓力減小5.0ND物體受到的合外力減小5.0N答案AB解析對物體m進(jìn)展受力分析：m始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，不加豎直向上的力時(shí)，摩擦力fmgsin30°15N，支持力FNmgcos30°15N，物體對斜面的作用力是指物體對斜面的壓力和摩擦力的合力，其大小等于重力mg 30N；假設(shè)加上一個(gè)豎直向上的力提物體時(shí)，相當(dāng)于重力減小了

10、，可看作重力為G305N25N的物體，此時(shí)摩擦力為fGsin30°12.5N，減少了2.5N，A正確；支持力為FNGcos30°12.5N，斜面受到的壓力減小2.5N，C錯(cuò)誤；物體對斜面的作用力大小為25N，減小5.0N，B正確；m始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，合外力為零，D錯(cuò)誤第卷非選擇題共60分二、填空題共3小題，每題6分，共18分把答案直接填在橫線上116分2019·揚(yáng)州模擬為了探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)展測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如下圖圖象1從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按照實(shí)驗(yàn)要求做，從而使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因?yàn)開2這

11、兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為_N/m和_N/m；假設(shè)要制作一個(gè)準(zhǔn)確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧_3從上述數(shù)據(jù)和圖線中分析，請對這個(gè)研究課題提出一個(gè)有價(jià)值的建議建議：_ _.答案1形變量超過彈簧的彈性限度266.7200甲3見解析解析1在彈性范圍內(nèi)彈簧的彈力與形變量成正比，超過彈簧的彈性范圍，那么此規(guī)律不成立，所以所給的圖象上端成為曲線，是因?yàn)樾巫兞砍^彈簧的彈性限度2甲、乙兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為：k甲N/m66.7N/mk乙N/m200N/m要制作一個(gè)準(zhǔn)確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用一定的外力作用時(shí)，彈簧的形變量大，應(yīng)選甲彈簧3建議：實(shí)驗(yàn)中鉤碼不能掛太多，控制在彈性限度內(nèi)126分2019

12、83;咸陽模擬在“驗(yàn)證力的平行四邊形定那么實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在程度木板上，將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，先用一個(gè)彈簧秤勾住繩套，拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條1某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：A兩根細(xì)繩必須等長B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行D在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等E在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置其中正確的選項(xiàng)是_填入相應(yīng)的字母2本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A理想實(shí)驗(yàn)法B建立

13、物理模型法C控制變量法 D等效替代法答案1CE2D解析1兩根細(xì)繩作用傳遞的是兩個(gè)分力，是否等長不會(huì)影響細(xì)繩的作用，A錯(cuò)；兩個(gè)分力的大小不一定相等，所以橡皮條不一定與兩繩夾角的平分線在同一直線上，BD錯(cuò)；正確選項(xiàng)為CE.2合力與分力之間是一種等效替代的關(guān)系，所以本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法，選D.136分某同學(xué)要探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上當(dāng)彈簧自然下垂時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L0，彈簧下端每增加一個(gè)50g的砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值分別記作L1，L2，L7

14、，g取9.80m/s2.1下表記錄的是該同學(xué)測出的8個(gè)值：代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7刻度數(shù)值/cm1.703.405.106.858.6010.3012.1014.05根據(jù)表中數(shù)據(jù)，用科學(xué)的方法計(jì)算出每增加50g砝碼時(shí)彈簧平均伸長量L的數(shù)值為L_cm.2根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求出彈簧的勁度系數(shù)k_N/m.結(jié)果保存三個(gè)有效數(shù)字答案11.75228.0解析1根據(jù)“逐差法求解，有d1L4L0，d4L7L3，故每增加50g砝碼彈簧的平均伸長量L.解得L1.75cm；2由F50×103×9.8N0.49N，L1.75cm可得kN/m28.0N/m.三、闡述計(jì)算題共4小題，共42

15、分解容許寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位1410分 如下圖，光滑斜面傾角為30°，一個(gè)重20N的物體在斜面上靜止不動(dòng)輕質(zhì)彈簧原長為10cm，如今的長度為6cm.1求彈簧的勁度系數(shù)；2假設(shè)斜面粗糙，將這個(gè)物體沿斜面上移6cm，彈簧與物體相連，下端固定，物體仍靜止于斜面上，求物體受到的摩擦力的大小和方向答案1250N/m215N沿斜面向上解析1對物體受力分析，那么有：mgsinF此時(shí)Fkx1聯(lián)立以上兩式，代入數(shù)據(jù)，得：k250N/m2物體上移，那么摩擦力方向沿斜面向上有：FfmgsinF此時(shí)Fkx25N代入上式

16、得Ff15N1510分在程度地面上，放一木板B，重力為G2100N，再在木板上放一貨箱A，重力為G1500N，設(shè)貨箱與木板、木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，先用繩子把貨箱與墻拉緊，如下圖，sin，cos，然后在木板B上施一程度力F，要想把木板從貨箱下抽出來，F(xiàn)至少應(yīng)為多大？答案850N解析物體A、B的受力圖如下圖，由受力平衡知：對A：FTcosFf10FN1G1FTsin0Ff1FN1對B：FFf1Ff20FN2FN1G20Ff2FN2，F(xiàn)f1Ff1， FN1FN1可知：F850N1611分2019·汕頭模擬如下圖，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量m1kg，

17、斜面傾角30°，懸線與豎直方向夾角30°，光滑斜面的質(zhì)量為3kg，置于粗糙程度面上，g10m/s2.求：1懸線對小球拉力的大小2地面對斜面的摩擦力的大小和方向答案1N2N方向程度向左解析1以小球?yàn)檠芯繉ο?，受力分析如圖，由平衡條件可得Fmg2FTcos30°F解得FTN2以小球和斜面整體為研究對象，系統(tǒng)靜止，程度方向受力平衡，由平衡條件可得FfFTcos60°×NN方向程度向左1711分如下圖，在質(zhì)量為m1kg的重物上系著一條長30cm的細(xì)繩，細(xì)繩的另一端連著圓環(huán)，圓環(huán)套在程度的棒上可以滑動(dòng)，環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75，另有一條細(xì)繩，在其一端跨過定滑輪，定滑輪固定在的間隔 圓環(huán)50cm的地方當(dāng)細(xì)繩的端點(diǎn)掛上重物G，而圓環(huán)將要開場滑動(dòng)時(shí)，g取10m/s2試問：1角多大？2長為30cm的細(xì)繩的張力是多少？3圓環(huán)將要開場滑動(dòng)時(shí)，重物G的質(zhì)量是多少？答案190°2