五年級人教版語文下學(xué)期補全詞語知識點專項練習(xí)含答案

1、五年級人教版語文下學(xué)期補全詞語知識點專項練習(xí)含答案班級：_ 姓名：_一、 補充詞語，并選詞填空。失（_）落（_） 生（_）（_）炭 （_）（_）有味 （_）耳欲（_） 金（_）（_）煌 （_）（_）如生（_）（_）無味 牽（_）掛（_）1.徐悲鴻的駿馬畫得（_），十分逼真。2.演出結(jié)束后，會場上爆發(fā)出（_）的掌聲。二、 補全四字詞語，并完成練習(xí)。直言不（_） 路不拾（_） 負（_）請罪 （_）耳欲聾心（_）神怡 美中不（_） （_）然無味 足（_）多謀1.畫“ ”的成語講的是戰(zhàn)國時期_和_的故事。像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個：_、_。2.用“ ”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語。它的反義

2、詞是_。3.選擇其中的一個詞語寫一句話：_三、 我會補充詞語，再按要求完成后面的題。不可估（_） 嘔心（_）血 （_）計多端 國（_）民安處心積（_） 內(nèi)（_）外患 亭臺樓（_） 無（_）無束1.唐朝在唐太宗統(tǒng)治時期真可謂是_，可到了唐朝后期卻是_。2.請注意觀察畫橫線詞語中帶點的字，再寫一個類似的詞語：_。3.仿照畫波浪線的詞語形式，再寫一個類似的詞語：_。四、 將下列詞語補充完整，完成練習(xí)。風(fēng)平浪（_） 得（_）揚揚 垂頭（_）氣 （_）有成竹1與“風(fēng)平浪（ ）”意思相反的詞語是_和_。2選擇上面的詞語填空。1.班長扳手腕又獲勝了，他_地晃著頭。2.今天數(shù)學(xué)考砸了，我拖著沉重的步子_地往家

3、里走。3表示很有把握的詞語是_。五、 先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。（_）群（_）隊 心（_）神（_） 不可（_）（_）面面（_）（_） 應(yīng)接（_）（_） （_）（_）而飛1.桂花開了，飄來陣陣清香，讓人（_）。2.每天來來往往經(jīng)過大橋的車輛和人群，多得（_）。六、 把詞語補充完整。良辰（_）（_） 一聲（_）（_） 隨心（_）（_）不懷（_）（_） 久別（_）（_） 若有（_）（_）馬革（_）（_） 碧波（_）（_） 躍躍（_）（_）（_）（_）起敬 （_）（_）而盡 （_） （_）自得七、 把下列詞語補充完整，并按要求填空。玲瓏（_）（_） 毫不（_）（_） 眾志（_）（_）廢（

4、_）忘（_） 前（_）后（_） 奮不（_）（_）（_）精圖（_） 臥（_）嘗（_） 繼往（_）（_）1寫三個出自寓言故事的成語。_2寫三個ABCC格式的四字詞語。_八、 把下列四字詞語補充完整，并完成練習(xí)。（_）（_）有味 一知（_）（_）栩栩（_）（_） 索然（_）（_）（_）（_）而呻 （_）（_）必合真（_）實（_） （_）動（_）移1以上詞語中有兩個詞語是反義詞，它們是：_、_。2比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆，也比喻文藝作品缺乏真情實感、矯揉造作的詞語是_。九、 把下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。難以（_）信 怒發(fā)沖（_） 不（_）其數(shù)同心（_）（_） 無（_）之（_） （_）所（_

5、）然無 （_）無（_） （_）（_）不提 負（_）請（_）1形容十分憤怒的詞語是_，我還能寫兩個這樣的詞語：_、_。2用加點的詞語寫句子。_十、 把下列四字詞語補充完整，并完成練習(xí)。兵（_）馬亂 足智多（_） 飲水思（_） （_）情畫意傾（_）大雨 難以（_）信 （_）計多端 富麗堂（_）1.他_，素有“賽諸葛”之稱，若有問題請他幫忙，多能求得有效的解決辦法。2.喝水的時候想到水的來源，比喻人在幸福的時候不忘幸福的來源。（_）3.形容建筑物宏偉豪華，也形容詩文詞藻華麗。（_）十一、 先把詞語補充完整，再選詞填空。神機（_）（_） 大霧（_）（_） 天造（_）（_）（_）（_）撓腮 喜不（_）（

6、_） 一飲（_）（_）1涼爽的秋天來臨了，早晨_，大地像被一層銀紗罩住了。2孫子兵法的內(nèi)容十分豐富，既有對戰(zhàn)爭規(guī)律的透徹闡述，又有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)等方面的_。3這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，四季如春，真是_的好地方。4同學(xué)們聽到這個消息都_，奔走相告。十二、 先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。無（_）之（_） 怒目（_）（_） （_）禽（_）獸（_）（_）堂皇 玲瓏（_）（_） （_）心（_）慮1.老師的這些教導(dǎo)，對我來說，將會是我人生中的（_）。2.這塊美玉在陽光的照耀下，顯得格外（_）。十三、 先把詞語補充完整，再完成練習(xí)。路不拾（_） 興高采（_） 生靈（_）炭相（_）為命 （_）計多端 眾星

7、（_）月1.我能把第個詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來：_2.補充填空：“_”的近義成語是“畏首畏尾”；“吃水不忘挖井人”的同義成語是“_”。十四、 把下列四字詞語補充完整，并完成練習(xí)。為（_）作倀指（_）為馬（_）急跳墻（_）死狐悲如（_）得水 對（_）彈琴 亡（_）補牢 聲名（_）藉我發(fā)現(xiàn)這些成語與_有關(guān)，我還會寫_、_、_。十五、 先把詞語補充完整，再選擇恰當?shù)脑~語填入句中。（_）想（_）翩（_）（_）無味心（_）理（_）（_）瓜（_）熟 如（_）似（_） （_）不猶（_）（_）醉（_）癡 （_）（_）大雨 （_）（_）吞棗社區(qū)圖書館建成后，我成了這里的?？?，不管是烈日炎炎，還是_，只要有

8、空，我都要去圖書館_地讀書，常?？吹胈。遇到優(yōu)美的詞句，我會摘抄在本子上并背得_。如果外出旅游時只讓帶一樣?xùn)|西，我會_地選擇書。十六、 把下列成語補充完整,再完成練習(xí)。氣急（_） 畏首（_） （_）不諱 飲水（_） 孤掌（_） （_）且過1.讀了 “ ”的成語，我想起了俗語_。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應(yīng)的成語是_ 。3.想一想,填一填：成語以_為特色，俗語以_為特征, 兩者各有千秋。如果能靈活運用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應(yīng)的俗語，請再舉一個例子。成語_ ，所對應(yīng)的俗語_。十七、 把下面的四字詞語補充完整，再按要求分類。頂（_）立（_） （_）然大（_）碧（_）萬（_

9、） ?。╛）雄（_）（_）頭折（_） （_）負（_）名1.描寫人物的詞語：_。 2.描寫景物的詞語：_。十八、 把詞語補充完整。（_）屈一指 （_）舟（_）劍 （_）詐（_）婪守（_）待兔 兇相（_）露 （_）耳（_）鈴 （_）（_）交加 臥（_）嘗膽 驚（_）不已十九、 先把詞語補充完整，再完成練習(xí)。（_）（_）大悟 碧波（_）（_） （_）妙（_）倫茂林（_）（_） （_）天（_）地 （_）（_）背井1.經(jīng)過老師的講解，我 _，原來這道題這么簡單。（選詞填空）2.與畫“ ”的詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語還有_、 _。二十、 先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。失（_）落（_） （_）耳

10、（_）聾 （_）（_）并用得意（_）（_） 一如（_）（_） 迫不（_）（_）1.放學(xué)了，我（_）地跑回家。2.伴隨著（_）的轟鳴聲，瀑布從百丈懸崖飛奔而下。二十一、 把詞語補充完整。身（_）其境 引人入（_） （_）聲（_）色 （_）手（_）腳 名（_）其實 金蟬脫（_） （_）（_）不舍 枝（_）葉（_） 金（_）輝煌二十二、 把下面的詞語補充完整。一知（_）（_） （_）（_）世故 興（_）盛（_）質(zhì)樸（_）（_） （_）（_）填胸 心（_）神（_）索然（_）（_） 分（_）必（_） 風(fēng)（_）雪（_）答案1、魂 魄 靈 涂 津 津 震 聾 碧 輝 栩 栩 索 然 腸 肚 栩栩如生 震耳欲

11、聾 2、諱 遺 荊 震 曠 足 索 智 廉頗 藺相如 臥薪嘗膽 破釜沉舟 索然無味 津津有味 他足智多謀，總能想出解決問題的辦法。3、量 瀝 詭 泰 慮 憂 閣 拘 國泰民安 內(nèi)憂外患 和顏悅色 不知不覺 4、靜 意 喪 胸 波濤洶涌 驚濤駭浪 得意洋洋 垂頭喪氣 胸有成竹5、成 結(jié) 曠 怡 計 數(shù) 俱 到 不 暇 比 翼 心曠神怡 不可計數(shù)6、美景 不吭 所欲 好意 重逢 所思 裹尸 萬頃 欲試 肅然 一飲 悠然7、剔透 猶豫 成城 寢 食 仆 繼 顧身 勵 治 薪 膽 開來 揠苗助長 畫蛇添足 杯弓蛇影 小心翼翼 興致勃勃 風(fēng)塵仆仆8、津 津 半 解 如 生 無 味 無 病 分 久 情 感

12、 心 神 津津有味 索然無味 無病而呻9、置 冠 計 協(xié) 力 價 寶 理 當 窮 盡 絕 口 荊 罪 怒發(fā)沖冠 怒氣沖沖 怒火中燒 這件事真是讓人難以置信，可笑的是他卻深信不疑。10、荒 謀 源 詩 盆 置 詭 皇 足智多謀 飲水思源 富麗堂皇 11、妙 算 漫 天 地 設(shè) 抓 耳 自 勝 而 盡 大霧漫天 神機妙算 天造地設(shè) 喜不自勝12、價 寶 圓 睜 飛 走 富 麗 剔 透 處 積 無價之寶 玲瓏剔透 13、遺 烈 涂 依 詭 捧 下課后，同學(xué)們沖出教室，跑到操場上玩耍，一個個笑容滿面地玩著喜歡的游戲。 縮手縮腳 飲水思源 14、虎 鹿 狗 兔 魚 牛 羊 狼 動物 示例：殺雞駭猴 狼心狗肺 一馬平川 15、浮 聯(lián) 索 然 安 得 滾 爛 饑 渴 毫 豫 如 如 傾 盆 囫 圇 傾盆大雨 如饑似渴 如醉如癡 滾瓜爛熟 毫不猶豫16、敗壞 畏尾 直言 思源 難鳴 得過 前怕狼后怕虎 得過且過 精煉 形象 面紅耳赤 臉紅脖子粗 17、天 地 恍