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1、浙教版四年級語文下冊補全詞語專項課間習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 把下列詞語補充完整。騰(_)駕(_) (_)(_)斑斕無(_)無(_) (_)折(_)落茹(_)飲(_) 猝然(_)(_)二、 把下列詞語補充完整,再完成練習(xí)。局(_)不安 一絲不(_) (_)顧右盼 (_)養(yǎng)不周 從容不(_) 空空(_)也 不勝其(_) 大(_)大樣1上面的詞語中,含有數(shù)字的有_。2上面的詞語中,含有一組反義詞的有_。3“AABC式”的詞語是_。4王老師工作(_),很受大家的敬佩。(選詞填空)三、 把詞語補充完整,并完成練習(xí)。女媧(_)(_) (_)聲(_)語驚慌(_)(_) 世世(_)(_)1.詞語來源
2、于神話,像這樣的詞語還有_。2.詞語表示歡快熱烈的氣氛,可以使用這個詞語的場合有_。四、 把下面的詞語填寫完整,并那要求分一分。(_)(_)鼎沸 (_)徹(_)霄 竊竊(_)(_) (_)(_)聲息 (_)耳(_)聾 鴉雀(_)(_)描寫聲音大的詞語:_描寫聲音小的詞語:_五、 把下面的詞語補充完整。水天(_)(_) 昂首(_)(_) 人(_)人(_)齊頭(_)(_) (_)天(_)地 (_)(_)鼎沸 若(_)若(_) (_)(_)西去 風(fēng)(_)浪(_)六、 補充下面的詞語,并選詞填空。上(_)入(_) 神機(_)(_) 驅(qū)(_)取(_)挽(_)搭(_) 懲(_)揚(_) 騰(_
3、)駕(_)1.為了社會安寧,人人都應(yīng)有_的精神。 2.孫悟空_,一個跟頭能翻十萬八千里。 3.諸葛亮_,巧妙地借來了東風(fēng)。七、 把下列詞語補充完整。(_)然大(_) (_)息(_)視 耀(_)(_)威(_)有成(_) (_)(_)當然 (_)(_)無事八、 把下列四字詞語補充完整,并完成練習(xí)。悄無(_)(_) 得(_)應(yīng)(_) 通(_)達(_)(_)疲(_)竭 無可(_)(_) 騰(_)駕(_)1.上面的詞語中,與“疲憊不堪”意思相近的詞語是:_。2.仿照畫“_”詞語,寫出兩個與聲音相關(guān)的詞語:_、_。3.請你從上面的詞語中選擇一個造句。_九、 把下列詞語補充完整。(_)高
4、(_)闊 (_)(_)裊裊 依(_)傍(_) 屏(_)凝(_) 鎮(zhèn)定(_)(_) 鍥而(_)(_)(_)(_)如焚 猝然(_)(_) (_)(_)失措1請找出一對意思相反的詞語:_ _2描寫自然風(fēng)光的詞語:_ _ _3形容事情突然、出乎意料地來到的詞語:_。十、 把下面的詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。若有(_)(_) 為之(_)(_) (_)(_)忘懷(_)(_)不解 熱鬧(_)(_) (_)(_)右盼 1.小明上課沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是_。2.對她莫名其妙的行為,我_。十一、 根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容把詞語補充完整,再按照提示分類。一絲不(_) (_)長而去 大(_)大樣 不勝其(_)三(_
5、)一板 (_)吭大叫 厲聲呵(_) 局(_)不安寫鵝的叫聲:_寫鵝的步態(tài):_寫鵝的吃相:_寫鴨的步態(tài):_寫人的心情: _十二、 我能補充完整四字詞語,并完成后面的填空。震(_)欲聾 (_)疲(_)竭 (_)頭(_)臂悄(_)聲息 (_)山(_)海 (_)天(_)地運動會上,我班的長跑運動員跑得_(填序號),但聽到同學(xué)們_(填序號)的加油聲后,再一次奮力追趕。十三、 先把詞語填寫完整,再選詞填空。(_)清目秀 相貌(_)(_) 亭亭(_)(_) 威風(fēng)(_)(_) (_)大(_)圓(_)發(fā)(_)顏 慈(_)善(_) 明(_)(_)齒 文質(zhì)(_)(_) 容光(_)發(fā) (_)發(fā)童顏 老態(tài)龍(_)1青年
6、人言談舉止(_)的,一看就知道很有教養(yǎng)。 2老爺爺臉上總是掛著笑,(_)的,令人感到很親切。3湖面上初綻的荷花猶如下凡的仙子,(_),美得令人怦然心動。十四、 把下列詞語補充完整,并選詞填空。(_)(_)生機 (_)(_)欲聾 五彩(_)(_)欣喜(_)(_) 天高(_)(_) 甜甜(_)(_)豐富(_)(_) (_)(_)不安 從容(_)(_)1白鵝(_)地大踏步走上前去。2談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者(_)的孔雀。3他們把桌椅飯菜搬到門前,(_)地吃起來。十五、 把詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。生氣(_)(_) (_)養(yǎng)不周 局(_)不安(_)怨(_)訴 從容不(_) 一
7、絲不(_)1“生氣( )( )”是ABCC式結(jié)構(gòu),這樣的詞語我還知道_、_2 “( )怨( )訴”的詞語是ABAC式結(jié)構(gòu),這樣的詞語我還知道_、_。3選擇其中一個詞語造句:_十六、 把下列詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。(_)流不(_) (_)云(_)霧 (_)(_)不平(_)(_)敗壞 (_)頭(_)臂 (_)(_)神通1.解釋的意思:_。2.觀察中所填的兩個字的特點,照樣子再寫兩個詞語:_、_。3.上面的詞語中,出自神話故事的有_,描寫人物神態(tài)的詞語有_。(填序號)十七、 把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。人聲(_)(_) (_)徹(_)霄 (_)(_)私語悄無(_)(_) (_)(_)無聲
8、 (_)耳(_)聾鑼(_)喧(_) (_)聲(_)語1.上面的詞語中,描寫聲音大的詞語有:_;描寫聲音小或沒有聲音的詞語有:_。(填序號)2.仿照例子,展開想象,把由詞語想到的畫面寫下來。鑼鼓喧天:運動場上彩旗飄揚,熱鬧非凡,不時傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲聾:_竊竊私語:_十八、 把下列詞語補充完整并填空。(_)七(_)八 呼風(fēng)(_)(_)(_)(_)意料 風(fēng)(_)浪(_)(_)(_)到底 騰云(_)(_) 不(_)不(_)山(_)地(_)1.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么_的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,迎來了一個_的世紀。2.伐木場里一片狼藉,被砍倒的樹木都_地倒在地上。十九、 把詞語
9、填完整,并完成練習(xí)。悶悶 (_)(_) (_)精會(_) 骨(_)如(_) 全(_)貫(_) (_)地而(_) 面呈(_)(_) (_)(_)不解 不(_)不(_)1.描寫人的心里活動的詞語有_2.描寫人的神情認真的詞語有_二十、 補充四字詞語,并完成練習(xí)。(_)清(_)秀 (_)眸(_)齒 (_)大(_) 圓文質(zhì)(_)(_) (_)發(fā)(_)顏 (_)眉(_)目1.仿寫兩個與畫橫線類似的詞語:_ _2.請再寫出兩個描寫人物形態(tài)的四字詞語:_ _二十一、 把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。前(_)后(_) 振奮(_)(_)勃勃(_)(_) 茹(_)飲(_)嫦娥(_)(_) (_)(_)欲
10、聾1.“嫦娥四號”探測器傳回的圖片令海內(nèi)外華人_。2.隨著一聲_的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。二十二、 把下列詞語補充完整,并選詞填空。左(_)右(_) 揚(_)而(_) 一(_)不(_)引吭(_)(_) 局促(_)(_) 不勝(_)(_)1形容拘謹、不自然、不安定的樣子。(_)2指忍受不了某種麻煩。(_)3形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。(_)答案1、云 霧 五 彩 依 靠 枝 花 毛 血 而 至2、促 茍 左 供 迫 如 煩 模 一絲不茍 左顧右盼 空空如也 一絲不茍 3、補 天 歡 笑 失 措 代 代 夸父逐日 聯(lián)歡會 4、人 聲
11、 響 云 私 語 悄 無 震 欲 無 聲 人聲鼎沸、響徹云霄、震耳欲聾 竊竊私語、悄無聲息、鴉雀無聲5、相 接 東 望 山 海 并 進 漫 卷 人 聲 隱 現(xiàn) 奔 騰 平 靜6、天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭 惡 善 云 霧 懲惡揚善 騰云駕霧 神機妙算 7、恍 悟 屏 凝 武 揚 胸 竹 理 所 相 安8、聲 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 霧 精疲力竭 鴉雀無聲 鑼鼓喧天 常年積累的經(jīng)驗,讓他工作起來得心應(yīng)手。9、天 地 炊 煙 山 水 息 視 自 若 不 舍 心 急 而 至 驚 慌 鎮(zhèn)定自若 驚慌失措 天高地闊 炊煙裊裊 依山傍水 猝然而至10、所 思 一 振 難 以 疑 惑 非
12、 凡 左 顧 1.左顧右盼 2.疑惑不解11、茍 揚 模 煩 眼 引 斥 促 引吭大叫、厲聲呵斥 揚長而去、大模大樣 一絲不茍、三眼一板 局促不安 不勝其煩12、耳 精 力 三 六 無 人 人 驚 動 13、眉 堂 堂 玉 立 凜 凜 又 又 鶴 童 眉 目 眸 皓 彬 彬 煥 鶴 鐘 文質(zhì)彬彬 慈眉善目 明眸皓齒14、勃 勃 震 耳 斑 斕 若 狂 地 闊 蜜 蜜 多 腔 局 促 不 迫 從容不迫 五彩斑斕 天高地闊15、勃 勃 供 促 如 如 迫 茍 示例:議論紛紛 得意揚揚 無法無天 百發(fā)百中 一場春雨過后,大地到處是生氣勃勃的景象。16、川 息 騰 駕 憤 憤 氣 急 三 六 各 顯 心中不滿,非常生氣 呼風(fēng)喚雨 爭分奪秒 17、鼎 沸 響 云 竊 竊 聲 息 鴉 雀 震 欲 鼓 天 低 細 示例:除夕夜,山村里家家戶戶都放起了鞭炮,響聲震天,此起彼伏。 自習(xí)課上,兩個同學(xué)正在交頭接耳說著悄悄話。18、橫 豎 喚 雨 出 乎 號 吼 歸 根 駕 霧 問 知 崩 裂 出乎意料 呼
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