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1、口語(yǔ)交際:安慰口語(yǔ)交際:安慰人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 上冊(cè)口語(yǔ)交際:安慰交際內(nèi)容 一個(gè)人遇到不順心的事,心里會(huì)很難過(guò)。此時(shí),如果有人安慰一下,心情會(huì)好些。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何安慰他人,使他們的心情舒暢起來(lái)。口語(yǔ)交際:安慰小貼士 1.選擇合適的方式進(jìn)行安慰。 2.可以借助語(yǔ)調(diào)手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感??谡Z(yǔ)交際:安慰 在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,曉峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。 都都怪我,我要怪我,我要是沒(méi)有摔倒就好了。是沒(méi)有摔倒就好了??谡Z(yǔ)交際:安慰 小麗的家要搬到另外一個(gè)城市,她馬上就要離開(kāi)自己的好朋友。 我我不想搬走,不想搬走,不想離開(kāi)好朋友不想離開(kāi)好朋友??谡Z(yǔ)交際:安慰
2、出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。這個(gè)手表是媽媽送個(gè)他的生日禮物。 我我特別喜歡這塊特別喜歡這塊表,丟了好心疼??!表,丟了好心疼??!口語(yǔ)交際:安慰交際指導(dǎo) 如果你的朋友遇到了以上情況,要設(shè)身處地地想一想他的心情,然后再考慮怎樣安慰他。選一種情況,和同學(xué)模擬??谡Z(yǔ)交際:安慰創(chuàng)設(shè)情境 學(xué)會(huì)安慰 在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次??谡Z(yǔ)交際:安慰先在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),再評(píng)一評(píng)??谡Z(yǔ)交際:安慰 組內(nèi)推選一名代表,匯報(bào)前,由組員闡述推薦理由,然后進(jìn)行全班匯報(bào)。 給匯報(bào)的同學(xué)提出建議,匯報(bào)者把語(yǔ)言講得體一些。口語(yǔ)交際:安慰交際范例 小小峰,沒(méi)關(guān)系。你峰,沒(méi)關(guān)系。你盡力了,
3、大家都看在眼盡力了,大家都看在眼里,同學(xué)們也都理解你。里,同學(xué)們也都理解你。范例一口語(yǔ)交際:安慰 小小峰,你為班級(jí)吃峰,你為班級(jí)吃了了苦頭苦頭,同學(xué)們感激你!,同學(xué)們感激你!范例二口語(yǔ)交際:安慰 曉曉峰,你雖然摔峰,你雖然摔跤了,但不要怪自己。跤了,但不要怪自己。因?yàn)槟惚M力了!因?yàn)槟惚M力了!范例三口語(yǔ)交際:安慰 安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;安慰,那是冬日的紅紅爐火,能溫暖人們冰冷的心窩;安慰,那是黑夜的甜美歌謠,能排解人們胸中的孤寂梳理與積累口語(yǔ)交際:安慰 生活中,當(dāng)我們看到他人難過(guò)、焦慮、憂郁、恐慌時(shí),讓我們送去一個(gè)微笑,一次擁抱,一聲理解,一句鼓勵(lì),一封簡(jiǎn)潔的郵件,一塊小小的紙巾只要是真誠(chéng)的,就一定會(huì)把快樂(lè)帶給他們。與此同時(shí),我們自己也會(huì)收獲一份濃濃的快樂(lè)
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