2013屆四會中學高三生物周測16

1、2013屆四會市高三生物周測16 12月29日一、單選題1、將蛋白質(zhì)分子完全水解，檢測所有氨基酸分子中的氨基和羧基，二者數(shù)量關系可能是A相等 B氨基多于羧基 C氨基少于羧基 D很難預測2、右圖為基因型AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖。敘述錯誤的是（ ） A此細胞可能為次級精母細胞或次級卵母細胞 B此細胞一定發(fā)生了基因突變 C此細胞可能形成2種精子或1種卵細胞D此動物體細胞內(nèi)最多含有4個染色體組3、下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是（ ）A.大量失Na+，對細胞外液滲透壓的影響大于對細胞內(nèi)液的影響B(tài).大量乳酸進入血液，導致血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.胰高血糖素分泌量上升，促進肝

2、糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，肌肉細胞只能進行無氧呼吸4下圖是某二倍體動物細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表基因）。據(jù)圖分析正確的是：A由圖甲可以確定該動物是雄性B乙細胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或染色單體片段互換的基因重組C甲細胞若用秋水仙素處理，則將阻止著絲粒的分裂D丙圖代表的是次級精母細胞或極體，且分裂產(chǎn)生的子細胞中只有一個染色體組5、某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）、直翅（B）對彎翅（b）、有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上。下圖表示某一個體的基因組成，以下判斷正確的是( )A控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律B該

3、個體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型有四種C該個體的細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因為AbD或abdD該個體與另一個體測交，后代基因型比例為1：1：1：16、下圖是人體內(nèi)糖代謝等過程的簡圖，以下?lián)D分析錯誤的是（ ）A如果圖示的組織細胞是肝細胞，則圖中A所示的物質(zhì)最可能是肝糖元B如果圖示的組織細胞是肌細胞，則該細胞不具備細胞周期C圖示中的、過程會使細胞中ADP的含量上升D如果人體內(nèi)腎上腺素濃度過高，則圖中的過程將加快二、雙選題24科學家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂提高了“生活品位”，不僅吃糞便，還取食千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結構也發(fā)生變化：頭部較窄而長，便于進食千足蟲內(nèi)臟；后腿較蜷曲，便于捕獵

4、千足蟲。下列推測合理的是A該蜣螂與普通蜣螂肯定已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離B與普通蜣螂相比，該蜣螂的某些基因頻率發(fā)生了改變C這種蜣螂既是消費者又是分解者D該蜣螂頭部和后腿結構發(fā)生變化，是人工選擇的結果25.右圖表示動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中、代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中，下列有關敘述錯誤的是A血液中激素、的含量會增加B激素、對垂體的作用效應都為促進C激素作用的靶細胞也可以是甲狀腺細胞D骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗三、非選擇題26.（16分）為了研究大豆光合速率的日變化，研究人員設計了如甲圖所示的裝置，在自然環(huán)境中，測得夏季某晴天一晝夜小室內(nèi)O2的變化，如乙圖所示。請回答以下問題：（1

5、）甲圖中CO2緩沖液的作用是 ，乙圖所示，植物體內(nèi)有機物可以積累的時間段是 。（2）據(jù)乙圖判斷：b點時大豆幼苗的光合作用強度 細胞呼吸強度（大于、等于、小于），b點時葉肉細胞生成ATP的場所是 。（3）按照下面圖例的表示方式，把幼苗處于乙圖12時狀態(tài)的葉肉細胞生成O2和O2轉移的信息，在丙圖中表示出來。（4）影響小室內(nèi)O2變化的環(huán)境因素主要是 。（5）科學家通過實驗證明了綠色植物釋放的O2來自 （物質(zhì)）的分解，這種物質(zhì)的分解發(fā)生在光合作用的 階段。27（16分） 下圖表示蜜蜂的生殖發(fā)育過程，已知蜂王通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞，蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體(2n32)，請據(jù)圖回答：（1）雄蜂是由卵細

6、胞直接發(fā)育而來的，所以雄蜂體細胞中含有條染色體，屬于倍體。（2）蜂王產(chǎn)生卵細胞的過程中，一個初級卵母細胞中形成的四分體有個；受精卵發(fā)育成蜂王或工蜂的過程中，有絲分裂后期的細胞中含有條染色體。（3）為保持后代遺傳物質(zhì)穩(wěn)定，雄蜂產(chǎn)生精子的過程能否是減數(shù)分裂？_。精子中染色體數(shù)是 。（4）一只基因型為ab的雄蜂和一蜂王交配，產(chǎn)生的F1中工蜂的基因型是：AaBb、Aabb、aaBb、aabb，則蜂王的基因型為 ，F(xiàn)1中雄蜂的基因型可能為 。28、（本題16分，每空2分）圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙是圖甲局部結構的放大圖。請據(jù)圖回答：（1）若圖甲細胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細

7、胞是 。（2）若圖甲靶細胞為甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是 ，接受信號的物質(zhì)基礎是 。該“信號”只能作用于甲狀腺細胞的根本原因是： （3）若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是 ；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖乙所示，圖乙結構內(nèi)物質(zhì)由突觸前膜的釋放與 （細胞器）相關。該物質(zhì)釋放過程中穿越生物膜的層數(shù)為 。（4）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是 。29.(16分)目前臨床上治療癌癥的方法一般是通過手術切除腫瘤，為抑制體內(nèi)殘留癌細胞增殖，常在手術后進行化療。某生物興趣小組的同學從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。他們推

8、測：二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，可作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設計實驗進行了探究。 實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等 （1）其中一位同學實驗操作如下：（請將實驗內(nèi)容補充完整） 取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切除腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在14試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入_。從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間。

9、從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于_內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。 （2）請你糾正上面這位同學在操作上的錯誤： _ （3）另一位同學按照正確的方法進行實驗，得到的結果如下： 在該實驗中，遵循了實驗設計的_原則和_原則根據(jù)實驗結果，你能得出的結論是_（4分）2013屆四會市高三生物周測16 12月29日1234562425DBAADBBCBC26.（16分 每空格2分）（1） 維持密閉容器中CO2濃度基本不變 816 （2）等于 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體（3）參見右圖所示（4）光照和溫度（5）H2O 光反應27.（16分，每空2分）（1）16；單 （2）16；64 （3）否；16（4）AaBb； AB、Ab、aB、ab28、（16分，每空2分）（1）垂體 （2）促甲狀腺激素 糖蛋白 控制與促甲狀腺激素結合的受體基因只能在甲狀腺細胞內(nèi)表達（3）由正電位變?yōu)樨撾娢唬ㄖ粚懩ね怆娢蛔兓?高爾基體和線粒體 0層（4）電信號化學信號電信號29（1）等量的生理鹽水 血球計數(shù)板 （2）在“冰箱中”應改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱”或“培養(yǎng)箱”中 “從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應改為“振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液 （3）對照 單一自變量（或等量） 二氯二乙按能抑制癌細胞的增殖， 且在一定濃度范圍內(nèi)，隨著二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增強。2013屆四會市