初中一年級體育與健康上冊第一課時教案

1、基本信息年級初中一年級學(xué)科體育與健康教學(xué)方法探究法教師張志軍單位南關(guān)學(xué)校課題名稱初中一年級體育與健康上冊第一課時教案教學(xué)目標1.學(xué)生能在小學(xué)學(xué)習的基礎(chǔ)上復(fù)述前滾翻的動作要點，了解保護與 幫助的方法2.80%以上的學(xué)生前滾翻動作做到團身滾動，能創(chuàng)編多種姿勢的前滾翻，發(fā)展?jié)L翻能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識3:學(xué)生樂于多次重復(fù)練習，并大膽嘗試，勇于創(chuàng)新情緒高，氣氛好4:學(xué)生練習次數(shù)16次以上，身體素質(zhì)練習35組.教學(xué)重點與難點重點：掌握滾翻技巧難點：動作的圓滑，姿態(tài)優(yōu)美教學(xué)過程與方法一、準 備 部 分 1.課堂常規(guī) 教師活動：（1）指定集合地點（2）向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝，安排見習生。學(xué)生活動：（1）.

2、體育委員整隊 （2）.師生問好 （3）見習生隨堂聽課 2.明確學(xué)習目標3. “趣味跑” 4.徒手操（1）頸部運動（2）上肢運動（3）腰部運動（4）膝部運動 教師活動：（1）教師講解練習要求（2）鼓勵指導(dǎo)學(xué)生練習 聽音樂和學(xué)生共同做操，口令結(jié)合語言提示動作 。學(xué)生活動：（1）.明確要求 （2）.聽口令練習 （3）充分發(fā)揮想象力，展示個性 （4）聽音樂合節(jié)拍模仿老師做動作，活動開身體動作，舒展大方，樂于表現(xiàn)自己 二、基 本 部 分 1.前滾翻 （語言激發(fā)學(xué)生練習興趣；要求學(xué)生能自我摸索） 教師活動：（1）啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生，嘗試練習。（2）提問，講解，并做示范。（3）發(fā)口令，指導(dǎo)練習。（4）巡視糾錯，提

3、示學(xué)生相互觀察，注意保護和幫助。（5）請學(xué)生出例表演，集體講評。（6）分層次練習增加輔助手段。（7）啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生做不同姿勢的滾翻，培養(yǎng)滾翻能力激發(fā)學(xué)生興趣。（8）教師評價 。學(xué)生活動： （1）動腦筋，能自主嘗試學(xué)。（2）認真聽，仔細看，積極思考。（3）學(xué)生按要求練。（4）自由結(jié)伴相互觀察互幫互學(xué)并樂于接受教師指。（5）學(xué)生自選練習項目。（6）展開想象力，創(chuàng)造力，并用于實踐。（7）學(xué)生樂于接受教師指導(dǎo) 。 2.發(fā)展跳躍能力的練習： A縱跳；B蛙跳（培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力；要求學(xué)生能解決學(xué)習中的問題 ）教師活動： （1）教師講解練習。（2）教師巡視點撥。（3）分組評定練習效果。 學(xué)生活動： （1）聽教師講解記住動作要求。（2）跟隨教師模仿練習。（3）接受教師指導(dǎo)，提高表現(xiàn)力。三、結(jié)束部分 1.放松：在愉悅的氣氛中，使學(xué)生在生理和心理得到放松。學(xué)生活動：導(dǎo)入情景，閉好雙眼，展開豐富想。2.課后小結(jié)：能客觀評價 。學(xué)生活動：小組組織自評互評。3.師生再見 12：3學(xué)生活動：歸還器材，師生再