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文檔簡介

1、精選學期教學總結(jié)匯總六篇學期教學總結(jié) 篇1 一、思想熟悉。 在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,喜愛黨的訓練事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨的申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開頭。一學期來,我還主動參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 二、教學工作。 在教學工作方面,整學期的教學任務都特別重。但

2、不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持常常翻閱中學化學教學、優(yōu)秀論文集、青年老師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是決不打無預備的仗。在備課過程中仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設(shè)計教案。 這學期主要擔當二班級兩個班的化學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。由于已經(jīng)接手其次學期,同學的思想、學習以及家庭狀況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟識,所以工作起來還算比較順當。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在

3、幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚,課后多找他們談心、交伴侶,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習化學的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導老師,他們說:老師都那么有信念他們會學好,我們同樣有信念。我信任在我的輔導下,他肯定有很大的進步。我想全班同學的學習成果都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必需履行的職責,主要就是檢查同學的作業(yè),輔導同學把握課本的基本學問和技能

4、。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們的確是特別盡責,而同學時刻有個老師在身旁教導,學起來也特別起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,同學們?nèi)喽加羞M步,有的進步特別快。 這學期我還擔當了化學優(yōu)質(zhì)課競賽的任務。從接到任務的時候開頭,我就感到壓力是特別重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是化學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課別出心裁的是上完課后還要進行答辯,要考的還是老師本身的素養(yǎng)。再者本校的化學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和化學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成果。我從學習理論學問開頭,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜

5、集有關(guān)化學開放式教學的資料?;瘜W科組的老師及校長都特別重視這節(jié)課,賜予我莫大的關(guān)心,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領(lǐng)導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課最終實現(xiàn)了我?;瘜W優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的幻想。 三、領(lǐng)班工作。 在班主任工作方面,我特別重視同學的思想訓練工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想訓練。使同學能

6、養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生許多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象XXX、XXX等是最淘

7、氣的。特殊是XXX,這個小孩特殊奇怪、好動。上學期每天都要跟同學打上幾場架,我唯有語重心長地跟他做思想工作,漸漸把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大削減了,上課能遵守紀律,并且特別主動回答問題,學習成果也優(yōu)秀。但還是時常出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四非常前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解同學的早讀、午讀等狀況,對同學進行晨會訓練。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。 這學期班主任工作最使自己滿足的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行親密聯(lián)系,了解同學在家的學習

8、與生活狀況,也向家長匯報其子女在校的狀況,爭取與家長的訓練思想達成全都。當家長對我的工作提出看法的時候我特別愿意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是特別信任和敬重。像XXX同學,她的家長由于望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或化學,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成果也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的狀況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,假如還是

9、老樣子的話就一起再想別的方法。家長聽從了我的看法,結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成果進步很大,語文化學都達到了優(yōu)秀,化學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。 四、考勤方面。 我在做好各項訓練教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的'關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有許多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀雛鷹文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導和家長及.各界人士的確定。 五、主要成果。 在這一學期里,自己任教的二班級兩個班的及

10、格率分別是二(1)班100,二(2)隊96.9。優(yōu)秀率二(1)班81.8,二(2)班78.1。所上的化學優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。 學期教學總結(jié) 篇2 本學期,我擔當?shù)氖怯嬎銠C課,在學校的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,仔細的完成了任務,現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下: (一)加強思想熟悉: 在本學期,本人仔細備課、上課、聽課、評課,并結(jié)合自身的的實際,以自己的行動,全身心的投入到教學中去,為了更好的服務同學,首先加強自身的思想熟悉,并充分的熟悉到,開設(shè)計算機課程,是為了培育同學的動手動腦力量,是培育同學創(chuàng)新力量的重要武器,有利于開發(fā)同學的智力,有利于培育同學的想像,觀看,和實踐力量。學好計算機,對同學了解

11、世界,了解學問,并對同學的進展具有重要的意義! (二)多種途徑培育同學: 學校無小事,事事皆育人。開設(shè)計算機課的本身不僅僅是計算機操作只是與技能的把握,更重要的是對人的培炎,訓練,以及習慣的養(yǎng)成,都有特殊的意義。 從身邊小事做起,培育同學習慣,為了培育同學遵守紀律的習慣,本人在開課第一節(jié)就組織同學學習計算機機房制度,通過學習制度,讓同學明白,要想把握只是,必需有一個寧靜的環(huán)境,通過學習制度,讓同學明白,講究衛(wèi)生可以防止疾病的傳播,延長電腦的壽命,通過學習制度,讓同學明白,不能胡亂的拍打電腦,是由于他是公共財物,從而培育同學的公德意識,通過學習制度,讓同學明白,根據(jù)程序操作,有利于愛護,維護計算

12、機。 作為科任老師,仔細地制定了學科方案,注意討論中學教學理論,仔細備課和教學,主動參與科組活動和備課組活動,上好公開課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。上課中運用許多教學方法,例如:打比方、舉例子、提示法、問答法、示范法,通過各種教學方法,使每節(jié)課都能夠讓同學在一種特別活躍的氣氛中學習專業(yè)學問,調(diào)動了同學的主動主動性,讓同學自主地自發(fā)地有一種意識去學習相關(guān)的技能。 訓練是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,依據(jù)同學的個性特點去點拔引導,對于個別對學習沒有愛好的

13、同學,利用課間多次傾談,鼓舞并關(guān)心他們確立正確的學習方向,主動面對人生,而對優(yōu)生,訓練其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從各方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的抱負。在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注意討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點調(diào)動同學學習的主動性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。作為信息訓練的工,隨著現(xiàn)代科技的不斷進步和進展,要加強業(yè)務的學習和力量的提高,才能跟上現(xiàn)代信息訓練進展的步伐,才能夠給同學更多的學問,才能夠適應當代信息訓練。 (三)仔細的完成教學任務。 本學期,我根據(jù)

14、教育處的支配,科學的設(shè)置教學方案,仔細執(zhí)教,讓同學切實得到了提高:本學期,本人講授的內(nèi)容是計算機組裝與維護操作,通過學習,同學明白了計算機組裝與維護技術(shù)的基礎(chǔ)學問,明白各種計算機硬件、軟件常用學問,主要內(nèi)容包括:計算機系統(tǒng)概述,CPU,內(nèi)存,外存儲器設(shè)備,顯卡與顯示器,聲卡與音箱,輸入設(shè)備,機箱與電源,網(wǎng)絡設(shè)備,其他外圍設(shè)備,BIOS設(shè)置,計算機硬件組裝,計算機常用軟件安裝與用法,計算機病毒與防治,計算機的日常維護與故障排解等。 除了教計算機組裝與維護以外,本人還講授了delphi程序設(shè)計軟件,通過學習,豐富的實例開闊同學視野,使同學盡快具備應用程序開發(fā)力量,并培育良好的程序設(shè)計習慣,使同學不

15、僅具有扎實深厚的理論功底,還要能夠獨立思索、獨立創(chuàng)作,具有可擴展素養(yǎng),具備創(chuàng)新力量。 一個學期結(jié)束了,同學在學問上和技能上得到了熬煉,培育了同學良好的品德和習慣,并取得了良好的成果。但由于本學期授課時間有階段性,專業(yè)學問內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分同學接受力量較差,學習自覺性不高。下學期,本人在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,信任一切問題都會迎刃而解,我也信任有耕耘總會有收獲! 學期教學總結(jié) 篇3 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

16、 一、 思想工作方面 堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的訓練方針,老師考核總結(jié)。俗話說:“活到老,學到老”,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應.進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期,能夠主動協(xié)作學校,做好防治宣揚工作。 二、 訓練工作方面 這學期,本人擔當一班級語文教學工作,班級人數(shù)78名同學,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在主動參與訓練局組織的新教材培訓的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷,老師工作總結(jié)老師考核總結(jié)。在教學中,仔

17、細鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積累,有了心得體會就準時登記來與同事溝通,本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。 三.遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行

18、,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務力量要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并主動各類現(xiàn)代訓練技術(shù)培訓初步把握了多媒體課件制作。 總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成果,也存在一些問題,我將連續(xù)努力,取得更大的成果 學期教學總結(jié) 篇4 本學期我擔當初三級語文教學。我對教學工作不敢怠慢,仔細學習,深化討論教法,虛心向?qū)W習。經(jīng)過努力,獵取了許多珍貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學狀況總結(jié)。 教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學者。同學是被教的主體。因此,了解和分析同學狀況,有針對地教對教學

19、勝利與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解同學對教學的重要性,只是用心討論書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,同學易接受。 一方面,農(nóng)村的同學聽,說的力量相對較弱,授課采納較深的一般話教學,同學們還不能適應。而用方言教學,又減弱語文語感教學的功能。另一方面,二班的同學比較活躍,上課氣氛主動,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照看到整體,我備課時也沒有留意到這點,因此教學效果不如抱負。從今可以看出,了解及分析同學實際狀況,實事求是,詳細問題詳細分析,做到因材施教,對授課效果有挺直影響。這就是訓練學中提到的備教法的同時要備同學。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

20、 教學中,備課是一個必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),備同學,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和主動性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認仔細真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。 一堂預備充分的課,會令同學和老師都獲益不淺。例如我在講授背影的時候,這課的主題是熟悉和理解有關(guān)音樂的內(nèi)容,教學難度比較大。假如照本宣科地講授,同學會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我仔細討論了課文,找出了重點,難點,預備有針對性地講。為了令教同學動,不沉悶,我還為此預備了相關(guān)的音樂,

21、授課時就心中有數(shù)了。在播放音樂時,同學特別專心,對此特別感愛好,教學效果非常抱負。相反,我沒有仔細備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,仔細備課對教學非常重要。 備課充分,能調(diào)動同學的主動性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量,由于同學在課堂上的一舉一動都會挺直影響課堂教學。因此上課肯定要設(shè)法令同學投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住同學。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心

22、向?qū)W,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必需努力克服,討論方法,實行有利方法解決當中困難。 語文是一門工具學科,對同學而言,既熟識又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓同學寵愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生愛好。否則同學對這門學科產(chǎn)生畏難心情,不愿學,也無法學下去。為此,我實行了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜愛學習語文。由于只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作力量,對成果優(yōu)秀的同學很有好處。 由于語文的特別狀況,同學在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會

23、嚴峻影響班內(nèi)的學習風氣。因此,肯定不能忽視。為此,我制定了詳細的方案和目標。對這部分同學進行有方案的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有力量提高,但平常懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我實行集體輔導,給他們安排固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平; 其次組是肯學,但由于力量不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐煩教育,漸漸提高他們的成果,不能操之過急,且要多鼓舞。只要他們肯努力,成果有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不仔細,基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。由于這部分同學需要一個寧靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎(chǔ)重新建立起來

24、,以后授課的效果就會更好。 語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓同學多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀狀況,發(fā)覺問題準時訂正。課后發(fā)覺同學作業(yè)問題也準時解決,準時講清晰,讓同學即時消化。另外,對部分不自覺的同學還實行強硬背誦等方式,提高他們的力量。 經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成果凹凸,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高同學的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會連續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。 學期教學總結(jié) 篇5 個人期末教學工作總結(jié) 這學期以來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持

25、和關(guān)心下,我仔細做好教學工作和值日老師工作,主動完成學校布置的各項任務,本學期我擔當高一4個班的汽車常識和高二2個班的汽車維護教學工作,另外兼帶高一7班,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。 一、師德表現(xiàn) 平常主動參與全校教職工大會及黨員大會,仔細學習學校下達的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學習.協(xié)作教研組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。 二、訓練教學狀況 在教學工作中,我留意做到以下幾點: 1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材,力求精準把握難重點,難點.并注意參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術(shù),進行課堂教學的討論,制定符合

26、同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。. 2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高同學的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質(zhì)量. 3、依據(jù)汽車修理這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予同學理論學問外,比如在課堂上多舉一 些與車間修理常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對同學進行實踐指導。讓他們同時把握理論與實踐學問,這符合現(xiàn)今.對此專業(yè)人才的需求。 4、堅持聽課,留意學習教研組里老師的教學閱歷,

27、努力探究適合自己的教學模式.本學年仔細聽有閱歷老師的授課,對自己的教學促進很大. 5、注意訓練理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老老師的閱歷,并向他們請教有關(guān)教學的問題,彌補自己的不足。 三、班主任工作狀況 本學期我擔當高一7班班主任工作,一學期的工作使我熟悉到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關(guān)注每一個同學的思想狀況,全面了解同學狀況。我平常特別注意與同學的溝通,通過與同學談心,排解同學思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特殊是同學的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比一般高中頻繁,對此,作為班主任老師更需要對同學付出耐煩的教育,以免損害同學生的自尊心,制造有利于同學的學習和生活的學校氛圍。 以上是我這學期

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