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文檔簡介

1、第一節(jié) 常用儀器和基本操作三年13考 高考指數(shù):1.了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。2.掌握化學實驗的基本操作。3.能識別化學品安全使用標識,了解實驗室一般事故的預防和處理方法。一、基本儀器及使用一、基本儀器及使用1.反應器和容器反應器收集1/3與1/2試管夾略微向下可直接加熱類:試管蒸發(fā)皿坩堝液體坩堝鉗固體坩堝鉗隔網(wǎng)可加熱類:燒杯配液稀釋與濃縮水浴稱量規(guī)格圓底、平底、蒸餾燒瓶固/液液、2/3與1/2、沸石錐形瓶反應器接收器滴定固體固體+氣體氣體燃燒燃燒細沙細沙一、基本儀器及使用不能加熱類:廣口瓶集氣瓶啟普發(fā)生器滴瓶細口瓶2.計量儀器量筒粗量0.1mL不反應不稀釋選規(guī)格容量瓶精量刻

2、度檢漏規(guī)格溫度讀數(shù)短時存精量0.01mL酸堿兩種檢漏水洗潤洗趕泡刻度容量不伸入垂直約0.05mL膠頭滴管量氣裝置 可用廣口瓶與量筒組裝而成。排到量筒中可用廣口瓶與量筒組裝而成。排到量筒中水的體積,即是該溫度、壓強下所產(chǎn)生的水的體積,即是該溫度、壓強下所產(chǎn)生的氣體的體積。適用于測量難溶于水的氣體氣體的體積。適用于測量難溶于水的氣體體積。體積。 啟示啟示拓展拓展氣體氣體水水一、基本儀器及使用托盤天平左物右碼鑷子先大后小調(diào)零紙、燒杯、表面皿0.1g量氣裝置短進長出量氣管溫度計位置量程3.加熱儀器酒精燈酒精噴燈2/3與1/4外焰蓋滅防風罩濕抹布物質(zhì)的加熱物質(zhì)的加熱-溫度計的使用溫度計的使用制乙烯制乙烯

3、 分餾或分餾或蒸餾蒸餾溶解度溶解度測定測定制硝基苯制硝基苯中和熱的中和熱的測定測定普通漏斗用于過濾或向小口容器轉(zhuǎn)移液體。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉(zhuǎn)移液體。長頸漏斗用于氣體發(fā)生裝置中注入液體。要長頸漏斗用于氣體發(fā)生裝置中注入液體。要“液封液封”。分液漏斗用于分液漏斗用于分離密度不同分離密度不同且且互不相溶互不相溶的的不同液體不同液體,也,也可用于向反應器中可用于向反應器中隨時隨時加液。也用于萃取分離。加液。也用于萃取分離。漏斗分為:普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。分為:普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。4.分離儀器例、如圖所示例、如圖所示分分別是幾種常見漏斗的上部別是幾種常見漏斗的上部,A A、B

4、 B、C C、D D是實際操是實際操作應用時,各漏斗的下部作應用時,各漏斗的下部插入容器中的示意圖。請插入容器中的示意圖。請指出指出A A、B B、C C、D D分別與分別與相匹配的組合:相匹配的組合:A A與與_;B B與與_;C C與與_;D D與與_。鞏固練習鞏固練習一、基本儀器及使用4.分離儀器漏斗過濾一貼二低三靠轉(zhuǎn)移防倒吸加液液封長頸漏斗 球形分液漏斗梨形分液漏斗加液分液上上下下檢漏小孔干燥管大進小出固體干燥器洗氣瓶長進短出5.干燥儀器干燥器用于存放干燥物質(zhì)或使潮濕物質(zhì)干燥。用于存放干燥物質(zhì)或使潮濕物質(zhì)干燥。注意:注意:干燥器的開閉應推拉;干燥器的開閉應推拉;熱物體應稍冷卻后再放入。

5、熱物體應稍冷卻后再放入。一、基本儀器及使用6.支撐及夾持儀器鐵架臺滴定臺滴定管夾試管夾 坩堝鉗三腳架泥三角試管架7.其他冷凝管下進上出研缽用于研磨固體試劑用于研磨固體試劑或使固體試混和均勻?;蚴构腆w試混和均勻。膠頭滴管吸取和滴加少量液體試劑。吸取和滴加少量液體試劑。注意:注意:垂直懸滴,不伸入容器內(nèi),不接觸容器內(nèi)壁;垂直懸滴,不伸入容器內(nèi),不接觸容器內(nèi)壁;不能一管多用,洗凈后才能取另一種液體;不能一管多用,洗凈后才能取另一種液體;取用試劑時不能倒置或平放,防止液體浸蝕膠取用試劑時不能倒置或平放,防止液體浸蝕膠頭。頭。玻璃棒作攪拌或引流用。作攪拌或引流用。注意:注意:攪拌時不可撞擊器壁;攪拌時不

6、可撞擊器壁; 多次蘸液時應洗凈。多次蘸液時應洗凈。 思考與交流思考與交流 在中學階段,有哪些實驗需用到玻璃棒,其在中學階段,有哪些實驗需用到玻璃棒,其作用分別是什么?作用分別是什么?(1 1)蒸發(fā)時攪拌;)蒸發(fā)時攪拌;(2 2)溶解時攪拌、同時促進散熱;)溶解時攪拌、同時促進散熱;(3 3)過濾時引流、轉(zhuǎn)移濾渣;)過濾時引流、轉(zhuǎn)移濾渣;(5)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時引流;)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時引流;(4 4)測)測pHpH時蘸取待測液;時蘸取待測液;(6 6)檢驗氣體性質(zhì)時,把試紙粘在玻璃棒的一端;)檢驗氣體性質(zhì)時,把試紙粘在玻璃棒的一端;(7 7)做)做NHNH3 3和和HClH

7、Cl反應的實驗時,蘸取反應物。反應的實驗時,蘸取反應物。 歸納歸納總結(jié)總結(jié)常用儀器在操作時常用儀器在操作時“量量”的控制的控制試管夾持位置離管口為全長的試管夾持位置離管口為全長的1/31/3處處; ;試管盛液量不超過容積的試管盛液量不超過容積的1/21/2,加熱時不超,加熱時不超1/31/3; ;燒瓶、燒杯盛液量一般不超過容積的燒瓶、燒杯盛液量一般不超過容積的2/32/3,燒,燒 杯加熱時不超過容積的杯加熱時不超過容積的1/21/2; ;蒸發(fā)皿蒸發(fā)時液體不超過蒸發(fā)皿蒸發(fā)時液體不超過2/32/3; ;酒精燈內(nèi)酒精不超總?cè)萜鞯木凭珶魞?nèi)酒精不超總?cè)萜鞯?/32/3,不少于,不少于1/41/4。1 1

8、、下列儀器加熱時需墊石棉網(wǎng)的是(、下列儀器加熱時需墊石棉網(wǎng)的是( )A.A.試管試管 B.B.蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶 C.C.蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿 D.D.坩堝坩堝2 2、給、給50mL50mL某液體加熱的操作中,以下儀器必須用到的是某液體加熱的操作中,以下儀器必須用到的是( ) 試管試管 燒杯燒杯 酒精燈酒精燈 試管夾試管夾 石棉網(wǎng)石棉網(wǎng) 鐵架臺鐵架臺( (帶鐵圈)帶鐵圈) 泥三角泥三角 坩堝坩堝 鐵三腳架鐵三腳架 A.A. B. B. C. C. D. D. BD鞏固練習鞏固練習鞏固練習鞏固練習某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下圖。由圖中

9、可以看出,該同學在操作時的一個錯誤如下圖。由圖中可以看出,該同學在操作時的一個錯誤是是 ,燒杯的實際質(zhì)量為燒杯的實際質(zhì)量為 。砝碼放在左盤,燒杯放在右盤砝碼放在左盤,燒杯放在右盤(或砝碼和物品的位置放反了或砝碼和物品的位置放反了)27.4g實驗中需量取實驗中需量取30 mL30 mL稀硫酸,有甲、乙、丙三個同學稀硫酸,有甲、乙、丙三個同學 分別進行如下操作:分別進行如下操作:甲甲:用:用10 mL10 mL的量筒連續(xù)量取三次,每次量取的量筒連續(xù)量取三次,每次量取10 mL10 mL乙乙:用:用100 mL100 mL的量筒量取的量筒量取30 mL30 mL丙丙:用:用50 mL50 mL的量筒

10、量取的量筒量取30 mL30 mL 你認為你認為 操作正確,操作正確, 理由:理由: 丙丙因為它量取次數(shù)量少,量筒的量程適宜因為它量取次數(shù)量少,量筒的量程適宜鞏固練習鞏固練習錯在哪?二、基本操作1.藥品取用、裝置連接、儀器洗滌藥品取用B.液體藥品的取用: 倒(標簽)、膠頭滴管、玻璃棒、 量筒、滴定管、移液管A.固體藥品取用不能手摸,鑷子、藥匙、紙槽;2/3傾斜而立定量稱量裝置連接左右手;潤濕;轉(zhuǎn)動;從左到右,從下到上。儀器的洗滌二、基本操作試劑選擇:洗凈的標準:水不聚成滴且不成股流下即可。二、基本操作2.氣密性檢查微熱法/液封法(注意表述);連接好裝置之后,加入藥品之前3.加熱給出試管里的液體

11、加熱A.1/3 B.45度 C.預熱 D.不對人給試管里的固體加熱A.平鋪 B.略向下傾斜 C.先預熱水浴加熱4.溶液的配制計算稱量溶解冷卻轉(zhuǎn)移洗滌定容搖勻裝瓶貼標簽5.混合物的分離A.過濾二、基本操作一貼、二低、三靠沉淀的洗滌/是否洗凈B.蒸發(fā)與結(jié)晶C.萃取與分液D.蒸餾E.滲析、鹽析、升華6.試紙的使用PH、藍/紅石蕊、淀粉-KI、品紅、醋酸鉛測溶液時PH試紙不潤濕7.其他:焰色反應、氣體驗純/驗滿三、事故處理意外事故處理方法 少量濃硫酸濺到皮膚上 酒精等有機物在實驗臺上著火 濃NaOH溶液灑到皮膚上 液溴灑到皮膚上 誤食重金屬鹽 水銀灑到桌面上 先用大量水沖洗,最后涂3%的NaHCO3溶

12、液 用濕抹布、石棉或沙子蓋滅,不用水滅火 立即用大量水沖洗,再涂上3%的硼酸 酒精清洗 立即口服蛋清或牛奶 撒上硫粉進行處理 四、藥品的存放保存依據(jù)保存方法典型實例 防氧化 密封或用后立即蓋好加入還原劑隔絕空氣 Na2SO3固體,Na2S、KI溶液等用后立即蓋好FeSO4溶液中加少量鐵屑K、Na保存在煤油里,白磷保存在水中,Li保存在石蠟里 防潮解(或與水反應或吸水) 密封保存 NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固體,濃硫酸等密封保存 防與CO2反應 密封保存,減少露置時間 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水,Na2O2固體等密封保存 四、藥品的存放保存依據(jù)保存方法典型實例 防揮發(fā)密

13、封,置于陰涼處液封濃鹽酸、濃氨水等置于陰涼處液溴用水封防燃燒置于陰涼處,不與氧化劑混合貯存,嚴禁火種苯、汽油、酒精等防分解保存在棕色瓶中,置于陰涼處濃硝酸、KMnO4、AgNO3溶液、氯水等 保存依據(jù)保存方法典型實例 防水解加入酸(堿)抑制水解FeCl3溶液中加稀鹽酸防腐蝕能腐蝕橡膠的物質(zhì)用玻璃塞或塑料蓋濃硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蝕橡膠,汽油、苯、CCl4等能使橡膠溶脹 防黏結(jié)堿性溶液用橡皮塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等四、藥品的存放第二節(jié)物質(zhì)的分離、提純?nèi)?5考高考指數(shù):1.能對常見的物質(zhì)進行分離和提純。(1)(1) 除雜試劑除雜試劑必須必須過量過量(2)(2)

14、過量試劑過量試劑必須必須除盡除盡( (因為過量試因為過量試 劑帶入新的雜質(zhì)劑帶入新的雜質(zhì)) )(3) (3) 除雜途徑除雜途徑必須必須最佳最佳(1)(1) 不增加新的雜質(zhì)不增加新的雜質(zhì)(2)(2) 不減少被提純的物質(zhì)不減少被提純的物質(zhì)(3)(3) 被提純物與雜質(zhì)容易分離被提純物與雜質(zhì)容易分離(4)(4) 被提純物質(zhì)要復原被提純物質(zhì)要復原四原則四原則“四原則四原則”和和“三必須三必須”三必須三必須分離與提純的原則分離與提純的原則二、基本操作1 1 原理:原理: 利用物質(zhì)利用物質(zhì)。例如用過濾法除去例如用過濾法除去 。2 2 實驗儀器:實驗儀器:3 3 操作要點:操作要點:漏斗漏斗,濾紙濾紙,玻璃棒

15、玻璃棒,燒杯,鐵架臺(鐵圈),燒杯,鐵架臺(鐵圈)一貼,二低,三靠一貼,二低,三靠一一 、 過濾過濾“一貼,二低,三靠一貼,二低,三靠”一貼一貼:濾紙緊:濾紙緊貼在漏斗內(nèi)壁上貼在漏斗內(nèi)壁上濾紙邊緣略低濾紙邊緣略低于漏斗邊緣于漏斗邊緣漏斗內(nèi)液面略漏斗內(nèi)液面略低于濾紙邊緣低于濾紙邊緣二低二低燒杯嘴要靠在玻燒杯嘴要靠在玻璃棒上璃棒上玻璃棒末端靠在有玻璃棒末端靠在有三層濾紙的層面上三層濾紙的層面上漏斗口靠在承接濾漏斗口靠在承接濾液的燒杯內(nèi)壁上液的燒杯內(nèi)壁上三三靠靠過濾出來的沉淀一定要洗滌!過濾出來的沉淀一定要洗滌!1洗滌沉淀的一般方法 向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,蒸

16、餾水自然流下,這樣反復操作蒸餾水自然流下,這樣反復操作23次,次,直至沉淀洗滌干凈。直至沉淀洗滌干凈。(不可用玻璃棒攪拌(不可用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的物質(zhì),以免劃破濾紙!)漏斗內(nèi)的物質(zhì),以免劃破濾紙?。?判斷沉淀是否洗滌干凈的方法判斷沉淀是否洗滌干凈的方法 向最后一次洗滌液中加入適宜的試劑,向最后一次洗滌液中加入適宜的試劑,來檢驗洗滌程度。來檢驗洗滌程度。 如過濾如過濾Na2SO4、BaCl2兩種溶液恰好完兩種溶液恰好完全反應后的沉淀時,要檢驗沉淀物是否洗全反應后的沉淀時,要檢驗沉淀物是否洗滌干凈的方法:滌干凈的方法:在最后一次洗滌液中加入在最后一次洗滌液中加入AgNO3溶液,若無沉淀生成,則說明

17、沉淀溶液,若無沉淀生成,則說明沉淀已洗滌干凈。已洗滌干凈。1 1 原理:原理: 利用利用各組分各組分的溶解度隨溫度的溶解度隨溫度變化的差異變化的差異,可以使被提純物質(zhì),可以使被提純物質(zhì)從從過飽和溶液中過飽和溶液中析出。析出。2 2 實驗儀器:實驗儀器:蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿,酒精燈,玻璃棒,鐵架臺(鐵圈),燒杯,酒精燈,玻璃棒,鐵架臺(鐵圈),燒杯3 3 結(jié)晶方法:結(jié)晶方法:蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶冷卻結(jié)晶冷卻結(jié)晶二二 結(jié)結(jié) 晶晶蒸發(fā)操作中的主要事項:1. 1.加入蒸發(fā)皿的液體不應超過蒸發(fā)皿容積的加入蒸發(fā)皿的液體不應超過蒸發(fā)皿容積的2/32/3;2.2.在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪動,防止由于局部在加熱過程中,

18、用玻璃棒不斷攪動,防止由于局部 溫度過高,造成液滴飛濺;溫度過高,造成液滴飛濺;3.3.接近蒸干前(即蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時)應接近蒸干前(即蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時)應 停止加熱,利用余熱把溶劑蒸發(fā)完;停止加熱,利用余熱把溶劑蒸發(fā)完;4.4.取下未冷卻的蒸發(fā)皿時應把它放在石棉網(wǎng)上,而不取下未冷卻的蒸發(fā)皿時應把它放在石棉網(wǎng)上,而不 能直接放在實驗臺上。能直接放在實驗臺上。2 2 主要儀器:主要儀器:萃?。狠腿。?利用利用分液:分液: 分離互不相溶的液體(且密度不分離互不相溶的液體(且密度不同)同)分液漏斗(試管)分液漏斗(試管)3 3 適用范圍:適用范圍:三三 萃取與分液萃取與分液萃取和

19、分液萃取和分液(1) 檢漏檢漏;(2)裝液裝液;(3)振蕩振蕩;(4)靜置靜置;(5)分液分液; 實驗用品:分液漏斗、燒杯、鐵架臺、鐵圈。實驗用品:分液漏斗、燒杯、鐵架臺、鐵圈。實驗步驟:實驗步驟:萃取碘水中的碘,可用的萃取劑是(萃取碘水中的碘,可用的萃取劑是( )四氯化碳四氯化碳 汽油汽油 酒精酒精A A 只有只有 B B 和和 C C 和和 D D B B 蒸餾是分離液態(tài)混合物的蒸餾是分離液態(tài)混合物的另一種常見的方法另一種常見的方法3 3 主要儀器:主要儀器: 蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶,水冷凝管水冷凝管,牛角管,錐形瓶牛角管,錐形瓶分離沸點相差較大的液體混合物分離沸點相差較大的液體混合物四四 蒸蒸

20、 餾餾沸石沸石 防止爆沸防止爆沸溫度計溫度計水銀球水銀球與與支管口相平支管口相平液體占燒液體占燒瓶容量的瓶容量的1/31/2 冷卻水下口進冷卻水下口進,上口出上口出,保證冷凝回流的效果保證冷凝回流的效果 墊石棉網(wǎng)墊石棉網(wǎng)牛角管牛角管蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶冷凝管冷凝管蒸餾裝置蒸餾裝置錐形瓶錐形瓶【課堂練習】【課堂練習】下列除雜質(zhì)的方法不可行的是下列除雜質(zhì)的方法不可行的是()。A用過量氨水除去用過量氨水除去Al3溶液中的少量溶液中的少量Fe3B將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的少中的少量量O2C用新制的生石灰,通過加熱蒸餾,以除去用新制的生石灰,通過加熱蒸餾,以除去乙醇中的

21、少乙醇中的少量水量水D用鹽酸除去用鹽酸除去AgCl中少量的中少量的Ag2CO3A1、(、(2013廣東理綜)廣東理綜)下列敘述下列敘述和和均正確并且有因均正確并且有因果關(guān)系的是果關(guān)系的是 【 】選項選項敘述敘述I敘述敘述IIANH4Cl為強酸弱堿鹽為強酸弱堿鹽用加熱法除去用加熱法除去NaCl中的中的NH4ClBFe3+具有氧化性具有氧化性用用KSCN溶液可以鑒別溶液可以鑒別Fe3+C溶解度:溶解度:CaCO3Ca(HCO3)2溶解度:溶解度:Na2CO3水:CCl4、C2H5Br、溴苯、硝基苯、氯仿、溴/碘代烴。水:烴、一氯代烴、油脂、乙醇、乙醛、汽油等。易溶于水:醛基、羥基、羧基;單糖、二糖

22、。4.有機物的鑒別溶解性法與密度法一、物質(zhì)的檢驗與鑒別官能團法物質(zhì)試劑與方法現(xiàn)象與結(jié)論飽和烴與不飽和烴溴水褪色的是不飽和烴酸性KMnO4溶液苯及同系物 酸性KMnO4溶液 褪色的是苯的同系物物質(zhì)試劑與方法現(xiàn)象與結(jié)論酚類濃溴水產(chǎn)生白色沉淀FeCl3溶液顯紫色醛基加銀氨溶液產(chǎn)生銀鏡新制Cu(OH)2濁液產(chǎn)生磚紅色沉淀醇金屬鈉有氣體放出加乙酸和濃硫酸有香味液體物質(zhì)生成羧酸加紫色石蕊顯紅色加Na2CO3溶液產(chǎn)生氣體酯類聞氣味有果香味淀粉加碘水變藍蛋白質(zhì) 加濃硝酸變黃色一、物質(zhì)的檢驗與鑒別有機物鑒別中的多能試劑a.萃取 b.加成 c.與酚類生成白色沉淀d.與堿性物質(zhì)褪色e.與還原劑褪色,如:H2S、Na

23、I、Na2SO3、SO2、醛類等。苯酚、KSCN、H2S、NaI、AgNO3、Fe C.酸性高錳酸鉀一、物質(zhì)的檢驗與鑒別a.不飽和鍵、苯的同系物、含醛基的有機物、酚類、還原性糖(葡萄糖、麥芽糖和果糖)。A.溴(水)B.FeCl3b.還原性物質(zhì):SO2、H2S、FeCl2、Na2SO3等。 醛類、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、還原性糖(葡萄糖、麥芽糖和果糖)D.銀鏡反應E.新制氫氧化銅含醛基的;含羧基的;5.其他鑒別不用任何試劑鑒別多種物質(zhì)外觀特征;加熱或焰色;兩兩混合;加入順序。例:氯化鋁和氫氧化鈉;偏鋁酸鈉和鹽酸;鹽酸和碳酸鈉;硝酸銀和氨水;磷酸和氫氧化鈣只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)一、物質(zhì)的檢驗與鑒別

24、A.從水溶性、密度、酸堿性,看能否用水或酸堿指示劑。B.一環(huán)扣一環(huán)或分組或是否加熱等改變條件。C.常用:溴水、新制氫氧化銅、氯化鐵、HCl等。例:只用一種試劑鑒別下列物質(zhì):1.氫硫酸、苯酚、醋酸、苯、已烯2.乙醇、醋酸、乙醛、已烷、甲酸、溴苯氫氧化銅溴水第三節(jié) 物質(zhì)的制備 三年9考 高考指數(shù):1.掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、儀器、反應原理和收集方法)。2.掌握幾種重要的有機物和無機物的制備。3.能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。一、氣體的制備選擇標準:根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件A.固-固加熱裝置制O2和NH3,方程式:注意事項:發(fā)生凈化/干燥收集/量氣/性質(zhì)實驗驗滿尾氣處理1.整體

25、思路:2.氣體發(fā)生裝置:B.固(液)-液不加熱裝置制H2、CO2、O2、SO2、NO2、NO、C2H2、H2S等,方程式:1/3處;傾斜平鋪;導管不宜伸入試管內(nèi)過長;粉狀用棉花;氣密性;預熱;外焰。一、氣體的制備氣密性;長頸漏斗插入液面以下;制H2S等有毒氣體時應在通風櫥中進行。注意事項:一、氣體的制備氣密性;預熱后均勻受熱;碎瓷片防暴沸;制乙烯時用溫度計控制反應溫度。C.固(液)-液反應物(加熱)制備:Cl2、HCl、C2H4、CO,反應方程式:注意事項:一、氣體的制備3.干燥及凈化裝置:雙通加熱管洗氣瓶銅網(wǎng)除O2干燥管P2O5、堿石灰、固體NaOH、CaCl2、無水CuSO4、Na2O2一

26、、氣體的制備A.常見干燥劑干燥劑濃硫酸 無水氯化鈣堿石灰性質(zhì)可干燥的氣體不可干燥氣體酸性,強氧化性 中性 堿性 H2、O2、N2、CH4、NH3 H2、O2、Cl2、SO2、CO2、CO、CH4、N2 H2、O2、Cl2、NO2SO2、CO2、CO、NOCH4、N2、HCl、NH3、HBr、HI、H2S NH3 Cl2、SO2、CO2、NO2、HCl、H2S 濃H2SO4:除水蒸氣。強堿溶液:吸收CO2、SO2、H2S、Cl2、NO2等酸性氣體。B.常見除雜試劑一、氣體的制備CO2(HCl、SO2)飽和NaHCO3SO2(HCl、SO3)飽和NaHSO3H2S(HCl)飽和NaHS酸性KMnO

27、4溶液:除還原性氣體,如CO2(SO2、H2S)Br2水:除CH4(C2H4、C2H2)CuSO4溶液:除C2H2(H2S、PH3)CCl4等有機溶劑:用溶解性除雜,如HBr(Br2、苯蒸氣)C.一般,若采用溶液除雜,先除雜后干燥;若采用加熱除雜,則是先干燥后加熱。飽和酸式鹽溶液,可將雜質(zhì)氣體吸收并轉(zhuǎn)化,如:4.性質(zhì)實驗裝置:一、氣體的制備A.常溫反應B.加熱反應C.冷卻反應5.收集裝置: 依據(jù):氣體的溶解性或密度CO2Cl2HClH2NH3H2、O2、NO、C2H2、N2、COCl2:排飽和食鹽水CO2:排飽和碳酸氫鈉SO2:排飽和亞硫酸氫鈉一、氣體的制備6.氣體的驗滿:O2;CO2;Cl2

28、;HCl;H2S;SO2;NH3;NO2一、氣體的制備7.量氣裝置:8.尾氣處理裝置:B.水溶解:HCl、NH3A.直接排放:O2、N2、CO2C.堿液吸收:Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、 NOD.燃燒:CH4、C2H4、C2H2、H2、COE.袋裝法9.安全裝置:A.防堵塞:液體順利流出;粉末或糊狀物堵塞。一、氣體的制備B.防倒吸裝置:10.幾點注意:A.連接好裝置之后,加入藥品之前,檢查氣密性。B.點燃或加熱可燃性氣體前驗純。C.加熱操作先后順序二、幾種液體和固體的制備1.制溴苯2.制乙酸乙酯3.Fe(OH)2的制備4.氫氧化鋁的制備8.制硝基苯二、幾種液體和固體的制備Al3+3

29、NH3H2O=Al(OH)3+3NH4+或Al3+與AlO2-雙水解6.Fe(OH)3膠體的制備5.NaOH制備Na2CO37.硅膠的制備第四節(jié) 化學實驗方案的設(shè)計與評價三年14考 高考指數(shù):1.設(shè)計、評價或改進實驗方案;2.了解控制實驗條件的方法;3.分析或處理實驗數(shù)據(jù),得出合理的結(jié)論;4.繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖;5.以上各部分知識與技能的綜合應用。 一、化學實驗方案設(shè)計的基本思路:二、化學實驗設(shè)計的原則科學性: 安全性:可行性:簡約性:原理、方法、操作科學合理避免環(huán)境污染、避免人身傷害力所能及、可操作簡單、節(jié)約優(yōu)化方案實驗目的實驗原理選擇實驗用品設(shè)計方案方案方案分析、比較具體實施方

30、案三、化學實驗方案設(shè)計的注意事項:裝置選擇與連接氣密性檢查加固體藥品加液體藥品開始實驗(按程序)拆卸儀器其他處理等。2.加熱操作先后順序的選擇1.實驗操作順序3.實驗中試劑或產(chǎn)物防止變質(zhì)或損失4.選用儀器及連接順序是否有除雜和尾氣處理裝置 所給儀器全用還是選用,是否可重復使用洗氣時長進短出,干燥管粗進細出加熱前一般干燥,最先驗水,最后除水5.儀器藥品的準確描述無水硫酸銅/硫酸銅溶液/澄清石灰水/飽和碳酸氫鈉溶液/坩堝/100mL容量瓶等。6.會畫簡單的實驗裝置圖形狀、比例 制備實驗應注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防揮發(fā),同時要求產(chǎn)率高、易分離、易收集、雜質(zhì)少、步驟少。1.制備實驗

31、:四、化學實驗設(shè)計的類型 (11全國新課標)氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為:_(填字母編號)。ie,fd,cj,k(k,j)a(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞;_(請按正確的順序填入下列步驟的標號)。A.加熱反應一段時間 B.收集氣體并檢驗其純度C.關(guān)閉分液漏斗活塞 D.停止加熱,充分冷卻四、化學實驗設(shè)計的類型(3)實驗結(jié)束后,某同學取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學據(jù)此判斷,上述實驗確有CaH2生成。寫出

32、CaH2與水反應的化學方程式_;該同學的判斷不正確,原因是_。BADCCaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2鈣與水反應也有類似現(xiàn)象(4)請你設(shè)計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象_。四、化學實驗設(shè)計的類型(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是_。氫化鈣是固體,便于攜帶 取適量氫化鈣,在加熱條件下與干燥氧氣反應,將反應氣相產(chǎn)物通過裝有無水硫酸銅的干燥管,觀察到固體由白色變?yōu)樗{色;取鈣做類似實驗,觀察不到固體由白色變?yōu)樗{色2.性質(zhì)實驗(09全國)已知氨可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和金屬銅,用下圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應。(1)A中加入的物質(zhì)是: ,發(fā)生反應的化學方程式是: ;固體NH4Cl和Ca(OH)22NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O(加熱)四、化學實驗設(shè)計的類型(2)B中加入的物質(zhì)是 ,其作用是: ;堿石灰(或CaO)除去NH3氣流中的水汽(或干燥NH3)(3)實驗時在C中觀察到的現(xiàn)象是: ;發(fā)生反應的化學方程式是: 。黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色且右管口有水珠生成2NH3+3CuO=N2+3H2O+3Cu(加熱)(4)實驗時在D中觀察到的現(xiàn)

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