高三一輪復(fù)習(xí)：育種與人類(lèi)遺傳病

1、高三一輪復(fù)習(xí)：育種與人類(lèi)遺傳病高三一輪復(fù)習(xí)：育種與人類(lèi)遺傳病人類(lèi)遺傳病人類(lèi)遺傳病 人類(lèi)常見(jiàn)的遺傳病類(lèi)型人類(lèi)常見(jiàn)的遺傳病類(lèi)型連一連連一連 一完成完成大鎖大鎖P158知識(shí)點(diǎn)一、二、三知識(shí)點(diǎn)一、二、三易受環(huán)境影響易受環(huán)境影響家族聚集現(xiàn)象家族聚集現(xiàn)象 人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防二二遺傳病的傳遞方式遺傳病的傳遞方式 防治對(duì)策和建議防治對(duì)策和建議 羊水羊水 B超超 孕婦血細(xì)胞孕婦血細(xì)胞 基因基因 遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施，傳病發(fā)生的有效措施，但不是唯一措施。但不是唯一措施。一、在小題集訓(xùn)中洞悉命題視角一、在小題集訓(xùn)中

2、洞悉命題視角1判斷有關(guān)人類(lèi)遺傳病敘述的正誤。判斷有關(guān)人類(lèi)遺傳病敘述的正誤。(1)人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病 ( )(2)單基因遺傳病是受一個(gè)基因控制的疾病單基因遺傳病是受一個(gè)基因控制的疾病 ( )(3)單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病 (2009全國(guó)卷全國(guó)卷T1A)( )(4)攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病 (2009江蘇卷江蘇卷T18)( )(5)哮喘病、青少年型糖尿病都屬于多基因遺傳病哮喘病、青少年型糖尿病都屬于多基因遺傳病 (2009廣東卷廣東卷T46) ( )提示提示降低隱性遺傳病的

3、發(fā)病率。降低隱性遺傳病的發(fā)病率。 想一想：想一想：一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病？一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳?。?一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病 ？ 攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病 ？ 不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 ？如：染色體異常遺傳病如：染色體異常遺傳病完成完成大鎖大鎖P159“微點(diǎn)思考微點(diǎn)思考”T（1）、（）、（2）四、調(diào)查人群中的遺傳病四、調(diào)查人群中的遺傳病 2、調(diào)查流程：、調(diào)查流程：1、調(diào)查內(nèi)容：、調(diào)查內(nèi)容：某種遺傳病的發(fā)病率某種遺傳病的發(fā)病率某種

4、遺傳病的遺傳方式某種遺傳病的遺傳方式內(nèi)容內(nèi)容調(diào)查對(duì)象及范圍調(diào)查對(duì)象及范圍廣大人群、隨機(jī)抽樣廣大人群、隨機(jī)抽樣患者家系患者家系完成完成大鎖大鎖P162“實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)”調(diào)查遺傳病遺傳方式和發(fā)病率的方式不同調(diào)查遺傳病遺傳方式和發(fā)病率的方式不同 四、調(diào)查人群中的遺傳病四、調(diào)查人群中的遺傳病 選擇調(diào)查對(duì)像是多基因遺傳病還是單基因遺傳病 ？多基因遺傳??？多基因遺傳?。?家族聚集現(xiàn)象家族聚集現(xiàn)象 易受環(huán)境影響易受環(huán)境影響 群體發(fā)病率高群體發(fā)病率高 單基因遺傳病單基因遺傳病完成完成大鎖大鎖P162 “微點(diǎn)思考微點(diǎn)思考”、“對(duì)應(yīng)訓(xùn)練對(duì)應(yīng)訓(xùn)練” 人類(lèi)遺傳病的應(yīng)用人類(lèi)遺傳病的應(yīng)用三三某對(duì)同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)分裂異常分

5、析某對(duì)同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)分裂異常分析 五、人類(lèi)基因組計(jì)劃五、人類(lèi)基因組計(jì)劃 人類(lèi)基因組計(jì)劃?rùn)z測(cè)對(duì)象是一個(gè)基因組中人類(lèi)基因組計(jì)劃?rùn)z測(cè)對(duì)象是一個(gè)基因組中基因序列？基因序列？ 24條條DNA分子的全部堿基分子的全部堿基(對(duì)對(duì))序列序列C例例1白化病和黑尿病都是酶缺陷引起的分子遺傳病，白化病和黑尿病都是酶缺陷引起的分子遺傳病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴Ｒ宜?，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空氣后變?yōu)橐阴Ｒ宜?，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空氣后氧化變黑。下圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的系列生化過(guò)程。氧化變黑。下圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的系列生化過(guò)

6、程。 （1）簡(jiǎn)要指出酶）簡(jiǎn)要指出酶B在皮膚細(xì)胞內(nèi)合成的主要步在皮膚細(xì)胞內(nèi)合成的主要步驟：驟： 。（2）白化病人不能合成黑色素，其皮膚細(xì)胞中沒(méi)）白化病人不能合成黑色素，其皮膚細(xì)胞中沒(méi)有黑色素，眼色粉紅。缺乏黑色素將如何影響人有黑色素，眼色粉紅。缺乏黑色素將如何影響人體對(duì)光照的反應(yīng)？體對(duì)光照的反應(yīng)？ 。轉(zhuǎn)錄和翻譯轉(zhuǎn)錄和翻譯缺乏黑色素，不能吸收光照中的紫外缺乏黑色素，不能吸收光照中的紫外線，其內(nèi)部組織易被誘變、殺傷線，其內(nèi)部組織易被誘變、殺傷（3）在大部分人中，酶都能正常發(fā)揮催化功能，）在大部分人中，酶都能正常發(fā)揮催化功能，但酶但酶D的變異阻止了尿黑酸的進(jìn)一步代謝，哪一的變異阻止了尿黑酸的進(jìn)一步代謝

7、，哪一種變異形式能解釋這種生理缺陷？種變異形式能解釋這種生理缺陷？ 。（4）由上圖可見(jiàn)：若控制酶）由上圖可見(jiàn)：若控制酶A合成的基因發(fā)生了合成的基因發(fā)生了變異，會(huì)引起多個(gè)性狀改變；黑尿癥與圖中幾變異，會(huì)引起多個(gè)性狀改變；黑尿癥與圖中幾個(gè)基因都有代謝聯(lián)系。這說(shuō)個(gè)基因都有代謝聯(lián)系。這說(shuō)明：明： 。一個(gè)基因可能控制多個(gè)性狀；一個(gè)基因可能控制多個(gè)性狀；一個(gè)性狀可能受多個(gè)基因控制一個(gè)性狀可能受多個(gè)基因控制基因突變基因突變圖圖1中中3號(hào)和號(hào)和4號(hào)為雙胞胎，在圖號(hào)為雙胞胎，在圖1中若中若3號(hào)、號(hào)、4號(hào)為異卵號(hào)為異卵雙生，則二者基因型相同的概率為雙生，則二者基因型相同的概率為_(kāi)。若。若3號(hào)、號(hào)、4號(hào)號(hào)為同卵雙生

8、，則二者性狀差異來(lái)自為同卵雙生，則二者性狀差異來(lái)自_。 5/9 環(huán)境因素環(huán)境因素 育種育種誘變育種誘變育種雜交育種雜交育種單倍體育種單倍體育種多倍體育種多倍體育種基因工基因工程育種程育種原理原理育種育種過(guò)程過(guò)程優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)不足不足實(shí)例實(shí)例誘變育種誘變育種雜交育種雜交育種單倍體育種單倍體育種多倍體育種多倍體育種原理原理基因突變基因突變基因重組基因重組染色體變異染色體變異染色體變異染色體變異育種育種過(guò)程過(guò)程利用誘變因素利用誘變因素誘發(fā)基因突變，誘發(fā)基因突變，篩選得到優(yōu)良篩選得到優(yōu)良品種品種雜交雜交 自交篩選自交篩選 反復(fù)自交反復(fù)自交 純化純化花藥離體培養(yǎng)得花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，到單倍體幼苗，再用

9、秋水仙素處再用秋水仙素處理得到加倍純種理得到加倍純種植株植株用一定濃度的秋用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗的種子或幼苗優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)創(chuàng)造新基因，創(chuàng)造新基因，加快育種進(jìn)程，加快育種進(jìn)程，大幅度改良某大幅度改良某些性狀些性狀操作簡(jiǎn)單把多個(gè)優(yōu)操作簡(jiǎn)單把多個(gè)優(yōu)良性狀集中于同一良性狀集中于同一個(gè)體上，產(chǎn)生新的個(gè)體上，產(chǎn)生新的基因型，培育動(dòng)植基因型，培育動(dòng)植物新品種物新品種大大縮短育種年大大縮短育種年限，獲得穩(wěn)定遺限，獲得穩(wěn)定遺傳的純合子傳的純合子操作簡(jiǎn)單；莖桿、操作簡(jiǎn)單；莖桿、果實(shí)比較大，營(yíng)果實(shí)比較大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高養(yǎng)物質(zhì)含量高不足不足有利變異少，有利變異少，盲目性大，需盲目性大，需要大

10、量原始材要大量原始材料料只能利用已有基因只能利用已有基因的重組，不能創(chuàng)造的重組，不能創(chuàng)造新基因，而且育種新基因，而且育種進(jìn)程緩慢。進(jìn)程緩慢。技術(shù)復(fù)雜，幼苗技術(shù)復(fù)雜，幼苗成活率較低成活率較低發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低率低實(shí)例實(shí)例培育高產(chǎn)青霉培育高產(chǎn)青霉菌、黑農(nóng)五號(hào)菌、黑農(nóng)五號(hào)大豆、太空蔬大豆、太空蔬菜菜高產(chǎn)、抗病水稻的高產(chǎn)、抗病水稻的培育、中國(guó)荷斯坦培育、中國(guó)荷斯坦牛牛快捷簡(jiǎn)便地培育快捷簡(jiǎn)便地培育矮桿抗病純合子矮桿抗病純合子玉米、京花玉米、京花1號(hào)號(hào)小麥小麥三倍體無(wú)子西瓜、三倍體無(wú)子西瓜、四倍體草莓、八四倍體草莓、八倍體小黑麥倍體小黑麥基因工程育種基因工程育種原理原理基因重組基因重組育種育

11、種過(guò)程過(guò)程提取目的基因、目的基因提取目的基因、目的基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定定優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)打破物種間遠(yuǎn)緣雜交不親打破物種間遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，能定向改造生物和障礙，能定向改造生物的遺傳性狀的遺傳性狀不足不足有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)實(shí)例實(shí)例轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉、抗凍番茄轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉、抗凍番茄完成完成大鎖大鎖P159 “知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)四 ” 從從F2開(kāi)始出現(xiàn)開(kāi)始出現(xiàn)AAbb個(gè)體個(gè)體(或從或從F2開(kāi)開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離始出現(xiàn)性狀分離) F2完成完成大鎖大鎖P160（右下角）（右下角）“微點(diǎn)思考

12、微點(diǎn)思考” 人和羊人和羊DNADNA分子的空間結(jié)構(gòu)、化學(xué)組分子的空間結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成成分相同；遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。成成分相同；遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。基因工程育種基因工程育種2.2.判斷下列有關(guān)生物育種敘述的正誤。判斷下列有關(guān)生物育種敘述的正誤。(1)(1)花藥離體培養(yǎng)可獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種花藥離體培養(yǎng)可獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種( )( )(2)(2)采用誘變育種可改良缺乏某種抗病性的水稻品種采用誘變育種可改良缺乏某種抗病性的水稻品種( )( )(3)(3)誘變育種和雜交育種均可形成新的基因誘變育種和雜交育種均可形成新的基因 ( )( )(4)(4)三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)三倍體植物不能由

13、受精卵發(fā)育而來(lái) ( )( )提示提示此特點(diǎn)為缺點(diǎn)，不是優(yōu)點(diǎn)。此特點(diǎn)為缺點(diǎn)，不是優(yōu)點(diǎn)。 問(wèn)題一：?jiǎn)栴}一： 染色體加倍有什么方法？染色體加倍有什么方法？ 原核生物能采用的育種方法是？原核生物能采用的育種方法是？ 多倍體生長(zhǎng)周期長(zhǎng)，晚熟多倍體生長(zhǎng)周期長(zhǎng)，晚熟 ？低溫誘導(dǎo)、秋水仙素處理低溫誘導(dǎo)、秋水仙素處理誘變育種、基因工程育種誘變育種、基因工程育種一般是這樣的一般是這樣的 要將基因型為要將基因型為AaBB的植物，培育出以下基的植物，培育出以下基因型的品種：因型的品種：AaBb；AaBBC；AAaaBBBB；aB; aaBB則對(duì)應(yīng)的育則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是種方法依次是 ？問(wèn)題二：?jiǎn)栴}二：誘變育種、誘變

14、育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、多倍體育種、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)自交或單倍體育種自交或單倍體育種問(wèn)題三：?jiǎn)栴}三： 現(xiàn)有純種水稻高桿抗病（現(xiàn)有純種水稻高桿抗?。―DTT) 和矮桿不抗病和矮桿不抗?。╠dtt）兩個(gè)品種，農(nóng)科院打算培育理想種苗提）兩個(gè)品種，農(nóng)科院打算培育理想種苗提供給農(nóng)民種植。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)理論知識(shí)用多種方供給農(nóng)民種植。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)理論知識(shí)用多種方法解決問(wèn)題，并用文字和箭頭表述育種過(guò)程（包法解決問(wèn)題，并用文字和箭頭表述育種過(guò)程（包括基因型的變化）。括基因型的變化）。P高稈抗病矮稈不抗病高稈抗病F1F2高稈抗病高稈不抗病矮稈抗病矮稈

15、不抗病矮稈抗病F3矮稈抗病矮稈不抗病:第一年獲得F1（種子）第二年獲得F2（種子）第三年獲得F3（種子）親本雜交F1自交F2選種F3選種自交雜交育種過(guò)程雜交育種過(guò)程F3長(zhǎng)成成長(zhǎng)成成熟植株至熟植株至少少4年年P(guān)DDTTddttF1配子F1DdTtDTDtdTdt單倍體幼苗DTDtdTdtDDTTDDttddttddTT第二年：選育表現(xiàn)型符合要求的品種第一年獲得雜交F1（種子）F1二倍體植株(2N花藥離花藥離體培養(yǎng)體培養(yǎng)單倍體植株（N）秋水仙素秋水仙素處理幼苗處理幼苗2N純種植株親本雜交二倍體純二倍體純種植株種植株DDTT萌發(fā)的種子萌發(fā)的種子ddtt萌發(fā)的種子萌發(fā)的種子誘變育種過(guò)程誘變育種過(guò)程或或

16、X射線等物理、射線等物理、化學(xué)因素化學(xué)因素多種類(lèi)型（基多種類(lèi)型（基因型）的種子因型）的種子選種選種ddTT水稻水稻種子種子X(jué)射線等物理、射線等物理、化學(xué)因素化學(xué)因素多種類(lèi)型（基多種類(lèi)型（基因型）的種子因型）的種子選種選種ddTT水稻水稻種子種子 從從DDTT個(gè)體中提取個(gè)體中提取T基因基因 T基因與運(yùn)載體結(jié)合基因與運(yùn)載體結(jié)合 將將T基因?qū)腚x體的基因?qū)腚x體的ddtt體細(xì)胞體細(xì)胞 進(jìn)行進(jìn)行T基因的監(jiān)測(cè)與鑒定基因的監(jiān)測(cè)與鑒定 ddTtt體細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到表現(xiàn)型符體細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到表現(xiàn)型符合要求的水稻幼苗合要求的水稻幼苗基因工程育種過(guò)程基因工程育種過(guò)程這種育種方法得到的水稻幼苗對(duì)農(nóng)民逐年種植來(lái)說(shuō)不這種育種方法得到的水稻幼苗對(duì)農(nóng)民逐年種植來(lái)說(shuō)不方便，因?yàn)榉奖悖驗(yàn)?。農(nóng)民無(wú)法將水稻留種，需每年向農(nóng)科農(nóng)民無(wú)法將水稻留種，需每年向農(nóng)科所購(gòu)買(mǎi)水稻幼苗所購(gòu)買(mǎi)水稻幼苗想一想想一想 若想得到抗倒伏、抗病、稻穗大的品種，若想得到抗倒伏、抗病、稻穗大的品種，最快的方法是？該品種基因型？最快的方法是？該品種基因型？育種方法：先單倍體育種，再秋水仙素育種方法：先單倍體育種，再秋水仙素處理抗倒伏抗病二倍體