小學語文一年級教案——《開學了》教學設(shè)計之一_第1頁
小學語文一年級教案——《開學了》教學設(shè)計之一_第2頁
小學語文一年級教案——《開學了》教學設(shè)計之一_第3頁
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文檔簡介

1、小學語文一年級教案開學了教學設(shè)計之一教學目標：1、知道自己是小學生了，要做個好學生；知道老師愛我們，我們要愛老師，培養(yǎng)學生見到老師能主動問好的習慣。2、能安靜地聽老師講課，聽懂老師提出的問題。3、學會說老師早老師好；學會回答你叫什么名字你是那個學校 的學生等問題，能作自我介紹。課時安排： 1 課時教學過程：一、啟發(fā)談話。小朋友，從今天開始，你們是一名光榮的小學生了。你們高興嗎（鼓勵學生大膽站起來說。 ）二、我是一年級小學生了。1、現(xiàn)在老師教你們學會說一句話。 （跟著說）我是一年級小學生。2、跟老師念兒歌太陽公公起得早，花兒點頭對我笑，背上我的小書包，高高興興上學校。這首兒歌可配上簡單的動作，邊

2、念邊做，作為課中操。三、看見老師要問好。1、指導看圖，聽錄音。（1）圖上畫的是什么地方有哪些人（師翹舌音）（2）丁丁和冬冬是有禮貌的孩子。他們早上來上學，見到老師怎么說呢（聽錄音。丁?。豪蠋熢?！冬冬：老師早！老師：小朋友早?。?、練習說話。（1）你早上到學校，見到老師怎么說 自由練說。指名說。指名上臺表演。 這句話要大面積訓練，做到人人會說，用普通話說，聲音響亮， 口齒清楚。（2）再聽聽丁丁和冬冬下午見到老師時怎么說。 （聽錄音。丁?。?老師好！冬冬：老師好！老師：小朋友好！ ）模仿丁丁和冬冬，學會說老師好。3、小結(jié)：小朋友到學校里來學習，老師教我們學文化，學做人的到了。老 師愛小朋友，小朋友也愛老師，每天見了老師都要主動問好，早上說 老師早，其他時間說老師好。四、學會自我介紹。1、丁丁和冬冬原來也不認識，現(xiàn)在同在一個班里學習。他們要 認識以下，聽聽他們說什么。2、聽錄音。丁?。耗憬惺裁疵侄何医卸?，你叫什么名字 丁?。何医卸《?。你是哪個學校的學生 冬冬：我是光明小學一年級的學生。 丁?。何乙彩枪饷餍W一年級的學生。3、模仿丁丁和冬冬的樣子，根據(jù)自己的實際情況回答問題。(1) 你叫什么名字(我叫XXX。)(2) 你是哪個學校的學生(我是XX小學一年級的學生。) 可采取老師指名

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