




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第6課(學(xué)案)對外友好往來:作者:佚名 資料來源:不詳 點擊數(shù): 141 更新時間:2009-2-26 1:21:44 蓮山課件教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力了解隋唐對外交往的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠影響、鑒真和尚東渡日本、隋唐與新羅的友好往來、唐玄奘西游取經(jīng)等史實。通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理、分析問題的能力。2、過程與方法學(xué)生課前搜集資料、整理故事,課中閱讀教材、分析地圖、討論問題,通過參與課堂活動,增強學(xué)習(xí)歷史的興趣,掌握重要的史實。3、情感態(tài)度與價值觀通過對鑒真六次東渡和玄奘歷時18年的西游及歷時19年的譯經(jīng)生涯的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生追求真知和為實現(xiàn)目標(biāo)不懈努力的品
2、質(zhì),增強學(xué)生對為人類友好交往做出巨大貢獻的偉人的崇敬。通過對當(dāng)時傲居世界文明之首的東亞文明及其中心唐朝的了解,使學(xué)生為自己祖先的業(yè)績感到自豪。教材思路1、教學(xué)重點、難點及處理辦法教學(xué)重點:唐朝與日本、天竺的交往。處理辦法:要采用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),加強直觀性,引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題。教學(xué)難點:唐朝對外交往活躍的原因。處理辦法:先讓學(xué)生了解唐朝對外友好往來的基本史實,再指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前幾課的內(nèi)容歸納、概括出唐朝政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、對外交通暢通是其對外交往活躍的原因。2、教法選擇采用問題教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法,加強學(xué)科滲透,增強學(xué)習(xí)歷史的現(xiàn)實性。創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,促使學(xué)
3、生自主學(xué)習(xí)。3、教學(xué)準(zhǔn)備教師的準(zhǔn)備:將唐朝對外主要交通路線圖、鑒真坐像、玄奘等圖片制作成多媒體資料。學(xué)生的準(zhǔn)備:收集有關(guān)鑒真六次東渡資料、玄奘西游天竺等資料。4、板書設(shè)計第六課 對外友好往來 一、唐與日本的友好往來
4、 1日本遣唐使
5、; 2鑒真東渡 二、唐與新羅的關(guān)系 &
6、#160; 1貿(mào)易往來 &
7、#160; 2文化交往 三、玄奘西游教學(xué)過程教師活動 導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,在前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)認識到唐朝前期,我國政治相對穩(wěn)定,經(jīng)濟和文化處于世界領(lǐng)先地
8、位,國內(nèi)各民族間的經(jīng)濟文化交流進一步密切,疆域空前廣大,出現(xiàn)了我國歷史上少有的封建盛世時期。唐朝在政治、經(jīng)濟和文化等方面得到發(fā)展的同時,十分注重對外交往。教師引導(dǎo):請同學(xué)們自由閱讀幾分鐘教材,然后說說自己對哪些內(nèi)容感興趣?有什么問題?教師引導(dǎo):玄奘生活在七世紀的唐朝,今天已經(jīng)是二十一世紀了,玄奘和今天的日本人相距一千多年,可是,為什么兩者如此相像,那么從時間上看,是我們模仿了日本人還是日本人學(xué)習(xí)了中國人?教師引導(dǎo):既然是日本人向中國學(xué)習(xí),那么,他們是怎樣來中國的?多媒體演示:船大家看,這幅圖是一艘遣唐使船的模型。隋唐時期日本人到中國來學(xué)習(xí)乘坐的就是這樣的船。下面,請同學(xué)們看課本相關(guān)內(nèi)容,了解日
9、本“遣唐使”來華情況。教師提示、幫助學(xué)生完成。歸納要簡明扼要。教師引導(dǎo):唐朝與日本之間的交往對日本產(chǎn)生了什么樣的影響?教師及時鼓勵并肯定的學(xué)生回答。多媒體演示:日本的都城平城京和唐朝長安城的對比圖:看看在建筑方面,兩者有什么相似之處?教師歸納:以上史實說明日本在建筑、城市建設(shè)、經(jīng)濟制度、皇權(quán)思想等方面,都受到唐朝制度文化的深刻影響。唐朝時,國力強盛、文化發(fā)達,日本與唐朝保持頻繁的友好往來,積極地學(xué)習(xí)唐朝的文化,促進了其自身的發(fā)展;同時也豐富了唐朝的經(jīng)濟文化生活。那時候,唐朝赴日本的使者和僧人也不少,其中最有影響的是高僧鑒真。唐玄宗時,鑒真應(yīng)日本僧人邀請,東渡日本,為中日文化交流做出了貢獻。多媒
10、體演示:鑒真像、鑒真東渡圖。教師引導(dǎo):大家都知道鑒真多次東渡日本,從鑒真六次東渡日本的史實中,你得出什么啟示?請討論后回答。教師引導(dǎo):正是因為鑒真為中日經(jīng)濟文化交流做出了重大貢獻,所以,日本政府把鑒真坐像定為國寶。除了日本外,東亞還有一個國家和唐朝關(guān)系也很密切。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,了解朝鮮半島的新羅同唐朝的關(guān)系。思考:新羅通過哪些方式同唐朝發(fā)展友好關(guān)系?具體表現(xiàn)是什么?教師歸納: 中國的經(jīng)濟文化對朝鮮影響很大,而朝鮮文化對唐朝也產(chǎn)生了一定的影響,例如朝鮮音樂傳人中國,深受我國人民的歡迎,唐太宗設(shè)置的十部樂,其中一部就是高麗樂。下面讓我們再來了解一下亞洲南部的天竺與唐朝有何交往“天竺”是唐朝對印度
11、的稱呼,我國很早就與印度有了聯(lián)系。印度是一個古老的文明古國,它在許多方面都領(lǐng)先于唐朝,因此,在與天竺的交往過程中,唐朝也吸取了天竺許多優(yōu)秀成就,如唐太宗曾經(jīng)派使到天竺學(xué)習(xí)熬糖法,天竺的醫(yī)學(xué)、天文、歷法、音樂、舞蹈、繪畫和建筑藝術(shù)傳入中國,中國的云岡石窟、敦煌莫高窟等壁畫和雕塑都受到印度藝術(shù)風(fēng)格的影響??梢?,唐朝與天竺的交往是很頻繁的。在這一交往中,最杰出的使者要數(shù)唐代高僧玄奘了。教師設(shè)問:大家對西游記這部小說非常喜愛,誰能為大家講講其中的精彩片段,這些精彩片段說明了什么?想一想書中對唐僧的描寫與你所了解的玄奘有什么不同? 多媒體演示:玄奘人物畫像、玄奘取經(jīng)圖、那爛陀遺址、玄奘講經(jīng)處、歸國圖、西
12、行路線圖。教師引導(dǎo):玄奘西游天竺取經(jīng),經(jīng)歷了艱難險阻,最后取得成功,從這點上是相同的,但是小說中的孫悟空、豬八戒等一系列人物和一路上經(jīng)歷的具體情節(jié)大多都是虛構(gòu)的。那么,為什么玄奘要歷經(jīng)艱辛去取經(jīng)呢?多媒體演示:大唐西域記等圖片教師歸納:因此,他不遠萬里,歷時十九年,跋涉五萬余里回到長安,帶回佛經(jīng)六百五十七部。又在以后二十年的時間內(nèi),和助手們陸續(xù)翻譯出1300多卷。這些佛經(jīng)原本在印度已經(jīng)失傳,它的譯本成為研究印度半島古代文化的重要史料,既促進了中印文化交流,又保留了世界的文化遣產(chǎn)。當(dāng)然,印度也有不少的高僧?dāng)y佛經(jīng)到唐朝,有的還親自參加譯經(jīng)工作,為中印文化交流做出了貢獻。那么,你從玄奘法師的身上學(xué)到
13、了什么?教師小結(jié):唐代中國和許多國家有著廣泛密切的經(jīng)濟文化聯(lián)系,各國使者和人民的來訪,豐富了中國人民的經(jīng)濟和文化生活,而唐朝政治相對穩(wěn)定,經(jīng)濟和文化處于世界領(lǐng)先地位,因此,在對外交往中,對世界經(jīng)濟文化發(fā)展做出了重要貢獻。這一時期唐朝同亞洲、歐洲等各國之間的往來出現(xiàn)了前所未有的盛況,與唐朝友好交往的國家達到70多個。多媒體演示:唐朝對外主要交通路線圖。你能找出唐朝時與中國有交往的國家和地區(qū)嗎?教師歸納:由于國際交往的需要,唐朝的對外交通很發(fā)達。當(dāng)時對外交通的道路主要有兩條,陸路交通以長安為中心,東可以到達朝鮮,西經(jīng)敦煌,越過蔥嶺,可以到達印度,伊朗,阿拉伯各國。海路從登州、揚州出發(fā),可以到達朝鮮
14、和日本,從廣州出發(fā),可以到達馬來半島、印度、波斯灣,這被稱為“海上絲綢之路”。通過這兩條道路許多國家派遣來唐的使節(jié)和商人、學(xué)者、僧人、旅游者,人數(shù)眾多、絡(luò)繹不絕,其足跡遍及唐朝的南北方。他們不僅和唐朝進行雙邊的經(jīng)濟文化交流,而且他們之間又進行了多邊的經(jīng)濟、文化交流,唐朝在各國的經(jīng)濟、文化交流中發(fā)揮了重要的橋梁作用,成為各國經(jīng)濟、文化交流的中心。教師引導(dǎo):請大家看課本上的插圖職貢圖。許多外國使節(jié)遠道來到中國,向中國皇帝進獻他們的珍稀寶物,這也是中外交往的重要表現(xiàn)。職貢圖就反映了邊遠各族和外國使節(jié)攜貢品,來唐朝進貢的情景。通過學(xué)習(xí)可以看出,隋唐時期的對外關(guān)系是一種多層次、全方位的對外交往。
15、0; 根據(jù)剛才學(xué)過的知識,結(jié)合教材內(nèi)容,你能說說唐朝時期對外交往的特點嗎?可見的唐朝對外交往十分活躍,那么,促使唐朝對外交往活躍的因素有什么呢?請大家結(jié)合前面學(xué)過的知識,討論以后回答。教師歸納:1、國家安定統(tǒng)一 2、經(jīng)濟文化繁榮 3、對外開放政策4、對外交通發(fā)達。 請大家思考一個問題:今天的中國正處于改革開放,經(jīng)濟迅速發(fā)展時期,唐朝的對外交往情況對我們有什么啟示?教師歸納:第一,我們必須有穩(wěn)定的政治局面,堅持對外開放的政策。第二,提高自身素質(zhì),努力發(fā)展經(jīng)濟文化。第三,學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷,在傳播先進文化的同時,要善于吸取其精華,為己所用。學(xué)生活動學(xué)生快
16、速瀏覽教材,尋找感興趣信息。學(xué)生答:日本人學(xué)習(xí)中國人。學(xué)生看書思考:遣唐使到唐朝來的主要使命是什么?并了解遣唐使來中國的概況。概況應(yīng)包括:什么時候開始來中國?使團成員的組成,使團的規(guī)模,使團成員的文化修養(yǎng),以及向中國學(xué)習(xí)了具體內(nèi)容等。根據(jù)生活積累和課外知識,學(xué)生就自己感興趣的文字、茶道、服裝等內(nèi)容進行交流,說明唐文化對日本的影響。學(xué)生活動:都有朱雀大街,把南城一分為二;都有西市、東市,商品貿(mào)易同居民區(qū)分開;都是街道布局整齊筆直如棋盤狀;都有皇帝的宮殿并都在城北中央。學(xué)生討論并回答:(1)表明了鑒真不畏艱險、迎難而上的精神。(2)鑒真為傳播唐朝文化、促進中日交流,貢獻了自己的力量,值得我們學(xué)習(xí)。
17、鑒真為中日經(jīng)濟文化交流做出了貢獻。學(xué)生答:方式:(1)派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí);(2)新羅商人來中國經(jīng)商。表現(xiàn):仿唐制建立政治制度、采用唐朝的科舉制選官吏、引入了中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。學(xué)生活動:根據(jù)課外知識和搜集的資料介紹玄奘西游天竺的資料;介紹玄奘從學(xué)成后歸國的情景。學(xué)生答:玄奘西游取經(jīng),對促進中國和印度文化的交流,做出了重要的貢獻。他為完成自己的使命而出生入死、歷盡艱辛的頑強毅力和百折不回的精神,是值得我們學(xué)習(xí)。讓學(xué)生根據(jù)圖示說出陸路、水路兩條路線的始發(fā)地,經(jīng)過的地方,最終可以到達哪里。不完整的地方由本組同學(xué)補充。閱讀26頁正文內(nèi)容,在老師的點撥下學(xué)生能找出知識點:對外交往比較活躍,與亞洲乃至非洲、歐洲的一些國家都有往來。唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易,允許他們長期居住。長安、洛陽、廣州、揚州等地都有頻繁的外貿(mào)活動。唐朝在世界上享有很高的聲望,各國稱中國人為“唐人”。學(xué)生回答。學(xué)生討論。預(yù)期效果學(xué)生快速瀏覽教材,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國涂油池行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國水座行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國樹脂高速可彎曲砂輪(軟片)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國智能型鋼絲測力儀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 橋梁結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測與評估行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 武術(shù)道場企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 2025至2031年中國地毯墊層用再生海綿行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 毽球生產(chǎn)工廠行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 環(huán)保教材設(shè)計與出版行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 電子競技選手職業(yè)企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- DB33T 2239-2020 經(jīng)顱磁刺激戒毒康復(fù)應(yīng)用管理規(guī)范
- 智能交通信號控制系統(tǒng)維護方案
- 大學(xué)生公共安全教育知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋鄭州師范學(xué)院
- 【MOOC】影視鑒賞-揚州大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 專項04 工藝流程圖題
- 2024年成人高考成考(高起專)數(shù)學(xué)(文科)試題及答案指導(dǎo)
- 《石油化工儲運系統(tǒng)罐區(qū)設(shè)計規(guī)范》(SHT3007-2014)
- 2023版設(shè)備管理體系標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年廣西高考化學(xué)試卷真題(含答案解析)
- 技術(shù)部研發(fā)獎金分配方案1
- 電視臺轉(zhuǎn)播和直播工作注意事項及應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論