五年級語文下冊《跳水》1 北京版

1、跳跳 水水同學(xué)們同學(xué)們, ,圖片中都有誰啊圖片中都有誰啊! !認(rèn)認(rèn) 一一 認(rèn)認(rèn)我的小詞典我的小詞典嚇唬嚇唬: :恐嚇恐嚇; ;使害怕使害怕放肆放肆: :任意作為任意作為, ,不加拘束不加拘束異想天開的指控和放肆的侮辱異想天開的指控和放肆的侮辱 想一想在那個(gè)想一想在那個(gè)危急時(shí)刻，為什么危急時(shí)刻，為什么只有跳水時(shí)最聰明只有跳水時(shí)最聰明最有效的方法。最有效的方法。 船長拿船長拿著槍做什著槍做什么呢？么呢？體會劃橫線詞的意思。體會劃橫線詞的意思。1.猴子猴子不但不但不理，不理，還還撕得更兇了。撕得更兇了。2.即使即使他走到橫木那頭拿到了帽他走到橫木那頭拿到了帽子，子，也也難以回轉(zhuǎn)身來。難以回轉(zhuǎn)身來。跳

2、水運(yùn)動跳水運(yùn)動員的雕塑員的雕塑優(yōu)美的動作優(yōu)美的動作起跳的準(zhǔn)備起跳的準(zhǔn)備詞語超市詞語超市命令命令 猴子猴子 孩子孩子 船長船長放肆放肆 水手水手 跳水跳水 模仿模仿取樂顯然取樂顯然 因而因而 放肆放肆 跳水這篇課文的作者是誰？跳水這篇課文的作者是誰？主要寫了誰與誰之間的聯(lián)系？主要寫了誰與誰之間的聯(lián)系？思思 考考 孩子為什么孩子為什么要去追猴子？從要去追猴子？從那些詞語看出孩那些詞語看出孩子的自尊心受到子的自尊心受到了傷害？了傷害？ 從哪些地方從哪些地方可以看出孩子遇可以看出孩子遇到危險(xiǎn)？到危險(xiǎn)？想想 一一 想想 船長看到危險(xiǎn)情況是怎船長看到危險(xiǎn)情況是怎么做的？么做的？ 孩子得救是由于哪幾方孩子得

3、救是由于哪幾方面的原因？面的原因？ 跳水跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動，它是是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動，它是從高處用各種姿勢躍入水中，或是從跳從高處用各種姿勢躍入水中，或是從跳水器械上起跳，在空中完成一定動作姿水器械上起跳，在空中完成一定動作姿勢，并以特定動作入水的運(yùn)動。跳水運(yùn)勢，并以特定動作入水的運(yùn)動。跳水運(yùn)動包括實(shí)用跳水、表演跳水和競技跳水。動包括實(shí)用跳水、表演跳水和競技跳水。跳水運(yùn)動在跳水池中進(jìn)行。跳水運(yùn)動員跳水運(yùn)動在跳水池中進(jìn)行。跳水運(yùn)動員從從1 1米，米，3 3米跳板，或從米跳板，或從3 3米，米，5 5米米7.57.5米和米和1010米跳臺跳水。跳水運(yùn)動要求有空中的米跳臺跳水。跳水運(yùn)動要求有空中的感覺，協(xié)調(diào)，柔韌性，優(yōu)