提升訓(xùn)練1.3.5（B）細(xì)胞呼吸

1、.1.3.5細(xì)胞呼吸B組一、選擇題本大題共8小題,每題2分,共16分。每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多項(xiàng)選擇、錯(cuò)選均不得分1.2019舟山模擬人和動(dòng)物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場(chǎng)所是A.細(xì)胞溶膠和線粒體B.內(nèi)環(huán)境C.線粒體D.細(xì)胞溶膠2.2019麗水模擬需氧呼吸過程中,合成大量ATP的階段發(fā)生在A.細(xì)胞溶膠中B.線粒體內(nèi)膜上C.線粒體外膜上D.線粒體基質(zhì)中3.葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)展需氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有18O2氣體的容器內(nèi), 18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)含有18O的化合物是 A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水4.人體細(xì)胞呼吸中不能合成ATP的階段是

2、A.糖酵解B.檸檬酸循環(huán)C.電子傳遞鏈D.丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸5.2019浙江10月選考真題以下關(guān)于人體需氧呼吸的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多B.檸檬酸循環(huán)中O2與H結(jié)合生成水C.與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上D.丙酮酸在細(xì)胞溶膠中分解產(chǎn)生CO26.長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開場(chǎng)浸水到變黑腐爛的過程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如右圖所示。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A.階段根細(xì)胞的需氧呼吸速率下降B.階段根細(xì)胞的厭氧呼吸速率上升C.階段曲線下降的主要原因與階段不同D.細(xì)胞在a點(diǎn)的需氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)7.植物在需氧呼吸時(shí),以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.全過程必須有氧參與,并且始終在

3、線粒體中進(jìn)展B.第一階段葡萄糖分解成丙酮酸,不產(chǎn)生ATPC.第二階段丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的NADH和ATPD.第三階段NADH和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時(shí)生成大量的ATP8.以下關(guān)于需氧呼吸和厭氧呼吸的比較,不正確的選項(xiàng)是A.兩者都是分解有機(jī)物,釋放能量生成ATP供生命活動(dòng)利用B.需氧呼吸分解有機(jī)物徹底,厭氧呼吸分解有機(jī)物不徹底C.需氧呼吸氧化有機(jī)物,厭氧呼吸不氧化有機(jī)物D.需氧呼吸主要在線粒體中完成,厭氧呼吸在細(xì)胞溶膠中進(jìn)展二、非選擇題本大題共4小題,共34分9.8分2019溫州模擬如圖是需氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖答復(fù):1需氧呼吸是從_的氧化分解開場(chǎng)的,全過程分為_個(gè)階段。2需氧呼

4、吸的主要場(chǎng)所是_,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是_;釋放的CO2是在第_階段產(chǎn)生的;H2O是在第_階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第_階段。3需氧呼吸中氧的作用是_。4請(qǐng)用箭頭的形式表示葡萄糖中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑:_。10.8分圖1是真核生物細(xì)胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖,表示其中的過程。圖2、3分別表示O2濃度、溫度對(duì)植物組織CO2釋放速率的影響。請(qǐng)答復(fù):1細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)展的將糖類等_氧化分解成無機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且_的過程。2圖1中,在細(xì)胞溶膠中進(jìn)展的過程是_填標(biāo)號(hào),在線粒體中進(jìn)展的過程是_填標(biāo)號(hào)。圖2中O2濃度為a、b時(shí),厭氧呼吸較強(qiáng)的是_填“a或“b。3人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是_用圖

5、1中物質(zhì)名稱答復(fù)。肌肉細(xì)胞進(jìn)展厭氧呼吸是一種抑制_的應(yīng)急措施。4根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲(chǔ)藏中,應(yīng)采取_和_的措施。11.8分2019嘉興模擬如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2的吸收量和CO2的釋放量的變化。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:1外界O2濃度在10%以下時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是_。2該器官的CO2的釋放量與O2的吸收量?jī)蓷l曲線在P點(diǎn)相交后重合為一條線,此后該器官的細(xì)胞呼吸方式是_,進(jìn)展此種細(xì)胞呼吸的底物是_。3當(dāng)外界O2濃度在4%5%時(shí),該器官CO2的釋放量的相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量的相對(duì)值為0.4,此時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于需氧呼吸的_倍。12.10分

6、酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)展酒精發(fā)酵,有同學(xué)認(rèn)為是氧氣抑制了酵母菌的厭氧呼吸,也有同學(xué)認(rèn)為是需氧呼吸產(chǎn)生ATP抑制了酵母菌的厭氧呼吸。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):1供選的實(shí)驗(yàn)試劑:5%葡萄糖溶液、酵母菌細(xì)胞試劑1、酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液試劑2、酵母菌細(xì)胞器的沉淀物試劑3、ATP溶液、蒸餾水。2實(shí)驗(yàn)步驟:取錐形瓶完成如上裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C。1號(hào)錐形瓶中都加10%的NaOH溶液,3號(hào)錐形瓶中都加澄清的石灰水。A裝置2號(hào)錐形瓶中參加:10 mL的試劑2、10 mL的5%葡萄糖溶液、2 mL蒸餾水;B裝置2號(hào)錐形瓶中參加:_;C裝置2號(hào)錐形瓶中參加:10 mL的試劑2、10 mL的5%葡萄糖溶液、2

7、 mL蒸餾水。A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入N2 5 min,目的是_,再將三套裝置分別處理:A、B裝置持續(xù)通入N2,C裝置通入_。將三套裝置放在溫度適宜2535 的一樣條件下培養(yǎng)一樣時(shí)間810 h。觀察_,判斷是否進(jìn)展厭氧呼吸。3預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:假設(shè)A裝置變渾濁,B裝置不變渾濁,C裝置變渾濁,那么_。假設(shè)_,那么酵母菌厭氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制。假設(shè)_,那么酵母菌厭氧呼吸受ATP抑制,也受氧氣抑制。假設(shè)_,那么酵母菌厭氧呼吸不受ATP抑制,不受氧氣抑制。1.【解析】選C。人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的產(chǎn)生是在需氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所是線粒體,C項(xiàng)正確。2.【解析】選B。需氧呼吸

8、的第三階段釋放大量能量,場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜上。3.【解析】選D。需氧呼吸過程中,在第三階段氧氣和NADH反響生成水,因此18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)含有18O的化合物是水, D正確。4.【解析】選D。需氧呼吸的三個(gè)階段糖酵解、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞鏈都能合成ATP,厭氧呼吸的第二階段丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸不能合成ATP。5.【解析】選A。需氧呼吸的前兩個(gè)階段都形成少量ATP,第三階段產(chǎn)生大量ATP,故A正確。電子傳遞鏈中O2與H結(jié)合生成水,B錯(cuò)誤。與糖酵解有關(guān)的酶分布在細(xì)胞溶膠中,C錯(cuò)誤。丙酮酸在線粒體中分解產(chǎn)生CO2,D錯(cuò)誤。6.【解析】選D。階段,由于長(zhǎng)期浸水土壤中氧氣濃度降低,細(xì)胞需氧呼吸的速率下

9、降,A正確;階段,隨氧氣濃度的進(jìn)一步降低,對(duì)厭氧呼吸的抑制作用減弱,細(xì)胞的厭氧呼吸速率上升,B正確;階段呼吸速率下降是由于氧氣濃度降低,需氧呼吸速率降低,厭氧呼吸由于氧氣存在受抑制,階段,呼吸速率下降是由于厭氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,二者下降的主要原因不同,C正確;a點(diǎn)氧氣濃度高于b點(diǎn),需氧呼吸強(qiáng)度比b大,D錯(cuò)誤。7.【解析】選D。需氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,線粒體中只進(jìn)展需氧呼吸的第二、三階段,并且只有第三階段需要氧的參與;第一階段只產(chǎn)生少量的NADH和ATP,第三階段才產(chǎn)生大量的ATP;第二階段丙酮酸分解,生成CO2和NADH。8.【解析】選C。需氧呼吸主要是在線粒體包括檸檬酸

10、循環(huán)和電子傳遞鏈中進(jìn)展,氧化分解有機(jī)物徹底,產(chǎn)物是CO2和水,釋放大量的能量,生成大量的ATP供生命活動(dòng)利用,氧只參與第三階段反響,與NADH結(jié)合產(chǎn)生水。厭氧呼吸是在細(xì)胞溶膠中進(jìn)展的,不需要氧的參與,有機(jī)物分解不徹底,產(chǎn)物為乳酸、乙醇等。9.【解析】1在需氧呼吸過程中,第一階段發(fā)生在細(xì)胞溶膠中,將1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,脫下來少量H4個(gè)氫,釋放少量能量,形成少量ATP;第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,將丙酮酸徹底分解成CO2,消耗6分子水,脫下來20個(gè)H,釋放少量能量,形成少量ATP;第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,前兩個(gè)階段脫下的H經(jīng)過一系列反響,與O2結(jié)合形成12分子水,釋放大量能量,形成

11、大量ATP。23從上述過程可以看出,CO2產(chǎn)生于第二階段,O2與氫結(jié)合生成水 ,水生成于第三階段,釋放能量最多的是第三階段。4葡萄糖在第一階段分解形成丙酮酸,然后丙酮酸經(jīng)第二階段徹底分解成CO2,所以其轉(zhuǎn)移途徑為:葡萄糖丙酮酸CO2。答案:1葡萄糖三2線粒體丙酮酸二三三3與氫結(jié)合生成水4葡萄糖丙酮酸CO210.【解析】1細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)展的將糖類等有機(jī)物分解成無機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且釋放能量的過程。2圖1中,在細(xì)胞溶膠中進(jìn)展的過程是,在線粒體中進(jìn)展的過程是。圖2中氧氣濃度為a、b時(shí),厭氧呼吸較強(qiáng)的是a。3人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是乳酸。4根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲(chǔ)藏中,應(yīng)采取適

12、當(dāng)降低O2濃度和適當(dāng)降低溫度以降低細(xì)胞呼吸的消耗。答案:1有機(jī)物釋放能量2a3乳酸暫時(shí)缺氧4適當(dāng)降低O2濃度適當(dāng)降低溫度11.【解析】12根據(jù)題目所示曲線,在O2濃度大于10%時(shí),O2的吸收量與CO2的釋放量相等,說明該植物非綠色器官此時(shí)進(jìn)展的是需氧呼吸,呼吸底物主要是葡萄糖。在O2濃度小于10%時(shí),CO2的釋放量大于O2的吸收量,說明有一部分CO2是通過厭氧呼吸釋放出來的,所以在O2濃度小于10%時(shí)厭氧呼吸和需氧呼吸并存。3在外界O2濃度為4%5%時(shí),O2的吸收量相對(duì)值為0.4,此時(shí)通過需氧呼吸釋放的CO2的相對(duì)值也應(yīng)為0.4。需氧呼吸分解1 mol葡萄糖釋放6 mol CO2,所以通過需氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值應(yīng)為0.46。厭氧呼吸釋放的CO2相對(duì)值為0.6-0.4=0.2,根據(jù)題意該植物非綠色器官厭氧呼吸產(chǎn)物是乙醇和CO2,分解1 mol葡萄糖釋放2 mol CO2,所以通過厭氧呼吸消耗的葡萄糖的相對(duì)值為0.22。由此可知,厭氧呼吸消耗的葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于需氧呼吸的倍數(shù)是:0.22/0.46=1.5。答案:1需氧呼吸和厭氧呼吸2需氧呼吸葡萄糖31.512.【解析】假設(shè)要證明氧氣ATP抑制酵母菌的厭氧呼吸,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組正常厭氧呼吸,實(shí)驗(yàn)組提供氧氣ATP。厭氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,使C瓶?jī)?nèi)的石灰水變渾濁。假設(shè)實(shí)驗(yàn)組