新北師大版八年級下一元一次不等式和圖形的平移與旋轉(zhuǎn)培優(yōu)題_第1頁
新北師大版八年級下一元一次不等式和圖形的平移與旋轉(zhuǎn)培優(yōu)題_第2頁
新北師大版八年級下一元一次不等式和圖形的平移與旋轉(zhuǎn)培優(yōu)題_第3頁
新北師大版八年級下一元一次不等式和圖形的平移與旋轉(zhuǎn)培優(yōu)題_第4頁
新北師大版八年級下一元一次不等式和圖形的平移與旋轉(zhuǎn)培優(yōu)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一元一次不等式提高練習(xí)【例題求解】【例題1】(1)已知關(guān)于x的不等式組無解,則a的取值范圍是是_。 (2)已知不等式的正整數(shù)解恰好是1、2、3,則a的取值范圍是_?!纠}2】如果關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解僅為1、2、3,那么適合這個不等式組的整數(shù)對(m,n)共有_對?!纠}3】解下列不等式(組)(1) (2) (3)求不等式的所有整數(shù)解?!纠}4】已知三個非負(fù)數(shù)a、b、c滿足,若。求m的最大值與最小值。【課堂練習(xí)】1、 若關(guān)于不等式組的解集為,則m的取值范圍是_。2、 若不等式組的解集是,則的值是_。3、 已知,且,則的最小值是_。4、 對于整數(shù)a、b、c、d,符號表示運(yùn)算,已知,則b+d的值是

2、_.。5、 若,則下列式子正確的是_。A、-a<-b B、 C、 D、6、若方程組的解滿足條件,則k的取值范圍是_。7、已知a、b為常數(shù),若的解集是,則bx-a<0的解集是_。8、解下列關(guān)于x的不等式(組)。(1) (2)(3) (4)9、已知方程組,若方程組有非負(fù)整數(shù)解,求正整數(shù)m的的值。10、如果是關(guān)于x、y的方程的解,求不等式組的解集。11、已知非負(fù)實數(shù)x、y,x滿足,記w=3x+4y+5z,求w的最大值與最小值?!灸芰ν卣埂?2、已知,則的取值范圍是_。13、如果關(guān)于x的不等式的解集為,那么關(guān)于x的不等式mx>n()的解集為_。14、已知關(guān)于x、y的方程組的解滿足,化

3、簡_。15、不等式的解集為_。16、關(guān)于x的不等式組有四個整數(shù)解,則a的取值范圍是_。17、已知a為正整數(shù),方程組的解滿足,則a的值為_。18、若正數(shù)a、b、c滿足不等式,則a、b、c的大小關(guān)系是?圖形的平移與旋轉(zhuǎn)典例例1. 已知:如圖,E是正方形ABCD的邊BC上一點,AF平分EAD交CD于點F,說明AEBEDF的理由。 例2. 在ABC的邊BC上,取兩點D、E,使BDCE,觀察ABAC與ADAE的大小關(guān)系。例3.如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,連結(jié)PA、PB、PC,以BP為邊作PBQ=60°,且BQ=BP,連結(jié)CQ (1)觀察并猜想AP與CQ之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論(2

4、)若PA:PB:PC=3:4:5,連結(jié)PQ,試判斷PQC的形狀,并說明理由 變式訓(xùn)練:1、如圖,P為正方形ABCD內(nèi)一點,PA=1,PB=2,PC=3,求APB的度數(shù)ABCDP2、已知:正方形ABCD中,MAN=45°,MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB,DC(或它們的延長線)于點M,N當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(如圖1),易證BM+DN=MN(1)當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BMDN時(如圖2),線段BM,DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出猜想,并加以證明MBCN圖3AD(2)當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,線段BM,DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由BCNM

5、圖2ADBCNM圖1AD3、已知RtABC中,MCN為。 ()如圖,當(dāng)M、N在AB上時,求證:; ()如圖,將MCN繞C旋轉(zhuǎn),當(dāng)M在BA的延長線上時,關(guān)系式是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由4、如圖所示,A、B兩村之間有一條河,河寬為a,現(xiàn)要在河上修一座垂直于河岸的橋,()要使AB兩村路程最近,請確定修橋的地點。()橋建在何處才能使AB兩村到橋的距離相等?ABDCEFMN 4如圖,正方形內(nèi)有兩條相交線段MN、EF、M、N、E、F分別在邊AB、CD、AD、BC上。(1)證明:若則(2)證明:若,則5、如下圖在六邊形ABCDEF中,已知AB/DE,AF/CD,BC/FE,AB=DE

6、,AF=CD,BC=FE,對角線FDBD,FD=24cm,BD=18cm,你能求出六邊形ABCDEF的面積嗎?ABCDEF6、已知正方形ABCD和正方形AEFG有一個公共點A,點G、E分別在線段AD、AB上.(1) 如圖1, 連結(jié)DF、BF,若將正方形AEFG繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn),判斷命題:“在旋轉(zhuǎn)的過程中線段DF與BF的長始終相等.”是否正確,若正確請證明,不正確舉反例;(2) 若將正方形AEFG繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn), 連結(jié)DG,在旋轉(zhuǎn)的過程中,你能否找到一條線段的長與線段DG的長始終相等.并以圖2為例說明理由. 7、把兩個全等的等腰直角三角板ABC與EFG(其直角邊長都為4)疊放在一起

7、,(如圖)且使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合。現(xiàn)將三角板EFG繞O點順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角滿足0°90°),四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩個三角板的重疊部分(如圖)1) 在上述旋轉(zhuǎn)過程中,BH與CK有怎樣的數(shù)量關(guān)系?四邊形CHGK的面積有何變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論。2) 連接HK,在上述旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)BH=x, GKH的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍。3) 在2)的前提下,是否存在某一位置,使GKH的面積恰好等于ABC的面積的?若存在,求出此時x的值;若不存在,說明理由。 第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)要點專點一:圖形的平移1平移的

8、定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移。平移是由移動的方向和距離決定的。2.平移的性質(zhì):(1)平移不改變圖形的形狀和大?。杭雌揭魄昂蟮木€段相等,平移前后的三角形或多邊形全等。(2)平移后的圖形與原來圖形的對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等。(3)平移后兩圖形的對應(yīng)點所連的線段平行且相等。專點二:圖形的旋轉(zhuǎn)1.旋轉(zhuǎn)的定義:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿著某個方向(順時針或逆時針)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動成為旋轉(zhuǎn),這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。2.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):(1)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大?。杭葱D(zhuǎn)前后的圖形是一組全等形。(2)旋轉(zhuǎn)后的圖形與

9、原來的圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等。(3)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),圖形上的每一點都繞著旋轉(zhuǎn)中心沿相同的方向轉(zhuǎn)動了相同的角度。(4)任意一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的距離相等??键c三、中心對稱 1、定義把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的對稱中心。2、性質(zhì)(1)關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形。(2)關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分。(3)關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等。3、判定如果兩個圖形的對應(yīng)點連線都經(jīng)過某一點,并且被這一點平分,那么這兩個圖形關(guān)于這一點

10、對稱。4、中心對稱圖形把一個圖形繞某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個店就是它的對稱中心??键c四、坐標(biāo)系中對稱點的特征 1、關(guān)于原點對稱的點的特征:兩個點關(guān)于原點對稱時,它們的坐標(biāo)的符號相反,即點P(x,y)關(guān)于原點的對稱點為P(-x,-y)2、關(guān)于x軸對稱的點的特征: 兩個點關(guān)于x軸對稱時,它們的坐標(biāo)中,x相等,y的符號相反,即點P(x,y)關(guān)于x軸的對稱點為P(x,-y)3、關(guān)于y軸對稱的點的特征:兩個點關(guān)于y軸對稱時,它們的坐標(biāo)中,y相等,x的符號相反,即點P(x,y)關(guān)于y軸的對稱點為P(-x,y)專點五:利用軸對稱、旋轉(zhuǎn)和平移作圖1.平移作圖的一般步驟:(1)確定平移的方向和距離;(2)確定構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(線段兩個端點,三角形三個頂點,n邊形n個頂點);(3)按照平移的方向和距離平移各個關(guān)鍵點;(4)順次連接各個關(guān)鍵點的對應(yīng)點,所得的圖形就是平移后的圖形。2.旋轉(zhuǎn)作圖的一般步驟:(1)確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角及旋轉(zhuǎn)方向;(2)確定原圖形的關(guān)鍵點;(3)旋轉(zhuǎn)個關(guān)鍵點,得到對應(yīng)點;(4)依次連接各關(guān)鍵點的對應(yīng)點,所得的圖形就是旋轉(zhuǎn)后的圖形。3.圖形之間的變換關(guān)系:在圖形變換中,最常見的變換有軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn),它們都是把一個圖形變成另外一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論