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文檔簡(jiǎn)介

1、興 趣 小 組活 動(dòng) 記 錄(20092010上學(xué)期)小組名稱:計(jì)算機(jī)朝陽(yáng)寺小學(xué) 輔導(dǎo)教師:任國(guó)營(yíng)計(jì) 算 機(jī) 興 趣 小 組活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想:根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需要,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已成為各類專業(yè)人員必修的基礎(chǔ)課。根據(jù)當(dāng)前形式,和學(xué)校的現(xiàn)有情況,在朝陽(yáng)寺小學(xué)中開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)教程,對(duì)小學(xué)進(jìn)行電腦教育,使學(xué)生能適應(yīng)當(dāng)前形式,具有現(xiàn)代意識(shí),培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。目的要求:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代化教育,使學(xué)生的思想具有現(xiàn)代意識(shí)、高科技意識(shí)。2、使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作。3、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,掌握方法,提高學(xué)習(xí)興趣。訓(xùn)練重點(diǎn)(訓(xùn)練內(nèi)容):1、開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)。2、寫(xiě)字板輸入文字

2、的學(xué)習(xí)3、打字速度4、畫(huà)圖程序的應(yīng)用5、拼音輸入法的練習(xí)組織形式:1、在34年級(jí)中挑選喜歡計(jì)算機(jī)的學(xué)生。2、人數(shù)16人?;顒?dòng)時(shí)間:每周一的下午第三節(jié)課。采取的措施:1、理論講解與實(shí)際上機(jī)相結(jié)合。2、學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比,好的打印出來(lái),以展評(píng)。組 織 成 員輔導(dǎo)教師:薛麗春序號(hào)姓 名性別年齡所在年級(jí)分工備注曠課1陸婉寧女12四年級(jí)組長(zhǎng)2陳國(guó)新女11四年級(jí)組員3朱洪燚男11四年級(jí)組員4白非男11四年級(jí)組員5曹雪女11四年級(jí)組員6李珂女11四年級(jí)組員7王奕開(kāi)男11四年級(jí)組員8李月女10三年級(jí)組員9李小蔭女10三年級(jí)組員10雷爽女10三年級(jí)組員11麻國(guó)磊男10三年級(jí)組員12姜承浩男10三年級(jí)組員13龐一平

3、女10三年級(jí)組員14張楠女10三年級(jí)組員15李佳男10三年級(jí)組員16張雪女10三年級(jí)組員周 活 動(dòng) 計(jì) 劃(20092010上學(xué)期)周 次日期學(xué)習(xí)內(nèi)容訓(xùn)練重點(diǎn)教具準(zhǔn)備備注三9.14創(chuàng)作圖畫(huà)工具的使用電教室四9.21修改圖畫(huà)透明/不透明修改電教室五9.28構(gòu)思圖形聯(lián)系美術(shù)課的作品電教室七10.12修改圖形修改工具的作用電教室八10.19畫(huà)大風(fēng)車半圓的畫(huà)法電教室九10.26改變圖象屬性菜單欄的使用電教室十11.2畫(huà)平行四邊形矩形工具的使用電教室十一11.9插入文字文字的修飾電教室十二11.16查找文件查找工具的使用電教室十三11.23復(fù)制移動(dòng)文件右鍵的使用電教室十四11.30玩“紙牌”游戲鼠標(biāo)熟練

4、用法電教室十五12.7認(rèn)識(shí)“寫(xiě)字板”寫(xiě)字板的作用電教室十六12.14在“寫(xiě)字板”中輸入文字熟練輸入文字電教室十七12.21編輯文字修飾文字電教室十八12.28綜合練習(xí)輸入文字插入圖片電教室活動(dòng)記錄周次日期應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容記錄人活動(dòng)過(guò)程記錄活動(dòng)效果活動(dòng)記錄周次日期應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容記錄人活動(dòng)過(guò)程記錄活動(dòng)效果活動(dòng)記錄周次五日期9.28應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容構(gòu)思圖形記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、結(jié)合美術(shù)課程,自己構(gòu)思一些實(shí)際生活中能夠見(jiàn)到的畫(huà)面,然后把它畫(huà)下來(lái)。2、互相評(píng)價(jià)?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次七日期10.12應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席

5、者及原因活動(dòng)內(nèi)容修改圖形記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、通過(guò)上次構(gòu)思圖形,并畫(huà)下來(lái)后的評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)點(diǎn)及不足,對(duì)圖形進(jìn)行修改。2、初步接觸“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”命令明白對(duì)話框中各項(xiàng)的意思,并加以練習(xí)?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次八日期10.19應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容畫(huà)平行四邊形記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、畫(huà)長(zhǎng)方形或正方形,并將其選定,用“圖像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、拉伸/扭曲兩項(xiàng)在用時(shí)必須先選擇要變形的圖形,否則動(dòng)時(shí)將是整幅圖。3、學(xué)生自己在練習(xí)中總結(jié)各項(xiàng)內(nèi)容的意思,并匯報(bào)?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次九日期10.26應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容插入文字記錄人薛麗春

6、活動(dòng)過(guò)程記錄1、畫(huà)一幅圖,自己給它加一個(gè)標(biāo)題,在文字對(duì)話框中選定字體、字體大小等。2、把加的標(biāo)題復(fù)制一個(gè),并給它換一種顏色,注意兩種顏色能差別大一點(diǎn)。3、選定其中的一個(gè)將其設(shè)為透明并拖動(dòng)到另一個(gè)的上方讓其形成重疊狀“口”稍偏移一點(diǎn),看起來(lái)像立體字?;顒?dòng)效果很好活動(dòng)記錄周次十日期11.2應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容畫(huà)大風(fēng)車記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、畫(huà)一個(gè)正圓,選定一半并拖動(dòng)使形成形。2、畫(huà)線,將兩個(gè)端點(diǎn)聯(lián)接為 。3、用“編輯“中的”復(fù)制“,”粘貼“命令畫(huà)另外一個(gè)。4、用“圖像”中的“施轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”命令使之旋轉(zhuǎn)90度,并拖動(dòng)到適當(dāng)位置使之形成一個(gè)風(fēng)車。5、圖色?;顒?dòng)效果很好活動(dòng)記錄

7、周次十一日期11.9應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容改變畫(huà)圖屬性記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、改變可編輯區(qū)域的大小,單位用象素大小一般情況下寬度為800,高度為600。2、改變顏色:A、顏色;B、黑白;在用到特殊的網(wǎng)格或黑白圖片時(shí)才選擇“黑白”項(xiàng),默認(rèn)值為顏色。3、也可通過(guò)拖動(dòng)編輯點(diǎn)實(shí)現(xiàn)編輯區(qū)域的縮放,但大小不標(biāo)準(zhǔn)?;顒?dòng)效果很好活動(dòng)記錄周次十二日期11.16應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容查找文件記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、單擊“開(kāi)始”菜單,找到“查找”命令中的“文件或文件平”項(xiàng),并選中。2、在“名稱”項(xiàng)后,輸入以前畫(huà)的圖的名稱,單擊“開(kāi)始查找”按鈕,查找文件。3、教師簡(jiǎn)

8、介“查找:所有文件”對(duì)話框?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次十三日期11.23應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容復(fù)制移動(dòng)文件記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、將C:中的所有圖片找出,選擇其中一幅將其復(fù)制到D:中。2、將C:中的另一幅圖剪切并粘貼到D:中。3、共同分析復(fù)制和移動(dòng)的區(qū)別?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次十四日期11.30應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)生互相討論。問(wèn)題:1、什么是計(jì)算機(jī)病毒? 2、有怎樣的危害? 3、該怎樣預(yù)防?2、教師講解預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒知識(shí)。3、設(shè)置計(jì)算機(jī)“日期/時(shí)間”屬性?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次十五日期12.7應(yīng)到人

9、數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置顯示屬性記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、設(shè)置桌面背景圖。2、設(shè)置屏保,會(huì)改變屏保中圖案的形狀、大小、顏色等。3、學(xué)生練習(xí)?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次十六日期12.14應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容玩“紙牌”游戲記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、查看幫助、學(xué)習(xí)“紙牌”游戲的規(guī)則及目的。2、教師示范,注意在讓紙牌歸位時(shí)用雙擊,而少用拖動(dòng),達(dá)到練習(xí)鼠標(biāo)操作的目的。3、學(xué)生在練習(xí)中玩游戲?;顒?dòng)效果很好活動(dòng)記錄周次十七日期12.21應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)“寫(xiě)字板”記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程記錄1、啟動(dòng)和退出“寫(xiě)字板”啟動(dòng):開(kāi)始程序附件寫(xiě)字板退出:文件退出(保存輸入文件名,選擇存儲(chǔ)的位置保存)單擊右上角的關(guān)閉按鈕2、輸入文字:?jiǎn)螕粲蚁陆堑妮斎敕ㄖ甘酒?,選擇智能ABC輸入法,用鍵盤(pán)輸入文字?;顒?dòng)效果良好活動(dòng)記錄周次十八日期12.28應(yīng)到人數(shù)16實(shí)到人數(shù)16缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容在“寫(xiě)字板”中編輯文字記錄人薛麗春活動(dòng)過(guò)程

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