物理八年級上冊同步訓(xùn)練：第二章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播（解析版）

1、.人教版物理八年級上冊第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 同步訓(xùn)練一、單項選擇題共13題；共26分1、手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是   A、不能傳播聲音B、吸收了聲波C、把聲音反射回去了D、使鼓面停頓了振動2、如下圖的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是 A、 B、C、 D、3、如下圖，在“探究聲音產(chǎn)生的原因?qū)嶒炛?，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被屢次彈開以下說法中正確的選項是   A、說明音調(diào)越高，乒乓球被彈開的幅度越大B、說明發(fā)聲體在振動C、便于分辨出音叉振動發(fā)聲時的音色是否一樣D、便于分辨出音叉振動所發(fā)出的聲是次聲波還是超聲波4、2

2、019棗莊以下聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是 A、蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B、倒車雷達C、真空罩中的鬧鐘 D、超聲波清洗機5、在一根里面裝有水的較長鋼管的一端用力敲打一下，仔細分辨在另一端將會聽到   次聲音 A、2次B、1次C、3次D、4次6、一艘快艇在平靜的湖面上啟動并向岸邊駛?cè)ィ械聂~可聽到馬達聲，岸邊飛翔的鳥，漫步的人也可聽到，假設(shè)間隔 快艇的間隔 都一樣，覺察快艇啟動的先后是   A、鳥先于人B、魚先于鳥C、人先于魚D、鳥先于魚7、假如“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒，那么我們周圍的世界會有什么變化？關(guān)于這一問題的討論，一位學(xué)生提

3、出了以下四個有關(guān)的場景，請你判斷不正確的選項是   A、我們聽到萬米高空傳來的客機聲時，卻不能看到該飛機B、汽車的喇叭不能再起到原來的作用C、銅管樂隊在會場內(nèi)的演奏效果將變差D、教室內(nèi)學(xué)生能更快地聽到老師的講課聲8、百米賽跑的終點計時員假如根據(jù)發(fā)令槍的聲音而不是看發(fā)令槍的白煙按下秒表，那么記錄的成績跟運發(fā)動的真實成績相比   A、會進步B、會降低C、準確D、看不看白煙對記錄成績無影響9、以下關(guān)于聲速的說法正確的選項是   A、聲音在真空中傳播速度最快B、聲音在空氣中傳播速度比在固體中慢C、空氣中的聲速為340m/sD、聲音在不同介質(zhì)中

4、的傳播速度一樣10、我國已進展了“神舟號載人航天飛船的試驗，不久的將來我國的宇航員將乘座著宇宙飛船邀游太空宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進展交流，其原因是   A、用通信設(shè)備對話是為了方便B、聲音的傳播需要介質(zhì)C、太空中噪聲太大D、聲音只能在地面上傳播11、如下圖，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花這說明   A、發(fā)出聲音的音叉在振動B、超聲波具有能量C、聲音從空氣傳入水中響度會變大D、聲音從空氣傳入水中速度會變小12、將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，如下圖通電后可以看到

5、電鈴在振動，聽到電鈴發(fā)出的聲音用抽氣機向外抽氣的過程中，仍可明晰地看到電鈴在振動，但鈴聲越來越小對以上現(xiàn)象的解釋，以下說法錯誤的選項是   A、聽到鈴聲又看到電鈴在振動，說明聲音是由物體的振動發(fā)生的B、看到電鈴在振動，說明光的傳播一定要借助于介質(zhì)C、看到電鈴在振動，說明光能穿透玻璃等透明物質(zhì)D、聽到鈴聲越來越小，說明聲音要借助介質(zhì)才能傳播13、一歌手在柳江河上的明珠大舞臺演唱，小明在間隔 舞臺170米遠的地方，當(dāng)小明聽到歌聲時，聲音在空氣中傳播了多久？當(dāng)時氣溫為15   A、0.5秒B、1秒C、2秒D、4秒二、填空題共6題；共11分14、超音速飛機每小時

6、正常飛行間隔 至少在_km以上聲音在液體中比在空氣中傳播得_填“快或“慢；15時，在空氣中，聲音的傳播速度約_m/s 15、聲音是由于物體_ 產(chǎn)生的，振動停頓了，_ 就停頓了 16、電影?鐵道游擊隊?中有這樣一個鏡頭：游擊隊員將耳朵貼在鐵軌上，能及早聽到遠處火車的轟鳴聲，這是因為聲音在鐵軌中的傳播速度比空氣 _快/慢的緣故 17、相傳“舜作簫，其形參差說明那時的簫是由許多長短不同的竹管排成，如下圖演奏時，美妙的聲音是由_振動產(chǎn)生的；竹管參差不齊，目的是為了吹出_不同的聲音 18、2019邵陽君君同學(xué)在游覽某文化長廊時拍下了一幅如下圖的古詩碑帖詩中寒山寺的鐘聲是通過_傳播到客

7、船上 19、如下圖，當(dāng)用抽氣筒向外抽氣時，玻璃罩內(nèi)空氣逐漸減少，聽到聲音_，由此可推理得出_ 三、解答題共1題；共5分20、參照一些物質(zhì)中的聲速表，你可以得出什么結(jié)論？寫出兩條 幾種物質(zhì)的聲速vms1空氣15340海水251531空氣25346銅棒3750軟木500大理石3810煤油251324鋁棒5000蒸餾水251497鐵棒5200四、計算題共1題；共5分21、每年到正月十五的時候，小夢家總能看到附近廣場上有很多市民放煙花，他在家看到煙花后 2.5s 聽到聲音，請問小夢家離該廣場大概多遠？ 五、綜合題共3題；共12分22、小強找來7個一樣的啤酒瓶，裝入不同高度的水，如下圖用嘴貼著瓶口吹氣，

8、發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7的聲音來請你答復(fù)以下問題： 1用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)_的振動引起的 2吹_瓶時，發(fā)出的聲音音調(diào)最高，其原因是該瓶內(nèi)空氣柱振動的_最快，所以發(fā)聲的音調(diào)最高 23、如圖是真空鈴實驗裝置，把正在響著的鈴放在玻璃罩內(nèi)，可以清楚地聽到鈴聲 1當(dāng)用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲將會_；停頓抽氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi)，鈴聲將會_填“變大或“變小 2假設(shè)抽氣機假設(shè)把罩內(nèi)空氣全部抽去，當(dāng)你靠近玻璃罩時_能/不能聽到鈴聲；我們可以由此推理得出_ 24、氣體、液體和固體都可以做媒介將聲音傳播出去，那么聲音在不同介質(zhì)中傳播的快慢一樣嗎？請同學(xué)們閱讀課本圖表：

9、幾種物質(zhì)中的聲速，并答復(fù)以下問題： 1問題1：聲音在15和25的空氣中傳播的速度分別是多大？這說明聲速跟什么因素有關(guān)？_ 2問題2：聲音在25的空氣和蒸餾水中傳播的速度分別是多大？這說明聲速跟什么因素有關(guān)？_ 3問題3：比照表中的數(shù)據(jù)，你可以發(fā)現(xiàn)什么？ 15時空氣中的聲速為340m/s，25時空氣中的聲速為346m/s說明聲速跟介質(zhì)的_有關(guān)25時空氣中的聲速為346m/s，25時蒸餾水中的聲速為1497m/s說明聲速跟介質(zhì)的_有關(guān)聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得_ 答案解析部分一、單項選擇題1、【答案】D 【考點】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】解：敲鼓時鼓面振動發(fā)出聲音，手掌按住鼓面，鼓面停頓

10、振動，因此鼓聲消失 應(yīng)選：D【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停頓，發(fā)聲也停頓 2、【答案】C 【考點】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】A. 敲擊水瓶，水瓶會振動，所以會發(fā)出聲音，不符合題意；B. 響鈴的鬧鐘在振動，所以可以產(chǎn)生聲音，不符合題意；C. 收音機沒有翻開，沒有電流喇叭不振動，就沒有聲音，符合題意；D. 吹著哨子是哨子內(nèi)的空氣振動，可以產(chǎn)生聲音，不符合題意；應(yīng)選C?！痉治觥扛鶕?jù)聲音的產(chǎn)生條件可以知道：要想產(chǎn)生聲音，發(fā)聲體必須是振動的，假如物體沒有振動就不會產(chǎn)生聲音， 3、【答案】B 【考點】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】解：在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線

11、下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被屢次被彈起，這樣做是為了把音叉的微小振動放大，便于觀察，該現(xiàn)象說明了音叉在振動應(yīng)選B【分析】此題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進展放大，我們可以聽到聲音，是由于聲音經(jīng)過空氣傳遞到耳朵里的 4、【答案】C 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解：A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目的的，此現(xiàn)象說明聲音可以反射，形成回聲故A錯誤；B、倒車雷達是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說明聲音可以反射，形成回聲故B錯誤；C、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當(dāng)罩內(nèi)是真空時，聲音將完全消失說明聲音的傳播需要介質(zhì)故C正確

12、；D、利用超聲波可以清洗精細儀器，說明聲音可以傳遞能量故D錯誤應(yīng)選C【分析】聲音在傳播過程中遇到障礙物，從而反射回來的現(xiàn)象叫回聲；聲音可以傳遞能量；聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲 5、【答案】C 【考點】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 【解析】【解答】解：在一根較長的裝有水的鋼管的一端敲一下，聲音可以通過固體鋼管、液體水和空氣傳播，因此會聽到3次聲音，分別是通過鋼管、水和空氣傳來的 應(yīng)選C【分析】聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，最慢的是在氣體中傳播 6、【答案】B 【考點】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 【解析】【解答】解：聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，聲音在水中的

13、傳播速度比在空氣中快水中的聲速是1500m/s，空氣中的聲速是340m/s，所以在間隔 一樣情況下，最先聽到快艇啟動的馬達聲的是魚，而鳥與人都在空氣中，所以同時聽到馬達聲 應(yīng)選B【分析】聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，聲音在水中的傳播速度比在空氣中快水中的聲速是1500m/s，空氣中的聲速是340m/s 7、【答案】D 【考點】聲速 【解析】【解答】解：A、萬米高空中客機聲音傳來，所需時間很長，飛機早已飛出視線，故A正確 B、汽車的喇叭聲傳播的太慢，不能再起到原來的作用，故B正確；C、聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒，是正常時的 ，聽得的聲音與表演不一致，影響欣賞效果，故C正確；D、從假設(shè)學(xué)生

14、離老師6m遠，老師發(fā)出聲音后，經(jīng)過6s學(xué)生才能聽到，故D錯誤；應(yīng)選D【分析】聲音在15的空氣中的傳播速度為340m/s，通過想象，用變化后的聲速以及產(chǎn)生的現(xiàn)象與現(xiàn)實情況相比照，進展判斷 8、【答案】A 【考點】聲速 【解析】【解答】解：終點計時員看到發(fā)令槍冒煙開場計時，而不是聽到槍聲開場計時，是因為聲音傳播速度比光傳播速度慢，聽到槍聲再計時，記錄時間會偏小，導(dǎo)致運發(fā)動成績偏高 應(yīng)選A【分析】知道光的傳播速度是3×108m/s，聲音的速度是340m/s，光速比聲速大據(jù)此分析答復(fù) 9、【答案】B 【考點】聲速 【解析】【解答】解：A、聲音不能在真空中傳播，該選項說法不正確； B、聲音在空

15、氣中傳播速度比固體中慢，該選項說法正確；C、聲音在15的空氣中傳播速度是340m/s，溫度越高傳聲速度越大，該選項說法不正確；D、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，固體傳聲最快，液體次之，氣體傳聲最慢，該選項說法不正確應(yīng)選B【分析】聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān)，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢 10、【答案】B 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音飛船內(nèi)有空氣，可以直接對話，但在飛船外是真空，所以工作時，必須借助電子通訊設(shè)備才能進展對話 應(yīng)選B【分析】要解答此題需掌握：聲音傳播需要媒介，真空不能傳聲

16、11、【答案】A 【考點】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】解： 正在發(fā)聲的音叉是否振動，不容易觀察，把它放到水里后，可以激起水花，看到水花飛濺，就可以說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動的應(yīng)選A【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的把不容易觀察到的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法在物理實驗中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象 12、【答案】B 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解：用抽氣機向外抽氣的過程中，玻璃罩內(nèi)的空氣越來越少，聲音越來越弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，而仍能看見電鈴在振動，說明光能穿透玻璃，說明光傳播不需要介質(zhì) 應(yīng)選B【分析】由實驗現(xiàn)象可知：空氣越來越少，聲音減弱，而光的

17、傳播沒有減弱，說明聲音傳播需要介質(zhì)，而光傳播不需要介質(zhì) 13、【答案】A 【考點】聲速 【解析】【解答】解： 聲音在15空氣中的傳播速度是340m/s，聲音傳播170m間隔 所需的時間為t= = =0.5s，故A正確應(yīng)選A【分析】聲音的傳播速度和傳播的間隔 ，根據(jù)公式t= 可求所需時間 二、填空題14、【答案】1224；快；340 【考點】聲速 【解析】【解答】解：聲音的速度是340m/s，那么超音速飛機至少為340m/s； 因為v= ，所以超音速飛機每小時飛行的間隔 至少為：s=vt=340m/s×3600s=1224000m=1224km在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體

18、中最大，其次是液體，再次是氣體；聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)；在15時，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s故答案為：1224；快；340【分析】知道聲音的傳播速度和時間，根據(jù)速度計算公式變形求出飛機飛行的間隔 聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體，真空不能傳聲 15、【答案】振動；發(fā)聲 【考點】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】解：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停頓，發(fā)聲也就停頓 故答案為：振動；發(fā)聲【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停頓，發(fā)聲停頓 16、【答案】快 【考點】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度 【解析】【解答】解：聲音在固體中的

19、傳播速度最快，在液體中其次，在氣體中最慢 所以人們可以通過鐵軌傳遞的火車聲，來提早得知信息故答案為：快【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲但是在不同介質(zhì)中，聲音的傳播速度是不同的 17、【答案】空氣柱；音調(diào) 【考點】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】解：演奏時，竹管內(nèi)的空氣柱振動發(fā)出聲音； 不同長度的竹管內(nèi)空氣柱長短不一樣，因此空氣柱振動頻率也不同，所以音調(diào)也會不同故答案為：空氣柱；音調(diào)【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的；振動的頻率不同，音調(diào)也不同 18、【答案】空氣 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解：聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；我們平時聽到的聲

20、音大多是通過空氣這種介質(zhì)傳播的； 故答案為：空氣氣體【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲； 19、【答案】變??；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲 【考點】聲音的傳播條件 【解析】【解答】解：用抽氣筒向外抽氣時，玻璃罩內(nèi)空氣逐漸減少，鈴聲逐漸變小，進一步推理：當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時，將聽不到鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲 故答案為：變??；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播 三、解答題20、【答案】解：從表中數(shù)據(jù)可以看出聲速在氣體、液體、固體中是依次增大的

21、； 所以說聲音在空氣中的傳播速度比在固體、液體中要慢比較15和25空氣中的聲速可以得出，溫度高的空氣中，聲音的傳播速度大；所以說聲音在同種介質(zhì)中，不同溫度下的傳播速度不同 【考點】聲速 【解析】【分析】從表格中可以看出，聲音可以在氣體、液體、固體中傳播； 在一樣的溫度下，聲音在固體中傳播速度最快，液體中其次，氣體中最慢；在同種介質(zhì)中，不同溫度下聲音的傳播速度不同 四、計算題21、【答案】解： 由題意可知，聲音傳播的時間t=2.5s，聲速v=340m/s，光的傳播時間可以忽略不計，由v= 可得，小夢家離廣場的間隔 ：s=vt=340m/s×2.5s=850m答：小夢家離該廣場的間隔 大

22、概為850m 【考點】聲速 【解析】【分析】在空氣中光速遠大于聲速，光的傳播時間可以忽略不計，聲音的傳播路程就是煙花散開處距小夢家的間隔 五、綜合題22、【答案】1空氣柱2G；頻率 【考點】聲音的產(chǎn)生 【解析】【解答】解：1聲音是物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)用嘴向瓶內(nèi)吹氣時，瓶內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲；2瓶內(nèi)水位越高，空氣柱越短，振動的越快，頻率越高，音調(diào)也越高，由圖知G瓶中的空氣柱最短，所以吹G瓶時，發(fā)出的聲音音調(diào)最高故答案為：1空氣柱；2G；頻率 【分析】1聲音是物體振動產(chǎn)生的；2用嘴向瓶內(nèi)吹氣發(fā)聲，靠的是瓶內(nèi)空氣柱的振動，根據(jù)頻率和音調(diào)的關(guān)系，結(jié)合水位的不同進展解答 23、【答案】1變??；變大2不能；真空不能傳