聲現(xiàn)象（作業(yè)及答案）

1、.聲現(xiàn)象作業(yè)1. 在探究人耳怎樣聽到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如下圖，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將 A振動(dòng)B一直向左運(yùn)動(dòng)C一直向右運(yùn)動(dòng)D靜止不動(dòng)2. 以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A被敲響的音叉停頓振動(dòng)后，不再發(fā)聲B15時(shí)空氣中的聲速是 340m/s C聲音在固體中比在空氣中傳播得快 D聲音在真空中的傳播速度為 3.0×108m/s3. 現(xiàn)實(shí)生活中光的速度比聲速大許多，假設(shè)聲速比光速大，將可能出現(xiàn)什么樣的場(chǎng)景：請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子。4. 一只輪船在海中以 10m/s 的速度前進(jìn)，在行使過程中鳴了一聲笛，4s 后聽到前面冰山返回的聲音，問冰山離發(fā)聲處多遠(yuǎn)？v 聲=340m/s5.

2、 關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的選項(xiàng)是A“聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B“不敢高聲語，恐驚天上人中“高指聲音的音調(diào)高C中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭，說明聲波具有能量6. 在音叉旁懸掛一個(gè)乒乓球，敲擊音叉后將小球緩慢靠近音 叉，小球被正在發(fā)聲的音叉彈開；假設(shè)使音叉發(fā)出更大的聲音， 小球被彈開的間隔 也變得更大。此實(shí)驗(yàn)說明音叉振動(dòng)的 越大，發(fā)出聲音的 越大。第 6 題圖y7. 如下圖，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形。以下說法正確的選項(xiàng)是A甲和乙音調(diào)一樣，乙和丙響度一樣B甲和乙響度一樣，乙和丙音色一樣C甲和丁音調(diào)一樣，乙和丙

3、響度一樣D甲、乙、丙、丁音調(diào)和響度都一樣8. 以下各組中全屬于聲音可以傳遞信息的是A蝙蝠是利用回聲定位來確定位置和間隔 ；用超聲波去除眼鏡片上的垢跡B用聲吶可以幫漁民獲得水中魚群的信息；聲波清洗精細(xì)的機(jī)械C醫(yī)生通過聽診器理解前一段時(shí)間病人心、肺的狀況；醫(yī)生用超聲波為病人除去體內(nèi)的結(jié)石D鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓；“B超探查身體9. 用一組一樣的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂器，通過敲擊瓶子或向瓶中吹氣就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。向瓶中吹氣時(shí)，瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長(zhǎng)度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖 1 所示。1由圖可知音調(diào)的上下與空氣柱長(zhǎng)度的關(guān)系是2往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)歷的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因?yàn)?假如敲擊瓶子，請(qǐng)?jiān)趫D 2 中瓶子的下方標(biāo)出瓶子發(fā)出的音符。用 1、2、3、4、5、6、7、1 、2 表示?！緟⒖即鸢浮?. A2. D3. 1先聽到雷聲，再看到閃電2相隔很遠(yuǎn)就能聽到別人的說話聲4.700