老師工作總結(jié)范文

1、老師工作總結(jié)范文老師工作總結(jié).1 本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高三（2）、（3）、（4）班的化學(xué)教學(xué)工作，高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)特別重要的時(shí)期，總復(fù)習(xí)的效果將挺直影響高考成果。為了使同學(xué)對(duì)高三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果，并且順當(dāng)渡過(guò)這一重要的時(shí)期，為此我們高三化學(xué)備課組這半年來(lái)對(duì)高三化學(xué)教學(xué)有具體的方案，注意教學(xué)過(guò)程，?？偨Y(jié)和反思，依據(jù)高三各個(gè)不同時(shí)期用法不同的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式。 一、討論信息，看準(zhǔn)方向 怎樣著手進(jìn)行化學(xué)總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么？這是剛剛進(jìn)入高三的同學(xué)所面臨的第一個(gè)問(wèn)題，也是老師在高三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中所面臨的第一個(gè)問(wèn)題。要解決好這個(gè)問(wèn)題，就必需對(duì)一些信息進(jìn)行討論，從中領(lǐng)悟出潛在的導(dǎo)

2、向作用，看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。 1、討論高考化學(xué)試題?？v觀每年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)覺(jué)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則。我們?cè)趥湔n組長(zhǎng)清芳師的帶領(lǐng)下討論08年實(shí)施新課程的四省份的高考試卷，發(fā)覺(jué)它們的一些共同特點(diǎn)，如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類(lèi)型、考查的方式和力量要求等，從而理清復(fù)習(xí)的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)方案。 2、熟識(shí)考試說(shuō)明。考試說(shuō)明（即考綱）是高考的依據(jù)，是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”，不僅要讀，而且要深化討論，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類(lèi)型、深難度和比例以及考查力量的層次要求等。不僅如此，在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中要不斷閱讀，進(jìn)一步增加目的性，隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的

3、方向。 3、合理利用其他資料。本學(xué)期我們進(jìn)行了第一輪復(fù)習(xí)，用法的資料是世紀(jì)金榜，這本練習(xí)題量較大，我們進(jìn)行了有目的的刪選進(jìn)行鞏固練習(xí)。除了考綱、教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教學(xué)基本要求外，獲得信息的途徑、方法還許多，如各種專(zhuān)業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。但是，這些資料的用法必需合理，這樣對(duì)老師提出了很高的要求，老師自身必需投入題海，然后篩選訓(xùn)練題和資料。 二、抓綱務(wù)本，擺正關(guān)系 進(jìn)入高三化學(xué)教學(xué)，很簡(jiǎn)單走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈：“沉迷”復(fù)習(xí)資料，陷入“題?！薄ｋm然投入了大量的時(shí)間和精力，但收效甚微，效果不佳。對(duì)此，高三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中必需保持清醒的頭腦，努力處理好下面幾種關(guān)系。 1、教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。教材是

4、化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本，它的作用是任何資料都無(wú)法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說(shuō)明作指導(dǎo)，以教材為主體，通過(guò)復(fù)習(xí)，使中學(xué)化學(xué)學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深，而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù)，決不能舍本逐末，以復(fù)習(xí)資料代替教材。 2、重視基礎(chǔ)和培育力量的關(guān)系?；A(chǔ)和力量是相輔相成的，沒(méi)有基礎(chǔ)，力量就缺少了扎根的土壤。正由于如此，化學(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)學(xué)問(wèn)和技能。 3、練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分，是運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的再學(xué)習(xí)、再熟悉過(guò)程，也是促進(jìn)學(xué)問(wèn)遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力量的重要途徑，但練

5、習(xí)量必需合理，以保證質(zhì)量為前提，避開(kāi)簡(jiǎn)潔的機(jī)械重復(fù)和陷入“題?！?。通過(guò)練習(xí)要達(dá)到強(qiáng)化記憶、嫻熟地把握學(xué)問(wèn)、找出存在的問(wèn)題、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)、擴(kuò)大學(xué)問(wèn)的應(yīng)用范圍和提高力量的目的，從而提高復(fù)習(xí)效率。 三、存在的不足和問(wèn)題 1、在平常的教學(xué)過(guò)程中雖然提倡因材施教，但是由于各方面條件的限制，很難做到，所以在教學(xué)過(guò)程中往往會(huì)有部分同學(xué)感到聽(tīng)不懂的現(xiàn)象產(chǎn)生。 2、化學(xué)教學(xué)對(duì)試驗(yàn)內(nèi)容和試驗(yàn)要求比較高，由于實(shí)際狀況，高一高二同學(xué)試驗(yàn)較少，我們忽視了對(duì)同學(xué)動(dòng)手力量的培育，遺憾多多。 總之，化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好學(xué)問(wèn)預(yù)備和精神預(yù)備，要有目標(biāo)、有方案、講究方法、注意落實(shí)，想方設(shè)法地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。 老師工作總結(jié).

6、2 完陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年來(lái)的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 作為一名人民老師，黨的訓(xùn)練工，其思想與言行與黨的路途方針政策保持全都尤為重要。為此，本人平常能關(guān)懷政治時(shí)事，注意政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，極大地鼓舞了人心，激發(fā)了工作熱忱。一年來(lái)，本人能喜愛(ài)黨的訓(xùn)練事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，在訓(xùn)練第一線悄悄無(wú)聞地做好教書(shū)育人工作。 二、教學(xué)工作方面 這個(gè)學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)三個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)多，男生多，又面臨著新的教材。面對(duì)極大多數(shù)男生只想“玩電腦”不愿學(xué)學(xué)問(wèn)的現(xiàn)狀。在教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研新教材，主動(dòng)開(kāi)拓

7、教學(xué)思路，增加上機(jī)實(shí)踐課程，主動(dòng)嘗試寓理論學(xué)問(wèn)于實(shí)踐操作之中的教 學(xué)方法，因勢(shì)利導(dǎo)，努力培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，取得了較好的效果。同時(shí)，做到仔細(xì)備課，仔細(xì)批改作業(yè)。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠(chéng)、喜愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽。到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，為人師表。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，作為一名計(jì)算機(jī)老師，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上日新月異的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，因此，本人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請(qǐng)教同事，共同探討問(wèn)題，不斷更新學(xué)問(wèn)，努力提高自身的計(jì)算機(jī)理論水平，

8、以適應(yīng)教學(xué)的需要。 老師工作總結(jié).3 隨著時(shí)間的消逝，一晃本學(xué)期的工作結(jié)束了，在這一學(xué)期里有勝利的收獲，也有失敗的苦澀，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，詳細(xì)如下。 一、思想品德：本學(xué)期始終堅(jiān)持學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)校保持高度的全都性，仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，從不斤斤計(jì)較，工作中勤勤懇懇任勞任怨。 二、訓(xùn)練教學(xué)：本學(xué)期負(fù)責(zé)三個(gè)學(xué)年的美術(shù)教學(xué)，針對(duì)不同同學(xué)我進(jìn)行因材施教，從不卑視后進(jìn)生，對(duì)美術(shù)感性趣的同學(xué)，我多用時(shí)間給他講解，讓他在美術(shù)方面走向勝利之路。在上課時(shí)我還再黑板上寫(xiě)書(shū)法，讓他們?cè)跁?shū)寫(xiě)方面的力量得到提高。 三、出勤方面：本學(xué)期克服了種種困難出全勤，從來(lái)沒(méi)有遲到和早退的現(xiàn)象，本學(xué)期早到校出勤累

9、計(jì)5天。 四、成果方面：本學(xué)期仔細(xì)完成政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，自學(xué)筆記，仔細(xì)填寫(xiě)成果冊(cè)，聽(tīng)課節(jié)數(shù)35節(jié)以上，仔細(xì)書(shū)寫(xiě)每一節(jié)教案，本學(xué)期完成學(xué)校三個(gè)學(xué)年的教案，并做到圖文并茂。仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)參與美術(shù)書(shū)法競(jìng)賽，指導(dǎo)同學(xué)參與盼望林杯書(shū)畫(huà)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。仔細(xì)完成三功一絕的'練功活動(dòng)，并寫(xiě)好記錄本。本學(xué)期除了完成自己的本職工作以外，還在沒(méi)課的時(shí)候盡兩個(gè)月的時(shí)間幫學(xué) 校安排整理登記圖書(shū)的工作，雖辛苦而勞累但觀察經(jīng)過(guò)自己的雙手?jǐn)[放在整齊書(shū)架上的圖書(shū)，我感覺(jué)特別欣慰，我還在課間輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)制作出好每一期的板報(bào)。本學(xué)期克服了起早的困難堅(jiān)持早到校值周工作，作到值周仔細(xì)負(fù)責(zé)，公正合理盡職盡則。 終上所述是我本學(xué)期的個(gè)

10、人工作總結(jié)，我會(huì)更加努力的作好本職工作的做一名同學(xué)眼里的好老師。 老師工作總結(jié).4 完陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間參與工作已經(jīng)14個(gè)年頭，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，我從高班級(jí)下到一班級(jí)工作，開(kāi)頭有些不適應(yīng)，總覺(jué)得有些學(xué)問(wèn)同學(xué)應(yīng)當(dāng)把握了，有些推斷失誤。業(yè)務(wù)上沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)的學(xué)習(xí)，讀書(shū)活動(dòng)沒(méi)有努力堅(jiān)持。但是現(xiàn)在處于訓(xùn)練改革的大潮中，作為一名年輕的老師，不進(jìn)則退。為了下學(xué)期更好的開(kāi)展工作，我會(huì)從以下幾方面去努力： 首先，在今后的教學(xué)中我要靜下心，沉住氣，腳踏實(shí)地的仔細(xì)做事，把同學(xué)的狀況做到了如指掌。以同學(xué)的全面進(jìn)展為基礎(chǔ)，盡個(gè)人的力量開(kāi)足開(kāi)全課程；以培育同學(xué)的習(xí)慣為重點(diǎn)。結(jié)合不同的同學(xué)進(jìn)行不同的訓(xùn)練。結(jié)合低班級(jí)同學(xué)的

11、特點(diǎn)，開(kāi)展不同的訓(xùn)練活動(dòng)，讓同學(xué)在輕松愉悅中學(xué)到學(xué)問(wèn)。 其次，我會(huì)努力堅(jiān)持閱讀，并記好讀書(shū)筆記；努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)方法，并運(yùn)用到教學(xué)中來(lái)；仔細(xì)背好每一節(jié)課，專(zhuān)心上好每一節(jié)課，并記好課后反思。我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的老師肯定是一個(gè)有著不斷進(jìn)取精神的老師，只有老師成長(zhǎng)了，同學(xué)才能更好的成長(zhǎng)。 再者，低班級(jí)同學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步去探究，完善，我會(huì)以培育出一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)體為目標(biāo)，讓每一個(gè)孩子在班集體這個(gè)大家庭中健康，歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 “人在一起不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有心在一起才稱(chēng)得上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。”這句話我覺(jué)得說(shuō)的特殊對(duì)，一個(gè)學(xué)校一個(gè)團(tuán)體，想把訓(xùn)練做好，僅憑一兩個(gè)老師的努力是做不到的，只有大家擰成一股繩，

12、勁往一處使才能形成合力。 最終，我盼望和同事們一起努力創(chuàng)設(shè)出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)努力進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)大家庭中我們能互幫互助，努力提高個(gè)人的訓(xùn)練教學(xué)水平和大家一起把劉窯學(xué)校的訓(xùn)練工作做好，做讓同學(xué)喜愛(ài)，百姓滿足的老師，做美好的老師。 老師工作總結(jié).5 這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，圓滿地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù)，并取得了肯定的成果，現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下： 一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，樹(shù)立新的理念 堅(jiān)固樹(shù)立“一切為了人的進(jìn)展”的教學(xué)理念，確立同學(xué)主體觀，按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注意新課程標(biāo)準(zhǔn)與新理念的有機(jī)結(jié)合，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，

13、解放思想，更新觀念，重視同學(xué)獨(dú)立性，自主性的培育，發(fā)揮。深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精準(zhǔn)把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，留意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。 二、注意課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué) 能組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 三、遵守校規(guī)校紀(jì)，主動(dòng)參加教研活動(dòng)這學(xué)期，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到

14、，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不由于個(gè)人問(wèn)題耽擱上課，給同學(xué)做了極好的表率。 堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，聽(tīng)從學(xué)校支配，按時(shí)集體備課，留意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期工共聽(tīng)課29節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。 本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和力量去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了肯定的成果，但在教學(xué)工作中仍舊有缺陷。例如，課堂語(yǔ)言不夠有.等，但今后我將連續(xù)加倍地努力工作，為全面提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果而努力奮斗。 老師工作總結(jié).6 一、思想政治方面。 我能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心關(guān)心同事。主動(dòng)仔細(xì)地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。 二、師德方面，加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“

15、師德”。 我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師碚為范”這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。 三、仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法。 依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的支配，仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)

16、該課作出總結(jié)并仔細(xì)搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，歸納總結(jié)。 四、仔細(xì)批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。 有針對(duì)性、有層次性。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常上網(wǎng)去搜集資料，對(duì)各種幫助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高同學(xué)的政治科成果。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)連續(xù)努力，多問(wèn)、多想、爭(zhēng)取更上一層

17、樓。 老師工作總結(jié).7 近日，xx中心學(xué)校全體師生共同行動(dòng)，多措并舉抓好防校內(nèi)霸凌工作，保證同學(xué)的身心健康。主要做法有： 召開(kāi)法制訓(xùn)練主題班會(huì)，人人知法懂法。觀看法制訓(xùn)練宣揚(yáng)片和央視報(bào)道的校內(nèi)霸凌典型大事相關(guān)視頻，引起同學(xué)思想的重視并起到警示的作用。向同學(xué)講解校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、危害和預(yù)防措施。訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立正確的是非觀念，做文明守紀(jì)小公民；要有劇烈的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，有“難”準(zhǔn)時(shí)向他人求助。 召開(kāi)法制訓(xùn)練報(bào)告會(huì)，增加同學(xué)法制意識(shí)。學(xué)校邀請(qǐng)派出所民警來(lái)校給全體師生做了法制訓(xùn)練報(bào)告。報(bào)告從未成年人愛(ài)護(hù)法等相關(guān)章節(jié)條文以及相關(guān)案例訓(xùn)練同學(xué)要學(xué)法、懂法、遵守法律，加強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，要以法律來(lái)規(guī)范自己

18、的行為，也要以法律來(lái)愛(ài)護(hù)自身的合法權(quán)益。 強(qiáng)化防校內(nèi)霸凌應(yīng)對(duì)措施，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信就校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、危害、預(yù)防措施和救助方法方式做了宣揚(yáng)，引起家長(zhǎng)的重視，協(xié)作學(xué)校做好平安校內(nèi)工作。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷摸清同學(xué)中存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)化解沖突消退問(wèn)題隱患。強(qiáng)化學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)包靠班級(jí)、班主任督查班委會(huì)等層級(jí)監(jiān)管體系，做到在校每一天時(shí)時(shí)事事有人知、時(shí)時(shí)事事有人管。注意同學(xué)心理健康訓(xùn)練，教育同學(xué)保持樂(lè)觀的心態(tài)，主動(dòng)與他人溝通，有了困難和問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映。 老師工作總結(jié).8 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校三班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，半年來(lái)，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學(xué)中我努力實(shí)施

19、課堂改革，主動(dòng)探究學(xué)校英語(yǔ)歡樂(lè)課堂。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好是學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。 下面我總結(jié)一下本學(xué)期教學(xué)狀況： 第一、在課堂上，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、訓(xùn)練同學(xué)。教同學(xué)做嬉戲、唱英語(yǔ)歌、猜謎語(yǔ)等來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意以同學(xué)為主體、老師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在同學(xué)有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。 其次、在批改作業(yè)方面，我做到了全批全改，并且按時(shí)準(zhǔn)時(shí)地批改，具體地做好批注，找出重點(diǎn)出錯(cuò)的地方，著重在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別同學(xué)的作業(yè)還要個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)

20、解決疑難習(xí)題。加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累學(xué)問(wèn)。 第三、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累學(xué)問(wèn)。 在教學(xué)的同時(shí)，既虛心請(qǐng)教其他老師、學(xué)習(xí)教法，又加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野；既專(zhuān)心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種資料，又常聽(tīng)錄音訂正自己的語(yǔ)音。 總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了許多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充足；同事的關(guān)心，使我干勁十足；同學(xué)的渴求，使我信念倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭(zhēng)在今后的教學(xué)工作中取得更好的成果。我信任有耕耘總會(huì)有收獲！ 老師工作總結(jié).9 時(shí)間飛逝，在繁忙和有序中，又兩個(gè)月悄然而過(guò)，回顧在聯(lián)盟中的學(xué)習(xí)，我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的快樂(lè)與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。或許這一年

21、我并沒(méi)有夸耀的榮譽(yù)，值得炫耀的成果。但在岳老師的悉心指導(dǎo)下和全體成員的好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神賜予我很大的動(dòng)力，讓我在訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)踐崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程、一份歡樂(lè)。一年來(lái)我收獲了許多，同時(shí)也看到了自身的不足?，F(xiàn)將四月份的工作總結(jié)如下： 1、加入名師工作室，促進(jìn)自身素養(yǎng)的提高。 在明確工作室工作任務(wù)與努力方向后，我能夠讓自己投入更多的時(shí)間進(jìn)行廣泛的讀書(shū)和學(xué)習(xí)，閱讀更多的專(zhuān)業(yè)教學(xué)報(bào)刊雜志，從中獵取最先進(jìn)的教學(xué)理念和最前沿的信息。通過(guò)多次的理論學(xué)習(xí)，我明白了以科研促教研的重要性，更新了教學(xué)理念，提高了教學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也提升了自己的教學(xué)水平。 2、以課例為載體，開(kāi)展教研，增加了溝

22、通與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 除了定時(shí)的理論學(xué)習(xí)外，我們還開(kāi)展了多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)：4月8日，學(xué)校數(shù)學(xué)名師（骨干老師）聯(lián)盟在試驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課觀摩評(píng)比活動(dòng)，有10名老師參與講課，聯(lián)盟全體成員參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。在活動(dòng)中，岳曉紅主任還做了關(guān)于如何上好一節(jié)微型課的講座。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體聯(lián)盟成員明白了如何上好一節(jié)微型課，業(yè)務(wù)力量得到了提升。 名師聯(lián)盟工作的開(kāi)展，為我們搭建了一個(gè)溝通、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)彼此的聽(tīng)課、研討和溝通，加強(qiáng)了彼此之間的溝通，通過(guò)這種溝通，大家相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。我將把這里作為起點(diǎn)，連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷探究，不斷提高自身的科學(xué)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平！ 老師工作總結(jié).10 10月5號(hào)，

23、星期一早上陽(yáng)完明媚。湛藍(lán)的天空中又許些白云在天空中漂移著，太陽(yáng)從樹(shù)葉之間的間隙透了出來(lái)，映在了同學(xué)們朝氣蓬勃的臉龐上。經(jīng)過(guò)中秋和十一大假的休整，同學(xué)們精神百倍地來(lái)到學(xué)校。早讀中的我們聲音非常的洪亮，從辦公室遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們朗朗的早讀聲。 星期一，因蘇老師還沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我們沒(méi)能上成語(yǔ)文課，由生命科學(xué)老師來(lái)代課。下午放學(xué)后，同學(xué)們幾乎都是一到家就開(kāi)頭努力復(fù)習(xí)，由于，明天就是語(yǔ)文的考試。雖然只是月考，不過(guò)大家都想看看自己經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，成果是否有了增長(zhǎng)。 星期二，下午其次節(jié)和第三節(jié)是語(yǔ)文考試，大家不放過(guò)任何一個(gè)課間，抓緊復(fù)習(xí)，文常、現(xiàn)代文、文言文、作文，每一個(gè)都復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟的。這種學(xué)習(xí)的氛圍在以前

24、是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。下午考試的時(shí)候，有人緊急，有人自信，不過(guò)這都不重要，重要的是自己努力過(guò)了。 星期三，我們的袁正同學(xué)以及孫兆谷同學(xué)給我們帶來(lái)了同學(xué)講壇錢(qián)幣的歷史?？傊麄冎v得繪聲繪色的，還有互動(dòng)環(huán)節(jié)寫(xiě)出“貝”字偏旁跟價(jià)值有關(guān)的字。大家都非常踴躍的回答了，還有人甚至都用字典一個(gè)一個(gè)字的找。下午進(jìn)行了英語(yǔ)的小考，大家好像都考得還不錯(cuò)。 星期四，我們第一節(jié)課是音樂(lè)課。上一節(jié)音樂(lè)課，我們的紀(jì)律不太好，于是老師對(duì)我們進(jìn)行了訓(xùn)練以后，我們這節(jié)課非常的寧?kù)o，沒(méi)有一句廢話。語(yǔ)文成果也出來(lái)了，有些人對(duì)自己的成果很滿足，有些人則認(rèn)為自己還有進(jìn)步的空間，還可以進(jìn)一步地加強(qiáng)。我們班的最高分是白俊瑞90分。 總之，十一過(guò)

25、后，以往的我們需要花好幾天的時(shí)間才能把狀態(tài)調(diào)整好，可是現(xiàn)在，我們上了八班級(jí)，一天之內(nèi)就調(diào)整好了狀態(tài)。這就是我們長(zhǎng)大了的證明。 老師工作總結(jié).11 都說(shuō)幼兒老師是份美好的職業(yè)，在這里，你面對(duì)的是一張張可愛(ài)的、天真爛漫的笑臉，他們一個(gè)個(gè)奇思妙想會(huì)令你刮目相看。當(dāng)年，我上學(xué)的時(shí)候，我就憧憬著老師這個(gè)職業(yè)。那時(shí)，老師的一舉一動(dòng)在我的心目中是那樣的神圣，老師的一個(gè)眼神、微笑甚至點(diǎn)點(diǎn)頭都能給我?guī)?lái)足夠的士氣和信念。畢業(yè)后我得償所愿，我最終站在了一群可愛(ài)的天使中間。 還記得第一天上班，我?guī)е婀峙c興奮的心情來(lái)到了班上。但是，一切和我想像的情境相差太遠(yuǎn)，也沒(méi)有我期盼已久的那種崇拜的目完。圍繞我的只是那群小天使

26、哭叫著找媽媽的淚水，和接踵而來(lái)的難題與挑戰(zhàn)。我一時(shí)有些茫然，有些氣餒，有點(diǎn)不知所措。 然而這條路是我自己選擇的，我必需走下去！于是我請(qǐng)教老老師，請(qǐng)他們給我教導(dǎo)迷津，我也不斷總結(jié)反思，細(xì)心呵護(hù)著這群小天使。當(dāng)他們?nèi)雸@哭鬧不止時(shí)，我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花，告知他老師就是媽媽?zhuān)划?dāng)他們午睡睡不著時(shí)，我在他們的耳邊小聲低語(yǔ)，拍著他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)他們尿褲子時(shí)，我給他們換上潔凈的褲子。就這樣，在每天的接觸交往中，孩子們慢慢地喜愛(ài)上了我。 記得老師咳嗽時(shí)，你連忙跑過(guò)來(lái)給老師捶背，那一刻，我感到我是世界上最美好的人。從你的身上我讀懂了什么是“無(wú)聲的愛(ài)”。 愛(ài)，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛(ài)，必需通

27、過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)；愛(ài)，必需通過(guò)無(wú)私的鉆研奉獻(xiàn)去詮釋。假如再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依舊會(huì)選擇幼兒老師這個(gè)職業(yè)，由于，我愛(ài)我的工作，我更愛(ài)那一群群天真可愛(ài)的孩子，我情愿為他們付出，為他們奉獻(xiàn)！美好，就從這里啟航。 老師工作總結(jié).12 從一名數(shù)學(xué)老師到一名電教專(zhuān)職老師已經(jīng)有2年了，在這2年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，特殊是今年我從一名電教老師成長(zhǎng)為一名學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的管理人員，使我受益非淺。 上半年，在主動(dòng)從事訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)外，我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)的電教專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，以滿意平常工作的需要，提高自身的素養(yǎng)。在全體老師及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我細(xì)心設(shè)計(jì)的課件在參與襄樊市電教館組織的cai競(jìng)賽中獲得

28、了一等獎(jiǎng)的好成果，同時(shí)我撰寫(xiě)的電教腳本設(shè)計(jì)獲得了此次競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，這個(gè)cai課件同時(shí)獲得了省電教館參賽作品的三等獎(jiǎng)。在這些成果的前面我并沒(méi)有停止不前，而是連續(xù)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力為學(xué)校的電教作出自己的一點(diǎn)小貢獻(xiàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分確定我的工作成果下，我被評(píng)為襄樊市九五期間電教先進(jìn)工。成為襄樊市首批電教先進(jìn)工。 XX年下半年，在市教委的大力支持下，我校于XX年下學(xué)期開(kāi)頭了我校建校以來(lái)最大的工程，組建校內(nèi)網(wǎng)。由于平常的努力我有幸成為校內(nèi)網(wǎng)組建工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人員。經(jīng)過(guò)近二個(gè)月的緊急工作，校內(nèi)網(wǎng)按市教委預(yù)定時(shí)期準(zhǔn)時(shí)完工，順當(dāng)擔(dān)當(dāng)了全省電教年會(huì)及全省電教試驗(yàn)學(xué)校會(huì)在我校進(jìn)行，會(huì)議后我校的校內(nèi)網(wǎng)建

29、設(shè)得到了全省同行的全都認(rèn)可。 在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校內(nèi)網(wǎng)專(zhuān)家小組的評(píng)定，各位專(zhuān)家同時(shí)贊揚(yáng)我校的校內(nèi)網(wǎng)為全市校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)的楷模。 有努力就有回報(bào)，XX可以說(shuō)是我工作以來(lái)的一個(gè)豐收年。當(dāng)然，在今年的工作中，我也存在許多不足，但我堅(jiān)信，在以后的工作中我會(huì)越來(lái)越仔細(xì)，讓襄樊市第一試驗(yàn)學(xué)校的電教工作成為全省及至全國(guó)的一個(gè)楷模。 老師工作總結(jié).13 自并校以來(lái)，忙勞碌碌中，剛緩過(guò)神來(lái)，一學(xué)期就結(jié)束了。說(shuō)實(shí)在的，這是自我參與工作以來(lái)最勞碌的一學(xué)期。級(jí)部里的工作，班主任的工作，教學(xué)上的工作，于我來(lái)說(shuō)樣樣都很重要。回顧過(guò)往，作總結(jié)如下： 一、級(jí)部工作 對(duì)于級(jí)部里的工作，我站在自己所處的位置上衡量

30、過(guò)：我需要仔細(xì)干，給老師們帶好頭，做出榜樣，盡最大的努力關(guān)心他們。我常想，我不能給老師們帶來(lái)任何利益和好處，所以我絕不能再給老師們添堵。我信任正面引導(dǎo)、疏導(dǎo)的力氣確定比說(shuō)教、埋怨更有力。 我雖然干的很仔細(xì)很賣(mài)力，但我僅僅是處在撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的層面上，我還沒(méi)有制造性地去開(kāi)展工作。雖然我有較深的訓(xùn)練情懷，可為了顧全大局，我也不得不收斂自己。我不知道這樣做對(duì)不對(duì)，但我清晰，一旦我放開(kāi)手腳，確定會(huì)刺痛到一些人。 二、班級(jí)工作 級(jí)部里的許多工作我做不了主，但我的班級(jí)我做主。所以在班主任工作上，我頗下了一番工夫。比方說(shuō)，午休的大部分時(shí)間我都盯在教室里，實(shí)在困里，就在教室的桌子上趴一趴；我建立了談心溝通機(jī)制，

31、除去在交心本上和同學(xué)們溝通溝通之外，我又充分利與一些課余時(shí)間和同學(xué)們溝通?？蓜e小看這種溝通，正是在這每一次的溝通中，我為同學(xué)解除了一些思想包袱，為他們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)鼓勁加油。 三、教學(xué)工作 這學(xué)期之所以是最勞碌的一學(xué)期，關(guān)鍵是忙在教學(xué)上。我上兩個(gè)班的語(yǔ)文課，每班8節(jié)課，共計(jì)16課時(shí)，外加班會(huì)和掃除，一共18課時(shí)。課多、事多、力量又一般，你說(shuō)能不手忙腳亂？正因如此，正兒八經(jīng)備課上課的時(shí)候不多。大多時(shí)候都是逮著課本就去上課。這樣一來(lái)，教學(xué)成果確定會(huì)受到影響。 總起來(lái)說(shuō)，這學(xué)期有收獲更有不足?？偨Y(jié)一下，吸取閱歷，接受教訓(xùn)，以備下學(xué)期再戰(zhàn)！ 老師工作總結(jié).14 轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下： 一、德： 一年來(lái)，本人喜愛(ài)黨，喜愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)。政治立場(chǎng)堅(jiān)決，方向明確，有共產(chǎn)主義抱負(fù)信念和辯證唯物主義世界觀。思想端正，作風(fēng)正派，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹(shù)立良好的老師形象。顧全大