老師工作總結(jié)范文

1、老師工作總結(jié)范文老師工作總結(jié).1 本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高三（2）、（3）、（4）班的化學(xué)教學(xué)工作，高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)特別重要的時期，總復(fù)習(xí)的效果將挺直影響高考成果。為了使同學(xué)對高三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果，并且順當(dāng)渡過這一重要的時期，為此我們高三化學(xué)備課組這半年來對高三化學(xué)教學(xué)有具體的方案，注意教學(xué)過程，?？偨Y(jié)和反思，依據(jù)高三各個不同時期用法不同的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式。 一、討論信息，看準(zhǔn)方向 怎樣著手進(jìn)行化學(xué)總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么？這是剛剛進(jìn)入高三的同學(xué)所面臨的第一個問題，也是老師在高三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題，就必需對一些信息進(jìn)行討論，從中領(lǐng)悟出潛在的導(dǎo)

2、向作用，看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。 1、討論高考化學(xué)試題?？v觀每年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)覺其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則。我們在備課組長清芳師的帶領(lǐng)下討論08年實施新課程的四省份的高考試卷，發(fā)覺它們的一些共同特點，如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和力量要求等，從而理清復(fù)習(xí)的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)方案。 2、熟識考試說明?？荚囌f明（即考綱）是高考的依據(jù)，是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”，不僅要讀，而且要深化討論，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查力量的層次要求等。不僅如此，在整個復(fù)習(xí)過程中要不斷閱讀，進(jìn)一步增加目的性，隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的

3、方向。 3、合理利用其他資料。本學(xué)期我們進(jìn)行了第一輪復(fù)習(xí)，用法的資料是世紀(jì)金榜，這本練習(xí)題量較大，我們進(jìn)行了有目的的刪選進(jìn)行鞏固練習(xí)。除了考綱、教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教學(xué)基本要求外，獲得信息的途徑、方法還許多，如各種專業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。但是，這些資料的用法必需合理，這樣對老師提出了很高的要求，老師自身必需投入題海，然后篩選訓(xùn)練題和資料。 二、抓綱務(wù)本，擺正關(guān)系 進(jìn)入高三化學(xué)教學(xué)，很簡單走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈：“沉迷”復(fù)習(xí)資料，陷入“題海”。雖然投入了大量的時間和精力，但收效甚微，效果不佳。對此，高三化學(xué)教學(xué)過程中必需保持清醒的頭腦，努力處理好下面幾種關(guān)系。 1、教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。教材是

4、化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本，它的作用是任何資料都無法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo)，以教材為主體，通過復(fù)習(xí)，使中學(xué)化學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深，而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù)，決不能舍本逐末，以復(fù)習(xí)資料代替教材。 2、重視基礎(chǔ)和培育力量的關(guān)系?；A(chǔ)和力量是相輔相成的，沒有基礎(chǔ)，力量就缺少了扎根的土壤。正由于如此，化學(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)學(xué)問和技能。 3、練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分，是運用學(xué)問解決問題的再學(xué)習(xí)、再熟悉過程，也是促進(jìn)學(xué)問遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題力量的重要途徑，但練

5、習(xí)量必需合理，以保證質(zhì)量為前提，避開簡潔的機(jī)械重復(fù)和陷入“題?！?。通過練習(xí)要達(dá)到強(qiáng)化記憶、嫻熟地把握學(xué)問、找出存在的問題、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)、擴(kuò)大學(xué)問的應(yīng)用范圍和提高力量的目的，從而提高復(fù)習(xí)效率。 三、存在的不足和問題 1、在平常的教學(xué)過程中雖然提倡因材施教，但是由于各方面條件的限制，很難做到，所以在教學(xué)過程中往往會有部分同學(xué)感到聽不懂的現(xiàn)象產(chǎn)生。 2、化學(xué)教學(xué)對試驗內(nèi)容和試驗要求比較高，由于實際狀況，高一高二同學(xué)試驗較少，我們忽視了對同學(xué)動手力量的培育，遺憾多多。 總之，化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好學(xué)問預(yù)備和精神預(yù)備，要有目標(biāo)、有方案、講究方法、注意落實，想方設(shè)法地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。 老師工作總結(jié).

6、2 完陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年來的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 作為一名人民老師，黨的訓(xùn)練工，其思想與言行與黨的路途方針政策保持全都尤為重要。為此，本人平常能關(guān)懷政治時事，注意政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢，極大地鼓舞了人心，激發(fā)了工作熱忱。一年來，本人能喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，在訓(xùn)練第一線悄悄無聞地做好教書育人工作。 二、教學(xué)工作方面 這個學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)三個班級的計算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)工作，班級人數(shù)多，男生多，又面臨著新的教材。面對極大多數(shù)男生只想“玩電腦”不愿學(xué)學(xué)問的現(xiàn)狀。在教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研新教材，主動開拓

7、教學(xué)思路，增加上機(jī)實踐課程，主動嘗試寓理論學(xué)問于實踐操作之中的教 學(xué)方法，因勢利導(dǎo)，努力培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，取得了較好的效果。同時，做到仔細(xì)備課，仔細(xì)批改作業(yè)。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽。到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 俗話說：“活到老，學(xué)到老”，作為一名計算機(jī)老師，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上日新月異的計算機(jī)學(xué)問，因此，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事，共同探討問題，不斷更新學(xué)問，努力提高自身的計算機(jī)理論水平，

8、以適應(yīng)教學(xué)的需要。 老師工作總結(jié).3 隨著時間的消逝，一晃本學(xué)期的工作結(jié)束了，在這一學(xué)期里有勝利的收獲，也有失敗的苦澀，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，詳細(xì)如下。 一、思想品德：本學(xué)期始終堅持學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)校保持高度的全都性，仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，從不斤斤計較，工作中勤勤懇懇任勞任怨。 二、訓(xùn)練教學(xué)：本學(xué)期負(fù)責(zé)三個學(xué)年的美術(shù)教學(xué)，針對不同同學(xué)我進(jìn)行因材施教，從不卑視后進(jìn)生，對美術(shù)感性趣的同學(xué)，我多用時間給他講解，讓他在美術(shù)方面走向勝利之路。在上課時我還再黑板上寫書法，讓他們在書寫方面的力量得到提高。 三、出勤方面：本學(xué)期克服了種種困難出全勤，從來沒有遲到和早退的現(xiàn)象，本學(xué)期早到校出勤累

9、計5天。 四、成果方面：本學(xué)期仔細(xì)完成政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，自學(xué)筆記，仔細(xì)填寫成果冊，聽課節(jié)數(shù)35節(jié)以上，仔細(xì)書寫每一節(jié)教案，本學(xué)期完成學(xué)校三個學(xué)年的教案，并做到圖文并茂。仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)參與美術(shù)書法競賽，指導(dǎo)同學(xué)參與盼望林杯書畫競賽獲一等獎。仔細(xì)完成三功一絕的'練功活動，并寫好記錄本。本學(xué)期除了完成自己的本職工作以外，還在沒課的時候盡兩個月的時間幫學(xué) 校安排整理登記圖書的工作，雖辛苦而勞累但觀察經(jīng)過自己的雙手?jǐn)[放在整齊書架上的圖書，我感覺特別欣慰，我還在課間輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計制作出好每一期的板報。本學(xué)期克服了起早的困難堅持早到校值周工作，作到值周仔細(xì)負(fù)責(zé)，公正合理盡職盡則。 終上所述是我本學(xué)期的個

10、人工作總結(jié)，我會更加努力的作好本職工作的做一名同學(xué)眼里的好老師。 老師工作總結(jié).4 完陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間參與工作已經(jīng)14個年頭，回顧這個學(xué)期的工作，我從高班級下到一班級工作，開頭有些不適應(yīng)，總覺得有些學(xué)問同學(xué)應(yīng)當(dāng)把握了，有些推斷失誤。業(yè)務(wù)上沒有靜下心來仔細(xì)的學(xué)習(xí)，讀書活動沒有努力堅持。但是現(xiàn)在處于訓(xùn)練改革的大潮中，作為一名年輕的老師，不進(jìn)則退。為了下學(xué)期更好的開展工作，我會從以下幾方面去努力： 首先，在今后的教學(xué)中我要靜下心，沉住氣，腳踏實地的仔細(xì)做事，把同學(xué)的狀況做到了如指掌。以同學(xué)的全面進(jìn)展為基礎(chǔ)，盡個人的力量開足開全課程；以培育同學(xué)的習(xí)慣為重點。結(jié)合不同的同學(xué)進(jìn)行不同的訓(xùn)練。結(jié)合低班級同學(xué)的

11、特點，開展不同的訓(xùn)練活動，讓同學(xué)在輕松愉悅中學(xué)到學(xué)問。 其次，我會努力堅持閱讀，并記好讀書筆記；努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)方法，并運用到教學(xué)中來；仔細(xì)背好每一節(jié)課，專心上好每一節(jié)課，并記好課后反思。我堅信一個優(yōu)秀的老師肯定是一個有著不斷進(jìn)取精神的老師，只有老師成長了，同學(xué)才能更好的成長。 再者，低班級同學(xué)的評價機(jī)制有待進(jìn)一步去探究，完善，我會以培育出一個班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班級體為目標(biāo)，讓每一個孩子在班集體這個大家庭中健康，歡樂的成長。 “人在一起不是一個團(tuán)隊，只有心在一起才稱得上是一個團(tuán)隊?！边@句話我覺得說的特殊對，一個學(xué)校一個團(tuán)體，想把訓(xùn)練做好，僅憑一兩個老師的努力是做不到的，只有大家擰成一股繩，

12、勁往一處使才能形成合力。 最終，我盼望和同事們一起努力創(chuàng)設(shè)出一個優(yōu)秀的團(tuán)隊努力進(jìn)取的團(tuán)隊，在這個大家庭中我們能互幫互助，努力提高個人的訓(xùn)練教學(xué)水平和大家一起把劉窯學(xué)校的訓(xùn)練工作做好，做讓同學(xué)喜愛，百姓滿足的老師，做美好的老師。 老師工作總結(jié).5 這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，圓滿地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù)，并取得了肯定的成果，現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下： 一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，樹立新的理念 堅固樹立“一切為了人的進(jìn)展”的教學(xué)理念，確立同學(xué)主體觀，按時進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注意新課程標(biāo)準(zhǔn)與新理念的有機(jī)結(jié)合，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，

13、解放思想，更新觀念，重視同學(xué)獨立性，自主性的培育，發(fā)揮。深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精準(zhǔn)把握難重點，難點，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，留意弱化難點，強(qiáng)調(diào)重點。 二、注意課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué) 能組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 三、遵守校規(guī)校紀(jì)，主動參加教研活動這學(xué)期，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到

14、，做到了早出晚歸，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，給同學(xué)做了極好的表率。 堅持聽課、評課，聽從學(xué)校支配，按時集體備課，留意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期工共聽課29節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。 本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和力量去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了肯定的成果，但在教學(xué)工作中仍舊有缺陷。例如，課堂語言不夠有.等，但今后我將連續(xù)加倍地努力工作，為全面提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果而努力奮斗。 老師工作總結(jié).6 一、思想政治方面。 我能主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心關(guān)心同事。主動仔細(xì)地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。 二、師德方面，加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“

15、師德”。 我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師碚為范”這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的同學(xué)一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 三、仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法。 依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間支配都作了具體的支配，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后準(zhǔn)時對

16、該課作出總結(jié)并仔細(xì)搜集每課書的學(xué)問要點，歸納總結(jié)。 四、仔細(xì)批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。 有針對性、有層次性。為了做到這點，我經(jīng)常上網(wǎng)去搜集資料，對各種幫助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時、仔細(xì)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高同學(xué)的政治科成果。因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問、多想、爭取更上一層

17、樓。 老師工作總結(jié).7 近日，xx中心學(xué)校全體師生共同行動，多措并舉抓好防校內(nèi)霸凌工作，保證同學(xué)的身心健康。主要做法有： 召開法制訓(xùn)練主題班會，人人知法懂法。觀看法制訓(xùn)練宣揚片和央視報道的校內(nèi)霸凌典型大事相關(guān)視頻，引起同學(xué)思想的重視并起到警示的作用。向同學(xué)講解校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、危害和預(yù)防措施。訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的是非觀念，做文明守紀(jì)小公民；要有劇烈的自我愛護(hù)意識，有“難”準(zhǔn)時向他人求助。 召開法制訓(xùn)練報告會，增加同學(xué)法制意識。學(xué)校邀請派出所民警來校給全體師生做了法制訓(xùn)練報告。報告從未成年人愛護(hù)法等相關(guān)章節(jié)條文以及相關(guān)案例訓(xùn)練同學(xué)要學(xué)法、懂法、遵守法律，加強(qiáng)法律意識和法制觀念，要以法律來規(guī)范自己

18、的行為，也要以法律來愛護(hù)自身的合法權(quán)益。 強(qiáng)化防校內(nèi)霸凌應(yīng)對措施，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過發(fā)放致家長的一封信就校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、危害、預(yù)防措施和救助方法方式做了宣揚，引起家長的重視，協(xié)作學(xué)校做好平安校內(nèi)工作。發(fā)放調(diào)查問卷摸清同學(xué)中存在的問題，準(zhǔn)時化解沖突消退問題隱患。強(qiáng)化學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)包靠班級、班主任督查班委會等層級監(jiān)管體系，做到在校每一天時時事事有人知、時時事事有人管。注意同學(xué)心理健康訓(xùn)練，教育同學(xué)保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，有了困難和問題準(zhǔn)時向家長和老師反映。 老師工作總結(jié).8 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校三班級英語教學(xué)，半年來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學(xué)中我努力實施

19、課堂改革，主動探究學(xué)校英語歡樂課堂。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)同學(xué)的愛好是學(xué)校英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。 下面我總結(jié)一下本學(xué)期教學(xué)狀況： 第一、在課堂上，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、訓(xùn)練同學(xué)。教同學(xué)做嬉戲、唱英語歌、猜謎語等來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意以同學(xué)為主體、老師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。在同學(xué)有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。 其次、在批改作業(yè)方面，我做到了全批全改，并且按時準(zhǔn)時地批改，具體地做好批注，找出重點出錯的地方，著重在全班重復(fù)講解、分析。針對個別同學(xué)的作業(yè)還要個別輔導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)

20、解決疑難習(xí)題。加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累學(xué)問。 第三、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累學(xué)問。 在教學(xué)的同時，既虛心請教其他老師、學(xué)習(xí)教法，又加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野；既專心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種資料，又常聽錄音訂正自己的語音。 總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了許多，收到的回報也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充足；同事的關(guān)心，使我干勁十足；同學(xué)的渴求，使我信念倍增。我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的教學(xué)工作中取得更好的成果。我信任有耕耘總會有收獲！ 老師工作總結(jié).9 時間飛逝，在繁忙和有序中，又兩個月悄然而過，回顧在聯(lián)盟中的學(xué)習(xí)，我感受到這個集體給我?guī)淼目鞓放c收獲，也讓我在這個團(tuán)隊中成長。或許這一年

21、我并沒有夸耀的榮譽(yù)，值得炫耀的成果。但在岳老師的悉心指導(dǎo)下和全體成員的好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神賜予我很大的動力，讓我在訓(xùn)練教學(xué)的實踐崗位邁著堅實的步伐。成長是一個過程、一份歡樂。一年來我收獲了許多，同時也看到了自身的不足?，F(xiàn)將四月份的工作總結(jié)如下： 1、加入名師工作室，促進(jìn)自身素養(yǎng)的提高。 在明確工作室工作任務(wù)與努力方向后，我能夠讓自己投入更多的時間進(jìn)行廣泛的讀書和學(xué)習(xí)，閱讀更多的專業(yè)教學(xué)報刊雜志，從中獵取最先進(jìn)的教學(xué)理念和最前沿的信息。通過多次的理論學(xué)習(xí)，我明白了以科研促教研的重要性，更新了教學(xué)理念，提高了教學(xué)素養(yǎng)，同時也提升了自己的教學(xué)水平。 2、以課例為載體，開展教研，增加了溝

22、通與學(xué)習(xí)的機(jī)會。 除了定時的理論學(xué)習(xí)外，我們還開展了多種形式的教學(xué)研討活動：4月8日，學(xué)校數(shù)學(xué)名師（骨干老師）聯(lián)盟在試驗學(xué)校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課觀摩評比活動，有10名老師參與講課，聯(lián)盟全體成員參加聽評課活動。在活動中，岳曉紅主任還做了關(guān)于如何上好一節(jié)微型課的講座。通過活動的開展，使全體聯(lián)盟成員明白了如何上好一節(jié)微型課，業(yè)務(wù)力量得到了提升。 名師聯(lián)盟工作的開展，為我們搭建了一個溝通、學(xué)習(xí)的平臺。通過彼此的聽課、研討和溝通，加強(qiáng)了彼此之間的溝通，通過這種溝通，大家相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。我將把這里作為起點，連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷探究，不斷提高自身的科學(xué)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平！ 老師工作總結(jié).10 10月5號，

23、星期一早上陽完明媚。湛藍(lán)的天空中又許些白云在天空中漂移著，太陽從樹葉之間的間隙透了出來，映在了同學(xué)們朝氣蓬勃的臉龐上。經(jīng)過中秋和十一大假的休整，同學(xué)們精神百倍地來到學(xué)校。早讀中的我們聲音非常的洪亮，從辦公室遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到我們朗朗的早讀聲。 星期一，因蘇老師還沒有來學(xué)校，我們沒能上成語文課，由生命科學(xué)老師來代課。下午放學(xué)后，同學(xué)們幾乎都是一到家就開頭努力復(fù)習(xí)，由于，明天就是語文的考試。雖然只是月考，不過大家都想看看自己經(jīng)過了一個假期，成果是否有了增長。 星期二，下午其次節(jié)和第三節(jié)是語文考試，大家不放過任何一個課間，抓緊復(fù)習(xí)，文常、現(xiàn)代文、文言文、作文，每一個都復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟的。這種學(xué)習(xí)的氛圍在以前

24、是從來沒有過的。下午考試的時候，有人緊急，有人自信，不過這都不重要，重要的是自己努力過了。 星期三，我們的袁正同學(xué)以及孫兆谷同學(xué)給我們帶來了同學(xué)講壇錢幣的歷史?？傊麄冎v得繪聲繪色的，還有互動環(huán)節(jié)寫出“貝”字偏旁跟價值有關(guān)的字。大家都非常踴躍的回答了，還有人甚至都用字典一個一個字的找。下午進(jìn)行了英語的小考，大家好像都考得還不錯。 星期四，我們第一節(jié)課是音樂課。上一節(jié)音樂課，我們的紀(jì)律不太好，于是老師對我們進(jìn)行了訓(xùn)練以后，我們這節(jié)課非常的寧靜，沒有一句廢話。語文成果也出來了，有些人對自己的成果很滿足，有些人則認(rèn)為自己還有進(jìn)步的空間，還可以進(jìn)一步地加強(qiáng)。我們班的最高分是白俊瑞90分。 總之，十一過

25、后，以往的我們需要花好幾天的時間才能把狀態(tài)調(diào)整好，可是現(xiàn)在，我們上了八班級，一天之內(nèi)就調(diào)整好了狀態(tài)。這就是我們長大了的證明。 老師工作總結(jié).11 都說幼兒老師是份美好的職業(yè)，在這里，你面對的是一張張可愛的、天真爛漫的笑臉，他們一個個奇思妙想會令你刮目相看。當(dāng)年，我上學(xué)的時候，我就憧憬著老師這個職業(yè)。那時，老師的一舉一動在我的心目中是那樣的神圣，老師的一個眼神、微笑甚至點點頭都能給我?guī)碜銐虻氖繗夂托拍?。畢業(yè)后我得償所愿，我最終站在了一群可愛的天使中間。 還記得第一天上班，我?guī)е婀峙c興奮的心情來到了班上。但是，一切和我想像的情境相差太遠(yuǎn)，也沒有我期盼已久的那種崇拜的目完。圍繞我的只是那群小天使

26、哭叫著找媽媽的淚水，和接踵而來的難題與挑戰(zhàn)。我一時有些茫然，有些氣餒，有點不知所措。 然而這條路是我自己選擇的，我必需走下去！于是我請教老老師，請他們給我教導(dǎo)迷津，我也不斷總結(jié)反思，細(xì)心呵護(hù)著這群小天使。當(dāng)他們?nèi)雸@哭鬧不止時，我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花，告知他老師就是媽媽；當(dāng)他們午睡睡不著時，我在他們的耳邊小聲低語，拍著他們進(jìn)入夢鄉(xiāng)；當(dāng)他們尿褲子時，我給他們換上潔凈的褲子。就這樣，在每天的接觸交往中，孩子們慢慢地喜愛上了我。 記得老師咳嗽時，你連忙跑過來給老師捶背，那一刻，我感到我是世界上最美好的人。從你的身上我讀懂了什么是“無聲的愛”。 愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必需通

27、過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn)；愛，必需通過無私的鉆研奉獻(xiàn)去詮釋。假如再給我一次選擇的機(jī)會，我依舊會選擇幼兒老師這個職業(yè)，由于，我愛我的工作，我更愛那一群群天真可愛的孩子，我情愿為他們付出，為他們奉獻(xiàn)！美好，就從這里啟航。 老師工作總結(jié).12 從一名數(shù)學(xué)老師到一名電教專職老師已經(jīng)有2年了，在這2年時間里我學(xué)到了許多學(xué)問，增長了不少見識，特殊是今年我從一名電教老師成長為一名學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的管理人員，使我受益非淺。 上半年，在主動從事訓(xùn)練教學(xué)活動外，我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)的電教專業(yè)學(xué)問，以滿意平常工作的需要，提高自身的素養(yǎng)。在全體老師及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我細(xì)心設(shè)計的課件在參與襄樊市電教館組織的cai競賽中獲得

28、了一等獎的好成果，同時我撰寫的電教腳本設(shè)計獲得了此次競賽的一等獎，這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成果的前面我并沒有停止不前，而是連續(xù)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力為學(xué)校的電教作出自己的一點小貢獻(xiàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分確定我的工作成果下，我被評為襄樊市九五期間電教先進(jìn)工。成為襄樊市首批電教先進(jìn)工。 XX年下半年，在市教委的大力支持下，我校于XX年下學(xué)期開頭了我校建校以來最大的工程，組建校內(nèi)網(wǎng)。由于平常的努力我有幸成為校內(nèi)網(wǎng)組建工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人員。經(jīng)過近二個月的緊急工作，校內(nèi)網(wǎng)按市教委預(yù)定時期準(zhǔn)時完工，順當(dāng)擔(dān)當(dāng)了全省電教年會及全省電教試驗學(xué)校會在我校進(jìn)行，會議后我校的校內(nèi)網(wǎng)建

29、設(shè)得到了全省同行的全都認(rèn)可。 在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校內(nèi)網(wǎng)專家小組的評定，各位專家同時贊揚我校的校內(nèi)網(wǎng)為全市校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)的楷模。 有努力就有回報，XX可以說是我工作以來的一個豐收年。當(dāng)然，在今年的工作中，我也存在許多不足，但我堅信，在以后的工作中我會越來越仔細(xì)，讓襄樊市第一試驗學(xué)校的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。 老師工作總結(jié).13 自并校以來，忙勞碌碌中，剛緩過神來，一學(xué)期就結(jié)束了。說實在的，這是自我參與工作以來最勞碌的一學(xué)期。級部里的工作，班主任的工作，教學(xué)上的工作，于我來說樣樣都很重要?；仡欉^往，作總結(jié)如下： 一、級部工作 對于級部里的工作，我站在自己所處的位置上衡量

30、過：我需要仔細(xì)干，給老師們帶好頭，做出榜樣，盡最大的努力關(guān)心他們。我常想，我不能給老師們帶來任何利益和好處，所以我絕不能再給老師們添堵。我信任正面引導(dǎo)、疏導(dǎo)的力氣確定比說教、埋怨更有力。 我雖然干的很仔細(xì)很賣力，但我僅僅是處在撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的層面上，我還沒有制造性地去開展工作。雖然我有較深的訓(xùn)練情懷，可為了顧全大局，我也不得不收斂自己。我不知道這樣做對不對，但我清晰，一旦我放開手腳，確定會刺痛到一些人。 二、班級工作 級部里的許多工作我做不了主，但我的班級我做主。所以在班主任工作上，我頗下了一番工夫。比方說，午休的大部分時間我都盯在教室里，實在困里，就在教室的桌子上趴一趴；我建立了談心溝通機(jī)制，

31、除去在交心本上和同學(xué)們溝通溝通之外，我又充分利與一些課余時間和同學(xué)們溝通?？蓜e小看這種溝通，正是在這每一次的溝通中，我為同學(xué)解除了一些思想包袱，為他們的成長、學(xué)習(xí)鼓勁加油。 三、教學(xué)工作 這學(xué)期之所以是最勞碌的一學(xué)期，關(guān)鍵是忙在教學(xué)上。我上兩個班的語文課，每班8節(jié)課，共計16課時，外加班會和掃除，一共18課時。課多、事多、力量又一般，你說能不手忙腳亂？正因如此，正兒八經(jīng)備課上課的時候不多。大多時候都是逮著課本就去上課。這樣一來，教學(xué)成果確定會受到影響。 總起來說，這學(xué)期有收獲更有不足。總結(jié)一下，吸取閱歷，接受教訓(xùn)，以備下學(xué)期再戰(zhàn)！ 老師工作總結(jié).14 轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下： 一、德： 一年來，本人喜愛黨，喜愛人民，堅持黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。政治立場堅決，方向明確，有共產(chǎn)主義抱負(fù)信念和辯證唯物主義世界觀。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛訓(xùn)練事業(yè)，遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立良好的老師形象。顧全大