老師崗位培訓工作總結

1、老師崗位培訓工作總結 20xx年是全市老師崗位大練兵的落實年和關鍵年，今年，我校老師崗位培訓工作將連續(xù)以老師崗位大練兵為契機，以老師專業(yè)化進展為導向，以提高老師工作質量水平為中心，努力開展好新課程老師培訓、訓練技術力量培訓、連續(xù)訓練、遠程訓練等工作，不斷提高老師的綜合素養(yǎng)和訓練教學質量，以適應新課程改革和素養(yǎng)訓練進展的要求。 1、學校把老師崗位練兵融入到了學校的常態(tài)工作中，大練教學基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強老師質量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式，培育老師課堂教學力量，進一步提高老師教書育人水平。定期開展老師教學基本功大賽，對青年老師教

2、學基本功進行重點的訓練和指導。引導老師苦練內功、提高質量。 2、提高老師業(yè)務水平和教科研力量。加強骨干老師考核與用法，發(fā)揮骨干老師的示范和帶頭作用，促進學校可持續(xù)性進展。加強現(xiàn)任骨干老師考核與用法，開展骨干老師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導非骨干老師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干老師稱號的教學骨干，要對比骨干老師評比標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干老師，提高我校骨干老師比例，最終提高教學質量。 3、加強學習，形成正確的理念。組織全體老師進一步仔細學好各學科的課程標準，明確所教學科在所任班級的詳細要求和目標，依據(jù)課程標準的實施建議敏捷有效

3、地組織好教學工作，努力提高教學的效率。堅持每周三下午的業(yè)務自修，記好學習筆記。 4、做好農免培訓工作。在11月30日之前，完成了農免培訓跟蹤問效工作。指導老師完成農免培訓作業(yè)。保證了質量，保證了時間。 5、發(fā)揮骨干老師作用。在10月中下旬，組織開展了骨干老師錄像課活動。骨干老師在校內帶頭上公開課，以個別帶動全體，提高老師常態(tài)課的'教學水平。全部骨干老師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進行示范引領。其中婁春軍代表涌泉中學參與了市級錄像課評比。辛亞興等13位位老師代表涌泉中學參與了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成果。 6、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學反思，備一節(jié)好課，擔當一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設計。青年老師要主動進行閱歷總結，并準時上傳至校內網博客。學期內每位青年骨干老師至少撰寫一篇質量較高的教案和論文。通過這些手段強化了老師的學習意識并促進老師反思力量的提高。 7、主動引導老師建立了名師工作室，在網上開拓自己的訓練教學討論空間。 8、進行了連續(xù)訓練學會的論文征集工作，主動組織，廣泛宣揚，共上報了9篇市級連續(xù)訓練學會論文。 總之，本學期，我校的師訓工作要連續(xù)根據(jù)上級主管部門的指示精神及各項要求去做，堅持“以人為本，以校為本，以